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文档简介
乌拉特中旗2023年三年级数学第二学期期末联考试题一、用心思考,认真填写。1.用两个边长是1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(_____)分米,面积是(_____)平方分米.2.42×28的积是(________)位数,积大约是(________)。3.24的24倍是(________),729是9的(________)倍。4.用0、3、6、9能组成(________)个没有重复数字的两位数,其中最小的是(________)。5.3年=(____)个月3平方米=(____)平方分米4米=(____)分米600平方厘米=(____)平方分米6.□72÷47商是一位数,□里最大可填(________)。724÷□4商是两位数,□里最大可填(________)。7.将40÷8=5,100÷5=20列综合算式是(___________________)。8.3年=________月48小时=________日4平方米=________平方分米1200平方厘米=________平方分米9.一根铁丝长120厘米,恰好围成一个正方形(没有剩余),这个正方形的面积是(________)平方分米。10.7月1日是(______)节,这个月共有(______)天,这个月所在季度共有(______)天。11.如下图,一块菜地种了番茄和白菜两种蔬菜,番茄地与白菜地相比,(________)相同,(________)不同。(填周长和面积)二、仔细推敲,认真辨析。12.小数点后面添上“0”,小数的大小不变。(______)13.晚上8时1分,可以记作20:1.(____)14.周长不相等的两个长方形,它们的面积也不相等。(________)15.一年有12个月,其中有6个大月,6个小月。(________)16.1和除0外的任何数相乘,都得任何数。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一家商店上午9时开门营业,晚上9时30分打烊。全天的营业时间是()。A.12小时30分 B.10小时30分钟 C.30分钟18.59×18的积()。A.小于1200 B.等于1200 C.大于120019.()的面积最接近1平方分米。A.一张海报B.拇指指甲盖C.粉笔盒底面D.一张餐桌布20.比0.6大,括号里可以填()。A.10 B.11 C.12 D.1321.下列算式中先算减法后算乘法的是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.65×2=390÷30=4.7+3.5=2-0.8=0.28×1000=0.96÷10=-=+=23.脱式计算。36×(87÷3)385+315÷7(701-647)×1324.500加上23乘19的积,和是多少?五、操作题25.帮小动物找家。26.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题27.期中考试结束了,李老师购进5盒圆珠笔奖励给他们班的学生,每盒10支,每支2元,一共需要多少元?28.如图,用边长1分米正方形纸量课桌面的面积。桌面的面积是多少平方分米?29.下面是三(1)班和三(2)班课外小组人数的统计情况:课外小组人数班级三(1)班681511三(2)班910108(1)我喜欢()小组。(2)三(1)班参加计算机小组的有()人。(3)三(2)班参加()小组的人最少。(4)你还能提出什么数学问题?30.一盏台灯比一瓶洗发水贵多少元?31.看一看,想一想1.小亮从家向西走了180米,又向()走了()米到医院。2.说一说小红上学的路线。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、62【解析】两个正方形拼成一个长方形,故拼成的长方形的面积是两个正方形的面积之和,正方形的面积是1平方分米,故拼成的长方形的面积是2平方分米.【考点】面积和面积单位2、四1200【分析】根据题意,用42×28求出答案即可解答;将42看作40,28看作30,然后两数相乘即可解答。【详解】42×28=1176由此可知积是四位数;42≈4028≈3042×28≈1200【点睛】此题主要考查学生对两位数乘两位数的认识与应用。3、57681【分析】求24的24倍是多少用乘法计算;求729是9的多少倍,用除法计算。【详解】24×24=576729÷9=81故答案为:576;81【点睛】此题的关键是搞清:求一个数的几倍用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。4、930【分析】运用列举法写出所有的可能,再从中找出最大和最小的即可。【详解】0、3、6、9三个数字可以组成的两位数有:30,36,39,60,63,69,90,93,96,共有9个不同的两位数;最小的是30。【点睛】本题是一个搭配问题题目,注意0不能放在最高位十位上。5、36300406【解析】略6、36【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使□72÷47的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要小于4;要使724÷□4的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要小于等于6。【详解】□72÷47商是一位数,□里最大可填3。724÷□4商是两位数,□里最大可填6。故答案为:3;6。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。7、100÷(40÷8)【分析】40÷8=5,100÷5=20,先计算出40÷8的商,再用100除以它们的商,由此根据运算顺序合并即可。【详解】将40÷8=5,100÷5=20列综合算式是:100÷(40÷8)。【点睛】解决本题关键是找清楚计算的顺序,然后根据计算顺序合理利用小括号进行求解。8、36240012【分析】(1)(3)属于高级单位化成低级单位乘进率,即可解答;(2)(4)属于低级单位化成高级单位除以进率,据此解答。