人教版七年级(上)政治期末试卷及答案

人教版七年级(上)政治期末试卷一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪种行为是符合社会主义核心价值观的？A.尊老爱幼B.损人利己C.勤奋学习D.骄奢淫逸2.我国的基本经济制度是？A.计划经济B.市场经济C.社会主义市场经济D.混合经济3.下列哪个节日是我国的传统节日？A.愚人节B.感恩节C.中秋节D.情人节4.下列哪个是我国的根本政治制度？A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度5.下列哪种行为是违法的？A.偷窃B.拾金不昧C.乱扔垃圾D.见义勇为二、判断题（每题1分，共5分）1.我国实行九年义务教育制度。（）2.法律面前人人平等。（）3.我国是一个多民族国家。（）4.环境保护是我国的基本国策。（）5.我国实行一夫一妻制度。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.我国的国旗是______。2.我国的首都是______。3.我国的基本经济制度是______。4.我国的根本政治制度是______。5.我国的国歌是______。四、简答题（每题2分，共10分）1.简述社会主义核心价值观的基本内容。2.简述我国的根本政治制度。3.简述我国的基本经济制度。4.简述我国的环境保护政策。5.简述我国的民族政策。五、应用题（每题2分，共10分）1.请举例说明如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。2.请举例说明我国的基本经济制度在实际生活中的应用。3.请举例说明我国的根本政治制度在实际政治生活中的应用。4.请举例说明我国的环境保护政策在实际生活中的应用。5.请举例说明我国的民族政策在实际生活中的应用。六、分析题（每题5分，共10分）1.分析我国实行九年义务教育制度的意义。2.分析法律面前人人平等的意义。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.设计一个活动，旨在弘扬社会主义核心价值观。2.设计一个活动，旨在提高同学们对我国基本经济制度的认识。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个活动方案，旨在提高同学们对环境保护的认识和参与度。2.设计一个调查问卷，了解同学们对社会主义核心价值观的理解和践行情况。3.设计一个课程教学计划，旨在帮助学生更好地理解我国的基本经济制度。4.设计一个社区服务项目，旨在促进民族团结和互助合作。5.设计一个宣传活动方案，旨在提高同学们对法律面前人人平等原则的认识。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释“九年义务教育制度”的含义。2.解释“法律面前人人平等”的含义。3.解释“民族区域自治制度”的含义。4.解释“基层群众自治制度”的含义。5.解释“环境保护政策”的含义。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。2.思考我国的基本经济制度对个人生活的影响。3.思考我国的根本政治制度对国家治理的意义。4.思考环境保护政策对可持续发展的重要性。5.思考民族政策对国家统一和社会稳定的作用。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.分析我国实行九年义务教育制度对提高国民素质的影响。2.分析法律面前人人平等原则对维护社会公平正义的作用。3.分析民族区域自治制度对保障民族团结的意义。4.分析基层群众自治制度对促进民主管理的影响。5.分析环境保护政策对改善环境质量的效果。一、选择题答案1.A2.C3.C4.A5.A二、判断题答案1.√2.√3.√4.√5.√三、填空题答案1.五星红旗2.北京3.社会主义市场经济4.人民代表大会制度5.《义勇军进行曲》四、简答题知识点及示例1.社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。示例：在日常生活中，可以通过遵守交通规则、尊重老师和同学、帮助有需要的人等方式践行社会主义核心价值观。2.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。示例：在我国的政治生活中，人民代表大会制度通过选举产生代表，代表人民行使国家权力，实现人民的意志和利益。3.我国的基本经济制度：社会主义市场经济。示例：在我国的经济发展中，社会主义市场经济通过市场机制和政府调控相结合，实现资源的合理配置和经济的可持续发展。4.我国的环境保护政策：坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略。示例：在环境保护方面，我国政府通过制定相关法律法规、推动绿色发展、加强环境监管等措施，保护生态环境和资源。5.我国的民族政策：坚持民族平等、团结、互助、和谐的原则，实行民族区域自治制度。示例：在我国的民族政策中，通过实行民族区域自治制度，保障少数民族的自主管理和发展权利，促进民族团结和社会稳定。五、应用题知识点及示例1.践行社会主义核心价值观：可以通过遵守交通规则、尊重老师和同学、帮助有需要的人等方式践行社会主义核心价值观。2.我国的基本经济制度：可以通过参与市场经济活动、理解市场机制和政府调控的作用、关注经济发展等方面来应用。3.我国的根本政治制度：可以通过了解人民代表大会制度、参与选举和民主管理、关注国家政治生活等方面来应用。4.我国的环境保护政策：可以通过节约资源、保护环境、参与环保活动、关注环境问题等方面来应用。5.我国的民族政策：可以通过了解民族区域自治制度、尊重少数民族文化、促进民族团结等方面来应用。六、分析题知识点及示例1.实行九年义务教育制度的意义：可以从提高国民素质、促进教育公平、培养人才等方面进行分析。2.法律面前人人平等的意义：可以从维护社会公平正义、保护人权、促进社会稳定等方面进行分析。七、实践操作题知识点及示例1.弘扬社会主义核心价值观：可以通过组织志愿者活动、开展道德讲座、举办文化节等活动来弘扬社会主义核心价值观。2.提高对基本经济制度的认识：可以通过组织经济知识竞赛、开展经济调研、参观企业等活动来提