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文档简介
安徽省合肥市(新版)2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读句子,根据语境写词语。
在我的mùxiá里收藏着一幅国画,画中的一只báihè头上有一抹zhūhónɡ,它体态优美,增一分xián长,减一分xián短。不远处,一个小孩在yōuxián地吹着kǒushào。这幅画yùnwèi无穷,就像一首jīnɡqiǎo的诗,我打算用huàkuànɡ把它装裱起来。2、填空题(每题2分共5题)
1).比一比,再组词。
疆(
)汛(
)协(
)喷(
)访(
)
僵(
)讯(
)胁(
)愤(
)妨(
)2).照样子写颜色词。
例:草绿_____白_____红_____黄_____蓝3).请填入适合的形容词。
(弯弯)的眉毛(
)的脸蛋(
)的头发
(
)的眼睛(
)的鼻子(
)的嘴巴4).结合拼音和语境写词语。
医学界的zhuānjiā()通过yánjiū()告诉我们,kàngjī()新型冠状病毒,不要恐慌,要养liánghǎo()的习惯,不随地吐痰,勤洗手,保持室内qīngjiéwèishēng(),多吃一些高蛋白的食物,补充身体所需要的营养wùzhì(),nàixīn()地待在家中,如要出门,bìxū()戴上口罩。我们有jiāndìng()的决心战胜病毒!5).积累与运用
(1)爱国在哪里?爱国在将和氏璧_______(填成语)的蔺相如的眉宇间;爱国在陆游“________”的殷切叮嘱中;爱国在梁启超“美哉,我_______,____!壮哉,我________,_______”的赞叹中;爱国在哪里?爱国就在林升“_______,_______。”的义愤中;爱国就在龚自珍“_______,_______”的渴望中。
(2)丁丁总觉得自己年纪还小,有很多时间可以支配,所以他做什么事情都不着急,拖拖拉拉的。如果让你劝他珍惜时间,你会说_______。
(3)俗话说:“没有规矩,不成方圆。”班级公约是同学们共同制定认可的规则,请你也出谋划策制定几条班级公约吧!
________3、选择题(每题2分共3题)
1).下面加点语句运用不当的是()A.酷暑炎夏,我顶着四十度的高温在街上走着,手上摇着的这把小扇子,真是梁山泊的军师——无(吴)用。B.小欢今年刚满十岁,正值豆蔻年华,活泼可爱,充满朝气。C.“恻隐之心,仁之端也”,我们每一个人都要心怀对生命的悲悯之情。D.大年初一,兄弟姐妹六人序齿排班,有礼有节地给爷爷奶奶拜年。2).下列加点的多音字读音完全相同的一组是()A.感觉觉得B.快乐音乐C.空地晴空3).选出分类不恰当的一项()A.博物馆体育馆图书馆裁判员饲养员B.甜津津香喷喷软绵绵油腻腻硬邦邦C.不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克D.摘野果采蘑菇捉蜻蜓逗松鼠数星星4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)
____________________
(2)吾矛之利,于物无不陷也。(用现代汉语写出句子的意思)
____________________
(3)夏日的夜晚,野地里渐渐安静下来,四下里静得听不见一点狗吠,__________静得______________(想象情景补充句子)
(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)
____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连线。
一只雨伞
一把小猫
一头树叶
一片黄牛2).照样子连成词语。
6、排序题(每题5分共2题)
1).请给下列句子排序。
(
)夜晚,那棵大榕树仍然在奏着夜曲。
(
)我家门前有棵大榕树,这棵树像个伟大的歌手。
(
)晌午,也许是鸟儿在小睡,那唱歌的声音停了。
(
)黄昏时分,那棵大榕树成了麻雀的世界。
(
)早晨我睁开眼,就听见树上的鸟儿叽叽喳喳地唱歌。2).乱句重组。
按事情发展变化顺序理清句序组成段落。
①他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
②忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
③他看见地下有一团白白的东西,走进一看,原来是纸。
④下课了,小庆在操场上玩。
⑤他想,这是谁扔的,真不讲卫生。想着他就若无其事地走开了。
正确的顺序是:________________7、判断题(每题5分共1题)
1).汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读诗歌片段,完成练习。白桦(节选)白桦四周徜徉着珊珊来迟的,它向白雪皑(áiǎi)皑的,又抹(mǒmó)一层银色的。
(1)把诗歌补充完整。
(2)在括号里正确的读音下面打“√”。
(3)根据意思在括号里填上合适的词语。
①自由自在地行走(
)
②洁白的积雪银光耀眼。(
)
(4)画出文中的一个拟人句,再仿写一句。
_______________
(5)读这首诗,除了感受诗歌意境的美之外,还可以体会到什么?
_______________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
人的一生要面对这样或那样的困难、痛苦、危险、挫折和意想不到,当它来临的时候,你是如何面对的?请结合生活中的具体事件,写一篇习作。题目自拟。
要求:(1)内容具体,写出真情实感。(2)文中不出现真实的校名和人名。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。刮骨疗毒①羽尝为流矢②所中,贯其左臂,后创③虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。医曰:“矢镞④有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳⑤。”羽便伸臂令医劈⑥之。时羽适⑦请诸将饮食相对,臂血流离⑧,盈于盘器,而羽割炙⑨引酒,言笑自若。【注释】:①选自《三国志》。②流矢:乱箭。③创:伤口。④镞:箭头。⑤耳:语气词。⑥劈:用刀破开。⑦适:恰好。⑧流离:淋漓。⑨炙:烤熟的肉。1.本文选自_______________。
2.“然后此患乃除耳”句子中的“患”意为(
)
A.患难B.忧虑C.隐患D.患者
“此患”指的是_______________。(用短文中原句回答)
3.以下选项有误的一项是()A.短文中的“羽”指的是西楚霸王项羽。B.从“贯其右臂”可以看出“羽”伤势严重。C.短文刻画了“羽”的动作、神态,来体现人物品质。D.“臂血流离,盈于盘器”可以体会到此次治疗给“羽”造成了很大的伤害。4.以下理解不正确的一项是()A.“羽尝为流矢所中”中的“尝”意为曾经。B.“当破臂作创,创骨去毒”句子中两个“创”意思一样,都是伤口的意思。C.“饮食相对”意为围坐在一起喝酒进餐。D.“盈于盘器”中的“盈”意为充盈、漫出。5.结合短文内容,说说文中的“羽”给你留下什么印象。(至少写出两点)
____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子——又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃,“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?B.保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”爸爸心中颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。”小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍跑不过兔子!”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……1.请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。
_____________________________
2.联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么?“一阵”能否改为“一眼”?原因是什么?
_____________________________
3.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是什么?而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么?
_____________________________
4.致使父亲遇到难题的根本原因是什么?
_____________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择正确的意思填序号。
“根本”的意思有:
A.事物的根源或最重要部分;B.本来,从来;C.从头到尾,始终,全然。
(
)(1)这话我根本没有说过。
(
)(2)应当从根本上考虑解决问题的方法。
(
)(3)一个极小的声音在她门前响起,不注意根本听不到。2).用“\”划去不是
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