【详解】(1)3×12=36,3年=36月;(2)48÷24=2,48时=2日;(3)4×100=400,4平方米=400平方分米;(4)1200÷100=12,1200平方厘米=12平方分米;故答案为36,2,400,12。【点睛】本题主要考查名数的互化,注意:高级单位化成低级单位乘进率,低级单位化成高级单位除以进率。9、9【分析】铁丝的长即为正方形的周长,先利用周长求出正方形的边长,再利用正方形的面积公式代入计算出面积。【详解】120÷4=30(厘米),30×30=900(平方厘米),900平方厘米=9平方分米。答:这个正方形的面积是9平方分米。【点睛】本题首先要理解铁丝的长即为正方形的周长,这是潜在条件需要转化为数学信息,其余的按照公式正方形边长=周长÷4,正方形的面积=边长×边长以及单位间的进率即可完成。10、建党3192【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,三个月为一个季度,全年可分四个季度,一至三月为第一季度,四至六月为第二季度,七至九月为第三季度,十至十二月为第四季度;7月1日是建党节,因此,7月在第3季度;第3季度有两个大月(7、8月)一个小月(9月),各月之和就是这个季度的天数。【详解】7月1日是建党节,7月是大月,这个月共有31天,31+31+30=92(天)这个月所在季度共有92天。【点睛】每年的月数、季度数、大小月,每季度的天数(除第二季度外)都是固定的。11、周长面积【分析】根据题意可知,整块地是一个长方形,然后用一道弧线作为分界线,可以判断出分开后的两块地三条边是分别相等,所以周长相等;由于这个分界线是弧线,所以面积不同。【详解】根据分析:番茄地与白菜地相比,周长相等,面积不同。故答案为:周长;面积。【点睛】本题主要考查长方形周长和面积问题的实际运用。二、仔细推敲,认真辨析。12、×
【分析】由题意可知是小数点的后面添上“0”,小数的大小不变。根据小数的基本性质,在小数的末尾添上“0”,小数的大小不变,例如1.2≠1.02,可据此判断。【详解】根据小数的基本性质,在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,小数点后面和小数的末尾不一样,故判断错误。【点睛】此题判断的主要依据是小数的基本性质,关键是小数的末尾和小数点后面的意义不一样。13、√【解析】略14、×【详解】解答本题可用举例法,如:一个长为4厘米,宽为3厘米,周长是14厘米的长方形;另一个长为6厘米,宽为2厘米,周长是16厘米的长方形,它们的面积都为12平方厘米;故周长不相等的两个长方形,它们的面积也不相等的说法是错误的。故答案为:×15、×【分析】一年有12个月,其中有7个大月,4个小月,1个平月;据此解答。【详解】一年有12个月,其中有7个大月,即1、3、5、7、8、10、12月;有4个小月,即4、6、9、11月;2月既不是大月,也不是小月。故答案为:×【点评】此题考查了12个月的划分方法,特别应注意:2月既不是大月,也不是小月。16、√【分析】在乘法里,1和除0外的任何数相乘,都得任何数,除0外是因为0乘任何数都为0,据此判断即可。【详解】1和除0外的任何数相乘,都得任何数。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查因数为0和1的乘法计算方法。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【解析】略18、A【分析】根据先计算出59×18的积,再与1200进行比较即可解答。【详解】59×18=1062;1062<1200;故答案为:A。【点睛】本题考查两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。19、C【解析】略20、D【分析】根据题意,可得:的分子比分母与0.6的积大,据此判断出括号里可以填多少即可。【详解】A.因为20×0.6=12,10<12;B.因为20×0.6=12,11<12;C.因为20×0.6=12,12=12;D.因为20×0.6=12,13>12;所以比0.6大,括号里可以填13。故答案为:D【点睛】此题主要考查了分数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出分母与0.6的积是多少。21、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序,分别求出各个选项中算式的运算顺序,然后再进一步解答。【详解】A.,先算除法,再算减法;B.,先算乘法,再算减法;C.,先算小括号里减法,再算小括号外的乘法;故答案为:C【点睛】如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;如果有括号,先算括号里面的。四、细心计算,认真检查。22、130;13;8.2;1.2280;0.096;0.67;0.43【详解】略23、1044;430;702【分析】根据整数四则混合运算的计算方法解答。【详解】36×(87÷3)=36×29=1044385+315÷7=385+45=430(701-647)×13=54×13=702【点睛】进行脱式计算时,注意运算顺序,仔细解答即可。24、937【分析】先用23乘上19求出积,再用500加上求出的积即可。【详解】500+23×19,=500+437,=937;答:和是937.【点睛】本题根据最后求和,找出计算的顺序,然后列式求解。五、操作题25、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。26、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、解决问题27、100元【解析】5×10×2=100(元)答:一共需要100元。28、6×5=30(平方分米)【分析】根据正方形的边长为1分米,数出长方形的课桌长和宽分别有多少个正方形,即可得到长方形课桌的长和宽,再利用长方形的面积=长×宽求解。【详解】长为6分米,宽为5分米。6×5=30(平方分米)答:桌面的面积
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