西藏2024届三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

西藏2024届三下数学期末教学质量检测模拟试题一、神奇小帮手。1．今年是2019年，全年共有（_____）天，闰年有（_____）天，闰年的第一季度有（_____）天。2．若□÷8＝15……△，余数最大是（________），这时被除数是（________）。3．某年3月31日是星期五，在下边制作这一年4月份的月历，并填空。日一二三四五六（1）4月份有（）个星期六，有（）个星期日。（2）4月份应到校上课（）天。（3）5月2日是星期（）。4．用一根长32厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。5．吹东风时，烟囱冒出的烟往（________）面飘；刮西北风时，小树向（________）方向弯腰。6．一个长方形的长是8厘米，宽比长少2厘米，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（________）平方厘米．7．□68÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（______）；如果商是两位数，□里最大可以填（______）。8．在括号里填上合适的单位。课桌面的面积约24（________）。菲菲的身高约132（________）。一块橡皮的一个面的面积约6（________）。小可家的客厅面积约44（________）。一张五元纸币的面积约84（________）。黑板长约4（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的。（______）10．35÷3的商是200多，里可以填6、7、8。（_______）11．一袋盐重500千克。（______）12．1000千克=10吨（_____）13．面积相等的两个长方形，周长也相等。（________）14．2000年和2100年都是闰年。（_____）15．如果两个乘数的末尾都有2个1，那么它们的积的末尾至少应有4个1．（______）16．边长是2米的正方形，它的面积小于周长。（_______）17．10.895精确到百分位是10.90。（____）18．小明班平均每人爱心捐款9元，小明一定捐了9元。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下列说法正确的是（）。A．●÷3＝▲……■，▲是两位数，则●最大是299B．连续两个大月只有七月和八月C．1.05元就是1元5角D．长为8厘米，宽为4厘米的长方形，截成两个正方形后，周长减少8厘米20．带300元买下面这三件商品够吗？（）①一部电话机107元②一台电饭煲158元③一个闹钟25元A．不够 B．够 C．无法判断21．7张五角钱的纸币是（）元。A．3.5 B．4.5 C．422．明明从家出发，先向南走一段路，接着向东走一段路，最后向东北走一段路到学校。下面表示明明从家到学校的路线图是（）。A． B． C． D．23．4包奶糖24元，照这样计算，8包奶糖多少元?列式不正确的是(

)。A．24÷4×8B．24÷8×4C．(8÷4)×2424．如下图，两个边长10cm的正方形，分别剪去一个长7cm、宽5cm的长方形，剩下部分相比，()。A．面积相等，周长相等B．面积不相等，周长相等C．面积相等，周长不相等D．面积不相等，周长不相等25．一条跑道长250米，小明跑了4个来回，他跑了（）千米。A．1000 B．2000 C．2 D．426．下面的公历年份中，属于闰年的是（）。A．1800年 B．1982年 C．2004年27．用一根18分米长的铁丝围一个最大的长方形，这个长方形的面积是（）。A．20cm2 B．18dm2 C．20dm228．如图，关于甲乙描述正确的是（）。A．面积与周长都相等 B．周长相等，面积不相等C．面积与周长都不相等 D．周长不相等，面积相等四、勤奋的你来算一算。29．口算。50×40＝90×20＝93÷3＝8000÷4＝1.6＋2.4＝0.8＋1.6＝5.6－5.6＝3.4－2.7＝30．列竖式计算。（带*号的题要验算）74×79＝45×92＝*406÷6＝31．算出下面图形的周长与面积。五、操作题。32．连一连。六、解决问题33．小亚从学校骑车到少年宫参加活动，她的速度是150米/分，行了8分钟到达。小胖也从同一所学校到少年宫，需要行10分钟到达。求小胖的速度。34．下面是某校三年级学生喜欢的社团活动人数统计表篮球足球乒乓球健美操舞蹈戏曲围棋男生4854601625女生151212382530（1）喜欢围棋的女生有18人，男生有13人，请把上表填完整。（2）喜欢（）的人数最多，男生中喜欢（）的人数最多。（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？35．张老师每天都会围绕着一个长150米，宽100米的长方形操场跑4圈。你知道张老师每天要跑多少米吗？36．妈妈买回一块长方形花布（如图），从上面剪一块最大的正方形花布，剩下部分的面积是多少平方分米？37．在一块长18米，宽12米的长方形果园里种果树，平均每棵占地2平方米，这块果园能种果树多少棵？

