四川省达州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

四川省达州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据语境，读拼音，写字词。

马的头是一片稻田，田里的禾长得特别好，这是民伯伯用与水换来的，所以无是谁，都不能浪费。2、填空题（每题2分共5题）

1）.用“口”组字。

口：（吃）(

)(

)(

)(

)2）.写出相应的量词。

一(

)西瓜地一(

)小兔子一(

)大桃子

一(

)桃树一(

)玉米地一(

)公交车

一(

)大眼睛一(

)家一(

)大老虎3）.想一想，填一填。

一(

)雨伞一(

)房子一(

)书

一(

)马一(

)桃树一(

)兔子4）.日积月累。

（1）静夜思

【唐】李白

，疑是地上霜。

举头望，。

（2）平生不敢轻言语，。

（3）玉不琢，不成器。，。

（4）十五个吊桶打水，。

（5）荷露，蜻蜓。5）.下面的词语让你想到了哪些人物或故事。_____——各显神通_____——上天入地精忠报国——_____神机妙算——_____3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列对人物的评价不正确的一项是（）A．《桥》——老汉是一个无私无畏、忠于职守、不徇私情、英勇献身的人。B．《狼牙山五壮士》——班长马宝玉是一个沉着冷静、勇敢无畏、关心他人的人。C．《灯光》——郝副营长是一个为了革命理想勇于献身的人。D．《金色的鱼钩》——老班长是个舍己为人，忠于职守，关心战友的人。2）.8.下列汉字笔顺叙述正确的一项是（）A．“历”字第四笔是“丿”。B．“匠”字第二笔是“”。C．“燕”字第四笔是“丨”。D．“闲”字第二笔是“丶”。3）.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．溪水叮叮咚咚地唱着欢快的歌儿，奔向远方。B．微风中，柔软的柳枝随风荡漾，婀娜多姿。C．岸边的华灯倒映在水中，宛如无数的银蛇在游动。D．中国天眼（FAST）是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

1．______小蜘蛛______你吃饱了吗______老屋问。（给句子加上合适的标点）

2．铜钟挂在枝干上。（把句子写得具体、生动）

_______________________________

3．这支蜡烛难道不是一支奇异的火光吗？（换种说法，意思保持不变）

________________________

4．她穿着一身蓝色的运动服，一个粉色的书包。（修改句子）

__________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.近、反义词连一连。

近义词反义词

讨厌烦恼紧张表扬

失望持续批评轻松

继续灰心洪亮稀疏

发愁厌恶浓密沙哑2）.想一想，连一连。

人心齐不贰过

二人同心泰山移

三个臭皮匠其利断金

不迁怒一好汉三个帮

仁者爱人顶个诸葛亮

一个篱笆三个桩有礼者敬人6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子的顺序。

(

)他却不慌不忙地在船舷上刻掉宝剑的记号。

(

)有个人坐船过江，不小心宝剑掉进江里。

(

)旁人催他快捞宝剑。

(

)他说，等船靠岸，他会从记号处下水捞剑。

(

)结果，他当然是捞不到宝剑的。2）.重新排列下面的句子。

()有办法了，就用易拉罐做花盆吧！

()过了几天，一对嫩芽从土里钻出来了。

()我把盖口剪平，在底部钻了个洞“花盆”做好了。

()我想做种子发芽的实验，需要一个花盆。

()可是家里的花盆全种上了花，怎么办呢？

()我先在里面放一些土，接着埋下种子，然后浇水。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题

1．《伊索寓言》全部以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。(

)

2．《农夫和蛇》这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。(

)

3．《伊索寓言》的作者相传是公元前六世纪的古希腊寓言家伊索。(

)

4．《伊索寓言》文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理。其中《龟兔赛跑》《牧童和狼》《守株待兔》《狼和小羊》等已成为全世界家喻户晓的故事。(

)

5．《号兵》是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。(

)

6．《白松与荆棘》是说寄希望于外力，而不自己亲自动手干，这才是真正下决心了。(

)

7．《驴子和农夫》说明许多人总抱怨自己生活不好，不了解别人的生活也有不如意的地方。(

)

8．《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓与狐狸》讽刺好逸恶劳的人，《蚂蚁与蝉》嘲笑吹牛皮说大话的人。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。三衢道中梅子黄时日日晴，。，添得黄鹂四五声。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是_____代诗人________。

3．从这首诗中的“__________”可以看出诗人描写的季节是_______，从“_________”可以看出天气十分晴朗。

4．这首诗表达了诗人山行途中______________的心情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达

亚运会从开幕式上的“潮起亚细亚”，到临别之际的“荷桂共生辉”，一幅心心相融、美美与共的亚运长卷在之江大地徐徐铺展……这些都让生活更美好。请结合自己的生活体验，以“______让生活更美好”为题，写写自己的故事。注意内容具体，语句通顺，表达出真情实感。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读伯俞泣杖汉韩伯命，梁人。性至孝。母教素严。每有小过①，辄②杖之。伯俞跪受无怨。一日，复杖。伯俞大泣。母讶问曰：“往者杖汝常悦受之未尝或泣。今日杖汝，何独泣乎？”伯俞曰：“往者儿得罪③，笞④尝痛，知母康健。今母之力，不能使痛，知母力已衰，恐来日无多，是以悲泣耳。”注释：①小过：小错②辄：就③得罪：犯错④笞：挨打1．请用“/”给下面的句子断句，断两处。

往者杖汝常悦受之未尝或泣。

2．解释下列句子中加点字的意思。

母教素严。(

)一日，复杖。(

)

3．短文从那几个方面来说明伯俞“性至孝”？

_____11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读这是群精明的家伙它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春秋迁徙的候鸟黄莺，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活了下来。这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它们得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它们，它们也赶忙逃掉。它们要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空中的透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它们也只能用饥渴的目光远远地盯着，却没有飞过去叼起米的勇气。它们盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它们的疑心或警觉。它们不像燕子那样在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角，或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。1．下列说法正确的是（）A．麻雀不在高楼的犄角筑巢。B．麻雀的巢很容易就能摸到。C．麻雀喜欢在屋檐下搭窝。D．麻雀的巢筑在离地很远，又高又险的地方。2．下列句子不能体现麻雀机警多疑的是（）A．麻雀的目光十分锐利。B．麻雀看到食物就飞过去叼起来。C．麻雀每时每刻都在躲着人。D．麻雀的巢筑在人手摸不到的地方。3．作者写麻雀，却又写到黄莺和燕子，这运用了什么写作手法？（）A．夸张B．对比C．比喻D．拟人4．请概括出短文第二自然段的主要内容。

______

5．“由于时时提防人，它们得处处盯着人的一举一动”这句话中“盯”字用得好吗？为什么？

______12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择恰当的词填写在横线上（只填序号）。

红红的成绩很好，在学习方面，扮演着班级中“____________”的角色。她的歌声也很优美，被同学们称为“______________”。

A．老黄牛B．百灵鸟C．领头羊D．小蜜蜂2）.选择恰当的动词，填写在句子中的括号内。

扬盯抛

只见男孩左脚在前，右脚在后，左手高高地将球(

)起，眼睛(

)住球，右臂一(

)，向前猛一发力，球向对手飞去。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）小圆虫披着彩衣。（把句子写得具体些）

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