大同市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第1页
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文档简介

2022-2023学年第一学期期末教学质量抽样监测七年级生物一、选择题1.“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是:()A.生物的生长发育 B.生物的遗传变异C.生物对刺激的反应 D.生物因素对生物的影响2.大同市文瀛湖公园占地674万平方米,已种植各种乔木、花灌木、草本花卉和地被植物、藤本攀缘植物以及水生植物等。湖中有鲫鱼、鲢鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼,在不同的水层占据不同的生态位。下列属于一个生态系统的是()A.园区内的植物 B.园区内的动物C.园区内的游人 D.文瀛湖公园3.橘生淮南则为橘,生在淮北则为枳,影响橘子生长主要非生物因素是()A.阳光 B.温度 C.水 D.空气4.将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列说法正确的是()A.将低倍镜换成高倍镜,向右上方移动装片,玻片上写的是“”B.将高倍镜换成低倍镜,向右上方移动装片,玻片上写的是“”C.将低倍镜换成高倍镜,向左下方移动装片,玻片上写的是“”D.将低倍镜换成高倍镜,向左下方移动装片,玻片上写的是“”5.桃花花瓣细胞不同于人体口腔上皮细胞的特有结构是()A.叶绿体和液泡 B.细胞壁和液泡C.细胞壁、叶绿体和线粒体 D.细胞壁、液泡和叶绿体6.杜鹃花又名映山红、山石榴,为常绿或平常绿灌木。相传,古有杜鹃鸟日夜哀鸣而咯血,染红遍山的花朵,因而得名。用生物学知识分析杜鹃和杜鹃花不准确的是()A.杜鹃和杜鹃花细胞的控制中心都是细胞核B.杜鹃和杜鹃花的细胞内提供生命活动所需能量的能量转换器相同C.杜鹃花叶片内的营养组织可进行光合作用,杜鹃皮肤可保护全身,是上皮组织D.杜鹃花与杜鹃相比在结构层次上缺少系统7.小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作,并利用显微镜进行了观察(如图所示)。有关表述正确的是()A.制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→aB.该显微镜的最小放大倍数是400倍C.观察图像由甲到乙时,若视野模糊应调节1D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上所滴液体与c所滴液体相同8.枯叶落地代表生命停歇、花瓣凋谢预示生命轮回,受精卵形成意味生命的开始。下图表示以受精卵为起点的一系列细胞变化,对图的描述正确的是()A.在B过程中细胞最重要的变化是体积的增大B.C过程中细胞核内的染色体复制加倍,新细胞染色体由n变成2nC.若此过程代表人体的发育,D过程可以形成神经组织、结缔组织、保护组织、肌肉组织D.D过程是细胞的分化过程9.动物细胞分裂的顺序是()①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核③细胞膜从细胞中部向内凹陷、缢裂成两个细胞A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②10.如图所示为几种植物,据图判断下列说法错误的是()A.以上植物中,属于种子植物的是②④⑤B.用孢子繁殖后代的植物是①③⑥C.⑥的叶片只由一层细胞构成,可以作为监测空气污染程度的指示植物D.①②④⑤各器官中有专门运输物质的通道——输导组织11.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是()A.能独立生活在一定的环境中 B.整个身体就是一个细胞C.能对刺激做出反应,趋利避害 D.有呼吸、排泄等专门器官12.下图是花生的图片,有关花生各部分的表述不正确的是()A.③为生殖器官B.打开一粒花生里有两个②,发育成该花生的子房里至少有2个胚珠C.播种花生种子时应该埋的深一些,防止缺水和低温影响萌发D.花生种子跟银杏白果的最大区别是种子外有①13.关于无机盐和植物生长关系,下列说法错误的是()A.无机盐是影响植物生长的重要物质B.缺钾时,植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片呈暗绿色,并出现紫色C.无机盐需要溶解在水中,被植物吸收和运输D.无土栽培营养液中,含有植物生长所需的水和无机盐14.在果树开花季节,如遇到连阴雨的天气,常造成果树减产,其主要原因是()A.连阴雨天,花不能正常开放 B.连阴雨天,子房不能发育C.连阴雨天,传粉受到影响 D.风大、气温低,花粉不能成熟15.取甲、乙、丙、丁四组大小,发育程度相似,质量相同的同种植物鲜叶片,做如下处理,甲组不处理,乙组上表皮涂凡士林,丙组下表皮涂凡士林,丁组上下表皮均涂凡士林,再将四组叶片同时置于通风处,则蒸腾作用由弱到强的顺序是A.甲乙丙丁 B.丁丙乙甲 C.甲丁丙乙 D.丁甲乙丙16.一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200千克以上的水,这些水只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的,对此现象解释正确的是()A.其它大多数的水都以蒸腾作用的形式散失浪费了B.高温影响蒸腾作用,炎热的中午蒸腾作用会加强C.蒸腾作用使植物实现了“水往高处流”D.蒸腾作用可以促进植物的根对水和有机物的吸收17.导管、筛管贯穿植物体,都起运输作用。水分进入植物体以后的运输途径是(