参考答案一、神奇小帮手。1、36536691【解析】略2、7127【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。除数是8，则余数最大是7。再根据被除数＝商×除数＋余数解答。【详解】根据分析可知，余数最大是7。15×8＋7＝120＋7＝127则这时被除数是127。【点睛】本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。3、日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930（1）5；5（2）20（3）二【分析】3月是大月有31天，那么4月1日就是周六，4月份是小月有30天，在月历表中依次填出；（1）结合月历表，依次数出有几个星期六和几个星期日即可；（2）用4月份的总天数减去星期六和星期日的天数即可；（3）4月30日是星期日，是4月的最后一天，据此推算出5月2是星期几即可。【详解】日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930（1）4月份有5个星期六，有5个星期日。（2）30－5－5＝20（天）4月份应到校上课20天。（3）5月2日是星期二。【点睛】解决本题先补充月历表，然后根据月历表求解，注意4月份的天数。4、864【分析】正方形的周长＝边长×4，面积＝边长×边长，让32÷4即可求解边长，然后让边长×边长＝面积。【详解】32÷4＝8（厘米）8×8＝64（平方厘米）【点睛】本题考查正方形的周长和面积你的应用，掌握周长和面积公式是解题的关键。5、西东南【分析】刮东风，是指风从东面吹来，则烟囱的烟会顺着风儿吹，即吹向风向的相反方向；风吹来的方向就是风向，刮西北风时，方向是西北，与其相对的是东南；据此解答即可。【详解】据分析得出：吹东风时，烟囱冒出的烟往西面飘；刮西北风时，小树向东南方向弯腰。故答案为：西；东南【点睛】此题主要考查方向的相对性，即南对北，东对西，西北对东南，东北对西南。6、2848【解析】要求周长和面积必须先知道长方形的长和宽，题中长是8厘米，宽没有直接给出，但可以求出，宽比长少2厘米，就是8-2=6（厘米）．根据公式：长方形的周长=（长+宽）×2，即（8+6）×2=28（厘米）．长方形的面积=长×宽，即8×6=48（平方厘米）．7、65【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使商是三位数，则被除数最高位的数大于等于除数，□里的数要大于等于6；要使商是两位数，则被除数最高位的数小于除数，□里的数要小于6。【详解】□68÷6，如果商是三位数，□里最小可以填6；如果商是两位数，□里最大可以填5。故答案为：6；5。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数最高位的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位的数大于或等于除数，则商是三位数。8、平方分米厘米平方厘米平方米平方厘米米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量课桌面的面积用“平方分米”作单位，计量菲菲的身高用“厘米”作单位，计量橡皮的一个面的面积用“平方厘米”作单位，计量小可家的客厅面积用“平方米”作单位，计量五元纸币的面积用“平方厘米”作单位，计量黑板长度用“米”作单位。【详解】课桌面的面积约24（平方分米）。菲菲的身高约132（厘米）。一块橡皮的一个面的面积约6（平方厘米）。小可家的客厅面积约44（平方米）。一张五元纸币的面积约84（平方厘米）。黑板长约4（米）。故答案为：平方分米；厘米；平方厘米；平方米；平方厘米；米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法，熟悉地图的绘制是解决本题的关键。10、√【解析】略11、×【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一袋盐重用“克”做单位。【详解】由分析可知：一袋盐重500克；故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的质量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小。12、×【解析】略13、×【分析】假设一个长方形长8厘米宽3厘米，另一个长方形长12厘米宽2厘米。根据长方形的面积＝长×宽可知，8×3＝24，12×2＝24，则这两个长方形的面积均为24平方厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出这两个长方形的周长，再进行判断。【详解】假设一个长方形长8厘米宽3厘米，另一个长方形长12厘米宽2厘米。8×3＝24（平方厘米），12×2＝24（平方厘米）则这两个长方形的面积均为24平方厘米。（8＋3）×2＝11×2＝22（厘米）（12＋2）×2＝14×2＝28（厘米）很显然，这两个长方形的周长不相等。故答案为：×【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。本题可通过举反例的方法解答。14、×【解析】略15、√【详解】略16、×【解析】略17、√【解析】略18、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。小明班平均每人爱心捐款9元，小明的捐款有可能大于9，有可能小于9，也有可能等于9。【详解】小明班平均每人爱心捐款9元，小明不一定捐了9元。故答案为：×【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】根据对相关知识点的了解逐项分析。【详解】A、要使被除数最大，根据被除数＝除数×商＋余数，余数最大为3－1，商最大为99，所以被除数最大为：3×99＋2＝297＋2＝299，正确。