期末综合检测试题（试卷）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

2023-2024学年人教版二年级下册数学期末综合检测试题一、单选题1．亮亮的暑假作业有38页，第一天做完了6页，剩下的分8天做完，平均每天还要做多少页？列式正确的是（）A．38-6÷8 B．（38-8）÷6 C．（38-6）÷82．甜甜把一张长方形纸对折后剪2个孔(如下图)，再把长方形纸展开后是（）。A． B． C．3．下面算式中的小括号，去掉后改变计算结果的是（）.A．（60+40）+1 B．（36-20）÷2 C．28×（10÷5）4．把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的心形。A．2 B．1 C．45．红花比白花多5朵，白花比黄花多1朵，蓝花比黄花少1朵。这四种花中，（）最少。A．白花 B．黄花 C．蓝花二、判断题6．记录数据时，可以用画“正”字的方法记录。（）7．10千克铁比10千克棉花重。（）8．6×8-3与6×（8-3）的运算顺序和计算结果都是一样的。（）9．平移改变了图形的位置，形状和大小。（）10．笔直行驶的汽车，车轮所做的运动是平移。（）三、填空题11．15串平均分成3份，每份串；如果每人分5串，可以分给人。12．把10个玻璃球放在盒子里，每个盒子放5个，需要个盒子。13．一串彩珠按红、黄、黄、蓝、红、黄、黄、蓝……的顺序排列，第53颗珠子是色，第84颗珠子是色。14．最大的四位数是。再添上1就是。15．□□○

□□○

□□○

……根据图形的排列规律，第40个图形是，第43个图形是。16．李阿姨每天工作8时，她5天共工作时。王叔叔每天工作9时，他7天共工作时。17．一次数学考试，小华、小强、小敏三人的得分是100分、98分、95分，小华得分最高，小强不是最低的，那么小强得分，小敏得分。18．王老师、李老师和张老师三位老师中，一位教书法，一位教美术，一位教音乐。张老师比音乐老师年龄大，王老师比美术老师年龄小，美术老师比李老师年龄小。由此可知，张老师教的是，王老师教的是，李老师教的是。四、计算题19．写出下面各数约等于几百或几千597≈7898≈624≈3065≈20．用竖式计算。68÷7=34÷5=23÷4=72÷9=五、解决问题21．王老师去超市购买学习用品，买了58支毛笔，购买钢笔的支数比毛笔的4倍少17只，王老师买了多少支钢笔？22．小小商店。（1）买一个蛋糕的钱能买几盒饼干？（2）小红带了20元钱可以买几瓶苹果汁？（3）你能提出什么数学问题？并列式解答。23．下面是某公司下属两个分公司的人员配置情况统计表第一公司人员配置情况人员类别生产人员管理人员辅助人员人数1232565第二公司人员配置情况人员类别生产人员管理人员辅助人员人数2555461（1）把上面的两个表合成一个表某公司第一公司和第二公司人员配置情况第一公司和第二公司共多少人？（2）提出一个数学问题并解答。24．买3盆郁金香和一盆月季花，一共付了35元。每盆郁金香多少钱?25．饲养员养了20只公鸡，14只母鸡。每4只放入一个笼子至少需要多少个笼子？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】38减去6不是剩下的页数，所以正确的列式是（38-6）÷8。

故答案为：C。

【分析】用总页数减去第一天做完的页数求出剩下的页数，用剩下的页数除以8即可求出平均每天还要做的页数。2．【答案】A【解析】【解答】解：展开后是。

故答案为：A。

【分析】展开后的图形是以折痕为对称轴的轴对称图形，上面一个正方形，下面一个圆形。3．【答案】B【解析】【解答】解：A项：（60＋40）＋1

=100＋1

=101；

60＋40＋1

=100＋1

=101；计算结果不变。

B项：（36-20）÷2

=16÷2

=8；

36-20÷2

=36-10

=26；计算结果改变。

C项：28×（10÷5）

=28×2

=56；

28×10÷5

=280÷5

=56；计算结果不变。

故答案为：B。

【分析】整数四则混合运算，有括号的要先算括号里面的，再算括号外面的；没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。4．【答案】A【解析】【解答】解：能剪出2个完整的心形。

故答案为：A。

【分析】把一张长方形纸对折后再对折，是把这张长方形纸平均分成了4份，每个完整的心形需要2份，则共能剪出2个完整的心形。5．【答案】C6．【答案】正确【解析】【解答】解：记录数据时，可以用画“正”字的方法记录，原题干说法正确。

故答案为：正确。【分析】记录数据时，可以用画“正”字的方法记录，“正”字有5笔，可以代表5个数据。7．【答案】错误【解析】【解答】解：10千克铁和10千克棉花一样重。

