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文档简介
鄂伦春自治旗初中七年级语文学业质量检测试题(2022—2023学年度上学期)温馨提示:1.本试卷共12页。满分120分。考试时间共120分钟。2.答卷前务必将自己姓名与考号填写在本试卷相应位置上。3.请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。在试卷上作答无效。4.要求字迹工整,书写规范。一、语文积累与综合运用(30分)1.下面各项中加点字注音无误的一项是()A.澄澈(chéng)呻吟(yín)怂恿(sǒng)拈轻怕重(niān)B.坍塌(dān)干涸(hé)缥缈(miǎo)哄堂大笑(hōng)C.鄙薄(bǐ)蓦然(mù)蹒跚(pán)惊慌失措(cuò)D.褴褛(lán)蜷伏(juán)倏地(shū)神采奕奕(yì)2.下列词语中有错别字的一项是()A.徘徊荫蔽恍然大悟疲惫不堪B.沐浴倜傥花团锦簇截然不同C.拆散拼凑油然而生不求甚解D.唯恐抖擞美不胜收自做主张3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()优秀传统文化是有灵气的,是有力量的。它已经融入我们的文化性格里,_____着我们的心智,______着我们的心灵。它要得到传承,就应融入公众生活。一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人______对它缺乏热情,______缺少感受它的机会。A.启动滋养由于因而 B.启迪滋养不是而是C.启迪滋生由于因而 D.启动滋生不是而是4.下列句中加点成语使用无误的一项是()A.大家认为他提出的这个办法很有创意,都随声附和表示赞成。B.在外漂泊多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。C.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。D.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。5.下列句子没有语病的一项是()A.阅读人类历史长河中积淀下来的经典文学作品,会拓宽我们的人生感受和视野。B.“国家宝藏”节目受到观众广泛好评的原因,在于它的文化内涵非常丰富。C.随着中国自主研发、制造电子芯片的崛起,使某些西方国家的阻碍发展战略失策。D.为了防止酒驾事件不再发生,我市交警加大了巡查力度。6.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A.《狼》的作者蒲松龄,世称聊斋先生,清代文学家,著有文言长篇小说《聊斋志异》。B.《吕氏春秋》,又称《吕览》,是战国末期秦相吕不韦集合门客共同编写的,是先秦儒家的代表著作。C.安徒生,丹麦作家,代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。D.寓言一般短小,常常用现实故事寄托深长的道理,给人以启迪。《赫尔墨斯和雕像者》讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人。7.请填写下列名篇名句中的空缺部分。(1)终古高云簇此城,_______________。(谭嗣同《潼关》)(2)_______________,切问而近思,仁在其中矣。(《论语》十二章)(3)_______________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)(4)何当共剪西窗烛,_______________(李商隐《夜雨寄北》)(5)王湾《次北固山下》中的诗句“_______________,_______________”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。(6)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中,借梦境抒发自己渴望以身报国情怀的诗句是“_______________,_______________”8.《西游记》阅读。(1)《西游记》中,唐僧师徒四人在取经过程中遇到许多妖怪的阻拦,其中牛魔王一家就给他们带来了许多麻烦。牛魔王的儿子_______绰号“圣婴大王”,孙悟空与他一番大战,在观音菩萨的帮助下才将他降服;铁扇公主又名“罗刹女”,她手中的法宝“_______”很是奇特,为通过火焰山,孙悟空几次相借,费了不少周折;牛魔王法力惊人,孙悟空与他一战,亏得猪八戒相助,才取得了胜利。