B、连续的两个月是大月的有七月和八月，十二月和一月，故说法错误。C、5角＝0.5元，1元5角为1.5元而不是1.05元，故说法错误。D、将长方形截断以后，周长应该增加两个宽的长度，是增加8厘米，而不是减少，故说法错误。故答案为：A【点睛】本题考查对有余除法中被除数、商、除数和余数的关系，对年月日的理解，人民币的换算以及对周长的理解。20、B【分析】把①②③三种商品的单价相加，再与300元比较即可解答。【详解】107＋158＋25＝265＋25＝290（元）290＜300，所以带300元买下面这三件商品够。故答案为：B【点睛】解答本题的关键是先求出三种商品的单价和即可解答。21、A【分析】7张五角钱是7×5＝35角。元和角之间的进率是10，据此将35角换算成元。【详解】7×5＝35（角）＝3.5（元）则7张五角钱的纸币是3.5元。故答案为：A。【点睛】人民币单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。22、C【分析】根据地图上方向辨别方法“上北下南，左西右东”和东南、东北、西南、西北八个方向画图对比即可。【详解】根据分析可得：明明从家出发，先向南走一段路，接着向东走一段路，最后向东北走一段路到学校。画图如下：故答案选：C。【点睛】本题考查了方向的知识在生活中的实际应用，掌握东和北的夹角方向是东北方向，是解题的关键。23、B【解析】可以用4包奶糖的钱数除以4求出每包奶糖的钱数，再乘8求出总钱数,即24÷4×8，也可以用8除以4求出8是4的几倍，那么钱数也是24元的几倍，因此再乘24即可求出总钱数,即(8÷4)×24，故答案为：B。24、C【解析】略25、C【分析】用这条跑道的总长乘以小明跑的次数，就能算出来小明跑的总路程。【详解】250×4×2＝2000（米）＝2（千米）故答案为：C【点睛】本题的关键是，明白4个来回一共是8个跑道的总长。26、C【分析】闰年的判定方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此解答即可。【详解】A．1800÷400＝4……200，则1800年是平年；B．1982÷4＝495……2，则1982年是平年；C．2004÷4＝501，则2004年是闰年。故答案为：C。【点睛】本题考查闰年的判定方法，需熟练掌握。注意年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。27、C【分析】用一根18分米长的铁丝围成长方形，这个长方形的周长是18分米，根据长方形周长公式，长方形的长＋宽＝18÷2＝9，用长方形面积公式分情况计算长方形的面积，找出面积最大的情况。【详解】18÷2＝9（分米）当长方形的宽是1，长是8，面积是：1×8＝8（平方分米）；当长方形的宽是2，长是7，面积是：2×7＝14（平方分米）；当长方形的宽是3，长是6，面积是：3×6＝18（平方分米）；当长方形的宽是4，长是5，面积是：4×5＝20（平方分米）其中面积最大的情况是，长方形长是5，宽是4，面积是20平方分米。故答案为：D。【点睛】本题主要考查的是长方形的面积，牢记公式：面积＝长×宽，分情况进行讨论面积的大小。28、B【分析】观察图形可知，甲、乙的周长均为长方形长的一半、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以甲、乙周长相等。甲的面积比乙的面积大，所以甲、乙面积不相等。【详解】根据分析可知，甲、乙周长相等，面积不相等。故答案为：B。【点睛】明确面积和周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、2000；1800；31；2000；4；2.4；0；0.7【分析】根据整数乘除法及小数加减法的运算法则计算，仔细作答即可。【详解】50×40＝200090×20＝180093÷3＝318000÷4＝20001.6＋2.4＝40.8＋1.6＝2.45.6－5.6＝03.4－2.7＝0.7【点睛】细心作答，提高运算正确率，注意得数中0的个数。30、5846；4140；67……4【分析】根据整数乘除法的计算法则认真计算即可。有余数除法的验算，用商乘除数加余数看是否等于被除数。【详解】74×79＝584645×92＝4140*406÷6＝67……4验算：31、（1）40分米；96平方分米（2）20米；25平方米【分析】（1）根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，面积公式：S＝ab，把数据分别代入公式解答即可；（2）根据正方形的周长公式：C＝4a，面积公式：S＝a2，把数据分别代入公式解答即可。【详解】（1）（12＋8）×2＝20×2＝40（分米）12×8＝96（平方分米）答：长方形的周长是40分米，面积是96平方分米。（2）5×4＝20（米）5×5＝25（平方米）答：正方形的周长是20米，面积是25平方米。【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、120米/分【分析】根据路程＝速度×时间，用150×8先求出学校和少年宫之间的距离，再根据速度＝路程÷时间，求出小胖的速度。【详解】150×8÷10＝1200÷10＝120（米/分）答：小胖的速度是120米/分。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。34、（1）13；18；（2）乒乓球；乒乓球；（3）喜欢戏曲的有多少人？（人）答：喜欢戏曲的有35人。【分析】（1）找到围棋项目，在找到表示男生的空格填写13，女生所在空格填写