)A.在筛管中,沿“叶→茎→根”运输 B.在筛管中,沿“根→茎→叶”运输C.在导管中,沿“叶→茎→根”运输 D.在导管中,沿“根→茎→叶”运输18.某中学七年级同学生物课外实践活动中化身农业技术员帮助农民伯伯进行种植指导,下列建议得到一致肯定的是()A.大棚种植菠菜时,为了提高产量,可增加棚中氧气浓度B.西红柿生长过程中为了多分枝多结果实,可以把枝条的侧芽去掉C.大棚种植草莓时,为了提高结果率可以在开花前放入蜜蜂以备帮助传粉D.种植玉米时充分利用土地面积密植,宜多种忌少种,减少土地资源浪费19.在生产生活中对呼吸作用原理的应用,下列四个选项中,与其他三个不同的是()A.农田被淹后及时排涝 B.把蔬菜、水果放到冰箱里冷藏C.用粗糙的瓦盆养花 D.农田土壤板结后及时松土20.2019年我国将新增高速公路通车里程5000公里,我国高速公路在建设过程中,非常注重对当地环境的保护,在路基两旁和裸露地带地都实行了种草或植树处理,这样做的主要目的是()A.利用植物来维持空气中碳—氧平衡B.利用植物来改善当地的气候C.利用植物来为当地生态系统提供物质和能量D.利用植物根的吸收和固定功能,涵养水分,保持水土二、填空题21.某森林公园,动植物种类丰富,环境优美,森林覆盖率达73%,有乔木林3万多亩、经济林4.5万亩、绿地20余万平方米。某校七年级二班的同学在老师带领下,到该森林公园研学旅行,利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了系统的研究。图一表示该森林生态系统的食物网,图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,图三表示该生态系统的碳循环。请分析并回答下列问题:(1)图一要构成一个完整的生态系统,还应添加的生物成分与图三中的[____]相对应。(2)图一的食物网中有__________条食物链。鼠和吃草籽鸟的种间关系是__________。图二中四种生物构成一条食物链,则乙对应图一中的生物是__________。(3)生态系统中,能量流动的起点是从图三中[____](填数字)过程开始的。(4)农田生态系统与该森林生态系统相比,自动调节能力__________。(5)该森林公园气候温和,雨水充沛,从生物与环境的关系看,这种现象属于__________。22.清明前后,种瓜点豆。一粒种子落入土中,哪管土壤贫瘠肥沃,只要条件适宜,它总会破皮发芽,破土而出,不甘地下的黑暗,追求阳光追逐生命。(1)一定的水分、__________、__________都是种子萌发所需要的环境条件。(2)种子萌发时,最先突破种皮的是图甲的[]__________,在长出第一片绿叶之前,种子中的有机物变化是__________(填“增加”“减少”或“不变”)。(3)植株生长需要水和无机盐、需要量最多的是含__________的、含__________的和含钾的无机盐,吸收水和无机盐的主要部位是图乙中的[____],该部位适于吸收水和无机盐的主要原因是长有大量__________,增加了吸收的面积。(4)俗话说“根深才能叶茂”,植物的根能不断地向土壤的深层生长与图乙中的[____]、[____]的活动有关。(5)图丙中c是由图丁中[____]发育而成。23.“桃花灼灼有光辉,无数成蹊点更飞”,花开花谢,结出果实。开花和结果是一个连续的过程。如图是桃花、及桃子结构示意图,请据图回答问题:(1)花的主要部分是__________和__________。后者由图一中[]__________和[⑦]花丝组成。(2)图一中,花粉从成熟的[____]中散放出来,落到[___]上的过程,叫做传粉。(3)我们平常食用图二中桃的[____],它是由__________发育来的,B是由图一中[]__________发育而来,B在植物体结构层次上属于__________。(4)从图二可判断桃属于__________(填“裸子植物”或“被子植物”)24.阳高大接杏个大、汁多、绵软、味甜,堪称杏之极品。为了帮助农民提高大接杏的品质和产量,科研人员进行了相关的研究,如图甲中的a、b、c分别表示绿色植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为大接杏植株在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线,图丙为叶片的结构示意图。请据图回答下列问题:(1)绿色植物通过图甲中的[____]维持了生物圈中的碳——氧平衡。图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是[____],它与图甲中的生理活动[____]相对应。(2)该植物在一昼夜内,有机物积累最多的点可以用乙图是[____]表示。(3)移栽植物时,往往在阴天或傍晚进行,其主要目的是抑制图甲中的生理活动[____]。(4)生物体的结构与功能相适应,根据图丙回答:叶片进行光合作用的部位主要是[]__________;进行蒸腾作用时水分从[____]散失,要观察该结构,需要撕下叶片的表皮,制成临时装片,显微镜下看到保卫细胞是__________形的。三、材料分析题25.阅读材料,问答下列问题【材料一】20121年2月9日,习近平总书记在中国——-中东欧国家领导人峰会上的主旨讲话讲到:建设美丽家园是人类的共同梦想。面对生态环境的挑战,人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体,没有哪个国家能独善其身,唯有携手合作我们才能有效应对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题,实现联合国2030年可持续发展目标,只有并肩同行,才能让绿色发展理念深入人心、全球生态文明之路行稳致远。【材料二】随着人类活动的增多,排入空气中的二氧化碳日益增加,已经出现超过了生活物圈的自动调节能力,引起温室效应愈淡愈烈。如,冰川加速融化,北极熊站在岌岌可危的浮冰上,洪涝灾害频发,我国的植被发展状况也不容乐观,因此保护森林、大力植树造林,减少二氧化碳的排放非常重要。(1)材料一中提到全球生态文明需要全人类共同努力,因为人类的共同家园是__________,它是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和__________。材料中还提到唯有携手合作才能实现共同目标,因化,维持碳——氧平衡需要开展__________合作。(2)材料一中总书记提到的海洋污染,你能举出一个具体的例子吗?____________。(3)材料二中的二氧化碳是生物__________作用的产物,此作用主要发生在细胞的__________内,该气体增多会导致全球变暖。爱护环境从我做起,你会建议你的家人们如何保护环境?__________(4)我国的植被发展状况不容乐观,目前面临的问题有____________。四、科学探究题26.选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用实验,如图所示:将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这四片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙、丁四片叶上滴加碘液,稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色变化。(1)将此装置放入黑暗处一昼夜目的是_____________。将叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,是为了使__________溶解到酒精中。(2)实验中滴加碘液不变蓝的是___

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