(2)请简述《西游记》中“三打白骨精”的故事。综合性学习(5分)9.为了重视手写汉字,传承中国汉字文化,学校举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者,请你阅读下列材料参与活动。【材料一】:作为世界唯一表意文字,汉字传承着中华文化,形成汉字的每一个构件,都表达着自己的意思,存在着书写的审美,俗话说,“见字如见人”,正是如此,当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格;见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为:汉字手写不应该、也不可能完全被电子输入所取代。(1)简要概括【材料一】的主要内容。【材料二】汉字中有一类字叫做“会意字”。清代学者王筠说:“会意者,合二字、三字之意以成一字之意。”如:晶,由三个“日”字构成,“日”为发光体,三个“日”更具光亮,因此,“晶”是光亮的意思。(2)请从下面给定的会意字中任选一个,仿照【材料二】解析它的字义。会意字:从、吠、休。选字并解析:二、古诗文阅读(15分))(一)(5分)阅读下面这首诗,回答问题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。10.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”这几句诗描绘了怎样景色?11.学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了《观沧海》后,对于本诗朗读的讨论,其中说法不正确的一项是()A.朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓,此时他登上碣石山,看着波涛汹涌的大海,写下此诗,所以应该用比较激昂的语气去朗读。B.朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石,以观沧海”两句,可以将“临”“观”两字重读,以突出诗人跃马扬鞭,登高望远的气概。C.朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”写作者极其高兴的心理状态,他不禁要歌唱起来,所以要读得高昂些。D.朗读时要注意读出诗歌的节奏。本诗是四言古诗,读的时候大多可以两字一顿,读出古体诗歌质朴刚健、音调铿锵的美感。(二)(10分)阅读下面两段文字,完成答题。甲】①少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。②狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(选自《狼》)【乙】有富室①偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事②,闻群犬呜呜作③怒声,惊起周视,无一人。再就枕将寐,犬又如前。乃伪睡以俟④,则二狼伺⑤其未觉,将啮⑥其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。狼子野心,信不诬哉⑦!(选自《阅微草堂笔记》,有删改)【注释】①富室:有钱人家。②厅事:住所的堂屋。③作:发出。④俟:等待。⑤伺:窥探。⑥啮:咬。⑦信不诬哉:确实不虚妄啊!12.解释下列句中加点的词。(1)少时,一狼径去()(2)眈眈相向()(3)与家犬杂畜()(4)再就枕将寐()13.用现代汉语翻译下面的句子。(1)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(2)二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。14.【甲】【乙】两文都借狼喻人,阐述了深刻的道理:【甲】文讽刺了______________________________【乙】文告诉人们:_____________________________________。三、现代文阅读(25分)(一)(11分)阅读下面文章,完成后面的题目。再喊我一声小名好吗李良旭①记得小时候有一次上学,天突然下起了大雨。我和同学们鱼贯而出地走出教室,突然听到有人用嘶哑的声音在唤我的小名:“小狗子!”定睛一看是祖母拿着一把又大又笨的油纸伞,她正欣喜地向我招着手。②看到她土里土气的衣裳,还有那把笨拙的油纸伞,看到她在那么多同学和家长的面前喊我的小名,我羞愧难当,转身冲进大雨中。之后只听到祖母在后面拼命地喊着我的小名,我头也没回。③回到家,我淋了一身的雨,还在生祖母的气。