故答案为：错误。

【分析】铁和棉花的重量都是10千克，所以它们一样重。8．【答案】错误【解析】【解答】6×8-3

=48-3

=45

6×（8-3）

=6×5

=30

6×8-3与6×（8-3）的运算顺序和计算结果都不一样，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】6×8-3，算式中有乘法和减法，先算乘法，后算减法，据此计算；6×（8-3），算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再计算小括号外面的乘法，据此顺序解答再判断。9．【答案】错误【解析】【解答】解：平移改变了图形的位置，不改变图形的大小和形状，即原题错误。

故答案为：错误。【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。10．【答案】错误【解析】【解答】笔直行驶的汽车，车轮所做的运动是旋转，原题说法错误。

故答案为：错误。【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向；

笔直行驶的汽车是平移现象，车轮所做的运动是旋转，据此判断。11．【答案】5；3【解析】【解答】解：每份：15÷3=5（串），分给：15÷5=3（人）。

故答案为：5；3。

【分析】用总串数除以平均分的份数即可求出每份的串数，用总串数除以每人分的串数即可求出可以分的人数。12．【答案】213．【答案】红；蓝【解析】【解答】53÷4=13......1，所以第53颗珠子是红色。

84÷4=21，所以第84颗珠子是蓝色。

故答案为：红；蓝。【分析】周期问题：总数÷周期=期数......余数，这里红，黄，黄，蓝为4个为一个周期。余数代表按红，黄，黄，蓝顺序排列的第几个数。14．【答案】9999；10000【解析】【解答】最大的四位数是9999。再添上1就是10000。

故答案为：9999；10000。【分析】最大的一位数是9，最大的四位数是4个9组成的数，再添加1就是最小的五位数，据此解答。15．【答案】

；○【解析】【解答】解：观察题干图形的排列顺序，发现每4个是一个循环，□□○

¦□□○

¦□□○

……40÷4=10，正好除尽，则第40个图形正好是这个循环的最后一个图形

；

43÷4=10……3，则第43个图形正好是这个循环的第三个图形○.

故答案为：

；○【分析】观察图形的特征，4个图形为一组循环排列，用图形的个数除以4，求出商和余数，余数是几，就说明最后一个图形是每组中的第几个图形，没有余数，最后一个图形就是每组中的最后一个图形.16．【答案】40；63【解析】【解答】8×5=40（时）；

9×7=63（时）。

故答案为：40；63。【分析】根据题意可知，每天工作的时间×工作的天数=一共工作的时间，据此列式解答。17．【答案】98；95【解析】【解答】解：100分＞98分＞95分，小强得98分，小敏得分95分。

故答案为：98；95。【分析】小华得分最高，则是100分；小强不是最低的，则是98分；那么小敏得95分。18．【答案】美术；音乐；书法【解析】【解答】解：张老师教的是美术，王老师教的是音乐，李老师教的是书法。

故答案为：美术；音乐；书法。

【分析】张老师比音乐老师年龄大，王老师比美术老师年龄小，美术老师比李老师年龄小可知：张老师不教音乐，王老师不教美术，李老师也不教美术，那么教美术的只有张老师；再结合教美术的老师比教音乐的老师年龄大，教美术的老师比李老师年龄小，可以得到李老师不教音乐，则王老师教的是音乐，李老师教的是书法。19．【答案】597≈6007898≈8000624≈6003065≈3000【解析】【分析】万以内数的估算，看作和原数接近的整千、整百、整十数。20．【答案】68÷7=9……5

34÷5=6……4

23÷4=5……3

72÷9=8

【解析】【分析】列竖式解答此类题时，根据乘法口诀直接确定商，商要与被除数的个位对齐，注意余数要小于除数。21．【答案】解：58×4-17

=232-17

=215(支)

答：王老师买了215支钢笔.【解析】【分析】用买毛笔的支数乘4，再减去少的17只即可求出王老师买钢笔的支数.22．【答案】（1）解：12÷6=2（盒）

答：买一个蛋糕的钱能买2盒饼干。（2）解：20÷4=5（瓶）

答：小红带了20元钱可以买5瓶苹果汁。（3）解：问题：一个蛋糕的钱可以买几瓶汽水？

12÷2=6（瓶）

答：一个蛋糕的钱可以买6瓶汽水。【解析】【分析】（1）一个蛋糕12元，一盒饼干6元，用12除以6即可求出一个蛋糕的钱能买饼干的盒数；（2）用带的钱数除以一瓶苹果汁的钱数即可求出可以买的瓶数；

（3）提出一个用乘法或除法计算的问题并解答即可。23．【答案】（1）解：生产人员管理人员辅助人员第一公司1232565第二公司2555461123+25+65

=148＋65

=213（人）

255+54+61

=309＋61

=370（人）

213＋370=583（人）

答：第一公司和第二公司共583人。（2）解：第二公司比第一公司多几人？

370-213=157（人）

答：第二公司比第一公司多157人。【解析】【分析】（1）第一公司和第二公司的总人数=两个公司各个人员类别的人数相加；（2）第二公司比第一公司多的人数=