过了很长时间,祖母才一身泥水一瘸一拐地回来了。她一进门,就急切地喊着我的小名,看到我回来了,才长长地舒了一口气。“以后不管下多大的雨,都不准到学校给我送伞,更不准在外面喊我的小名。”祖母一动不动地站在那儿。我听她没有声音,抬头看了她一眼,发现祖母脑后的发髻全散了,脸上还有几道血印……④后来,我离开了家,到离家很远的地方上学,以后又在外地安家。祖母在我的印象中,也渐渐模糊起来。⑤那年,我生了一场大病。一天,我躺在医院的病床上,突然,房门被推开了,只见门口映出祖母的一张脸。祖母已是九十高龄的人了,我吓了一大跳,祖母怎么来了!⑥祖母跌跌撞撞地走到我的床前。她一把按住我的肩膀,说:“快躺下,我来照顾你!”⑦我哽咽道:“您这么大岁数了,我怎么能让您来照顾我?”祖母含嗔道:“我身体硬朗着呢,我会照顾人,你忘了?你小时候还是我带大的,我知道你喜欢吃什么,喝什么。”⑧我发现,祖母每天在我床前忙忙碌碌,跟我说话,只喊我“你”,或者“唉”,却从没有喊过我的小名。我忽然想起,那年祖母在学校喊我小名的事,被我恼怒地斥责了,一定还没有忘记。不知怎的,我心里竟迫切地希望祖母能喊我一声小名。⑨看着祖母在床前,我突然说了声:“祖母,您再喊我一声我的小名好吗?”⑩祖母身体一颤,紧紧地盯着我,好像不认识我一样。我又说了声:“您再喊我一声我的小名好吗?”⑪祖母这回听清了,她努力地翕动了嘴唇,终于喊出了一声:“小狗子!”⑫我脆脆地答应了一声。祖母一下伏在我的床前,轻轻抽泣起来。我轻轻拍打着她的后背,说:“这个小名真好听,您以后能天天喊我小狗子吗?”⑬祖母抬起头,眼睛里滚动着泪花。那些天,祖母一声声小狗子喊着,我脆脆地答应着。病房里,有了一种明媚和喜悦。⑭那晚的月亮很明亮。15.本文记叙了哪两件事?16.文中画线句起到了怎样的作用?17.文中两次写到“您再喊我一声我的小名好吗”,表达了“我”怎样的情感?18.“那晚的月亮很明亮。”请谈谈你对这句话的理解。(二)(14分)阅读下面的文章,完成答题。薄荷①有一年,小姨从城里回来,给我们带了一包糖。小姨说,是薄荷糖呢。小姨的眼里竟然还闪着光。我一听“薄荷”二字,本来像阳光般在花枝上跳来跳去的欢欣,呼啦啦落了一地。薄荷有什么可稀罕的呢?②乡下孩子虽没见过世面,但对植物有一种天然的熟识感,且这薄荷在乡下实在太普遍,甚至到了令人漠视的程度。去学校的路上,有一段马路,马路两边有深深的沟,一丛丛的,都是浓青青的薄荷,落满了尘。我每天来来回回好几趟,几乎不会多看薄荷一眼。③薄荷的味道也不怎么样,家里西屋药房的柜子上放着一瓶薄荷做的药片,父亲曾给我吃过,凉凉的底色里竟藏着辣。我悄悄把那薄荷片吐了,之后再路过那满沟的薄荷,开始有了几分厌烦。④对薄荷的感情,现在想来,和对故乡的感情竟有几分相似。那时候,人是小小的,心却大得很,轻狂得不行,热热切切地要去外面的世界,眼前的简单素朴,泥土和植物,太熟悉以至于腻烦。⑤后来到底出去见识了,从小城到大城,又到了天子脚下,看起来热热闹闹的喧嚣世界,很多时候却不由自主会想起曾经令人腻烦的宁静乡土,还有光阴里一丛丛宠辱不惊的薄荷。⑥到超市买东西,看到标签上的薄荷二字会无端升腾起莫名的亲切感。生活日用品,不知道什么时候都换成了薄荷味的。出门时手包里会塞上一小包薄荷味的口香糖,并不为吃,只为能常常看包装上那片绿绿的薄荷叶。⑦有一回,在住处附近的集市上碰到一个卖花人,这卖花人很特别,竟只卖一种植物,是薄荷!天太热,他把一盆盆青郁郁的薄荷小心放在刚下过雨的浅水沟里。水沟虽不太干净,可那薄荷却越发青茂了。我站在一旁看得痴了,那一盆盆薄荷,在记忆里绵延开来,延展为一条明亮的乡路,通往那无忧无虑简单清寂的乡村岁月。⑧卖花人笑着告诉我,薄荷一点也不娇贵,好养得很。⑨从乡村出来的我当然知道薄荷的脾性,薄荷是乡下人的植物,与泥土打交道的人多半是没有矫情的习惯的。⑩我坚定地买了两盆薄荷抱回家,养在客厅亮亮的窗台上。而此时,这明亮的窗台俨然已是薄荷环绕的一个清新简素的世界,没有姹紫嫣红,只有一片令人心清心宁的青碧。⑪之前,家里的窗台上已养着好几盆薄荷了,还有几瓶剪下枝养在清水里的。可是,当出门碰到薄荷,总有他乡遇故知的亲切温暖,会不由自主地驻足问候。不忍心擦肩而过,错过这缘分,便要带回去一些养着。⑫家里那人笑我,你呀,这是要在窗台上养出一片故乡嘛。⑬我一愣,还真是如此,光阴流转,往时光深处,心却小了,不再渴慕外面广阔的热闹天地,只想清清静静、简简单单、素素朴朴地过日子,像从前的故乡,也像字句简单的一首诗,像木心的《从前慢》。⑭和一位朋友聊天,他说最想念幼时家中的院落,母亲在院子里种菜种花,那才叫生活,真美。这位朋友是生意人,走南闯北,见过大风大浪大繁华。
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