庆阳市镇原县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题 【带答案】

甘肃省庆阳市镇原县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分）1.世界艾滋病日是（）A.6月1日 B.8月1日 C.12月1日 D.11月1日【答案】C【解析】【详解】12月1日是世界艾滋病日，是因为第一个艾滋病病例是在1981年此日诊断出来，旨在提高公众对HIV病毒引起的艾滋病在全球传播的意识。故选C。2.中学生参与禁毒的主要目的是通过学习禁毒知识，使自己增强_____的能力。（）A.禁毒 B.防毒、拒毒 C.自我保护 D.法律【答案】B【解析】【详解】本题珍爱生命。B：我们要珍爱生命，要爱护身体。依据教材知识，中学生参与禁毒的主要目的是通过学习禁毒知识，使自己增强防毒、拒毒的能力，故B符合题意；ACD：选项说法与题干无关，故ACD不符合题意；故本题选B。3.2022年11月28日电，神舟十五号瞄准11月29日23时08分发射。经空间站阶段飞行任务总指挥部研究决定，_____3名航天员将执行神舟十五号载人飞行任务。（）A.陈冬、刘洋、蔡旭哲 B.翟志刚、王亚平、叶光富C.聂海胜、刘伯明、汤洪波 D.费俊龙、邓清明、张陆【答案】D【解析】【详解】本题是时政题，解析略。4.2022年10月15日下午，中国共产党第_____全国人民代表大会主席团在人民大会堂举行第一次会议。（）A.十六次 B.十八次 C.二十次 D.二十二次【答案】C【解析】【详解】本题是时政题，解析略。5.“有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说；有人说，中学生依然是懵懂的孩子，中学生正在长大成人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示有（）①中学阶段能为我们的一生奠定重要基础②珍视当下，为美好明天付出不懈努力③要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”④中学生活绚丽多彩，我们要尽情玩乐，好好享受A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查中学时代的相关知识。①②③：结合题干描述，这段话对我们的启示有中学阶段能为我们的一生奠定重要基础，为美好明天付出不懈努力，重新塑造一个更好的“我”，故①②③符合题意；④：我们要珍惜中学时代，不是享受。故④说法错误；故本题选A。6.一个学习平台，从开始的硬着头皮点开学，到最后的上瘾主动学并天天投稿。小张作为甘肃兰炼集团的工程师，在“学习强国”这个平台，分数名列前茅，说明（）A.学习需要独立思考、掌握科学方法 B.学习仅仅表现为接受、掌握C.学习需要自觉、主动的态度 D.学习是获取知识的唯一途径【答案】C【解析】【详解】本题考查对学习的认识。C：根据教材知识，题干告诉我们学习需要自觉、主动的态度，启示我们树立正确的学习认识，努力学习，故C符合题意；A：题干未涉及掌握科学的学习观念，故A不符合题意；B：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现，故B说法错误；D：唯一，说法绝对，故D说法错误；故本题选C。7.下列关于学习的观点，你同意的是（）①学习就是一件辛苦的事儿②学习没有终点，要终生学习③学习让我们拥有更充实的生活④学习中的苦恼大于快乐A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习认识和把握。②③：依据教材知识，学习没有终点，要终生学习；学习让我们拥有更充实的生活，故②③符合题意；①④：学习是苦乐交织的过程，故①④说法错误；故本题选B。8.我们要学会作自我评价。对自己有一个恰当的自我评价（）①能使我们不用听取他人的建议②能帮助我们完整、清晰、客观的认识自己③能帮助我们接纳自己，对自己抱有正确的态度④能帮助我们调节和控制自己的行为A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己。③④：根据教材知识可知，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接纳自己，对自己抱有正确的态度；能帮助我们调节和控制自己的行为，故③④符合题意；①：我们要善于接纳他人的建议，故①说法错误；②：他人评价能帮助我们完整、客观的认识自己。故②说法错误；故本题选B。9.“益友”一词出自《晏子春秋杂篇》，意为对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。下列选项中不符合益友标准的是（）A.正直、诚信、善良的朋友 B.见识多广、知识丰富的朋友C.无论你做什么都帮助你的朋友 D.在竞争中和你共同进步的朋友【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊的认识和把握。ABD：根据所学知识，“益友”一词出自《晏子春秋杂篇》，意为对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。下列选项中不符合益友标准的是正直、诚信、善良的朋友；见识多广、知识丰富的朋友;在竞争中和你共同进步的朋友；所以ABD说法正确，不合题意；C：无论你做什么都帮助你的朋友，这是缺乏原则的体现，不是益友的标准，C说法错误，符合题意；故本题选C。10.友谊似彩虹，映照生活；友谊像明灯；友谊如清泉，润泽生命，温暖人生！下列诗句表达人们对友谊的理解与向往的是（）A.烽火连三月，家书抵万金 B.露从今夜白，月是故乡明C.本是同根生，相煎何太急 D.海内存知己，天涯若比邻【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的力量。D：依据教材知识，表达人们对友谊的理解和向往的诗句有“海内存知己，天涯若比邻”，故D符合题意；A：体现的是思念亲人，故A不符合题意；B：体现的是思念家乡，故B不符合题意；C：体现的是兄弟之间的矛盾。故C不符合题意；故本题选D。11.小伟和小林原来是住同一小区的好朋友。两个人一起上学，一起做作业和玩游戏。后来小林转学到别的城市去了，两人从此断了联系。三年后的一天，小伟在超市购物时突然看到小林，感觉很陌生，两人只是打了个招呼就匆匆而别。小伟和小林友谊的变化给我们的启示是（）①友谊是一成不变的②我们要学会接受一段友谊的淡出③友谊需要呵护和持续行动④友谊不会长久，我们不能太看重友谊A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊的认识和理解。②③：题干中，小伟和小林友谊的变化启示我们认识到：友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出。友谊需要呵护和持续行动，故②③符合题意；①：友谊不是一成不变的，故①说法错误；④：我们要珍惜友谊。故④说法错误；故本题选C。12.在人生旅途中，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。下列有利于建立真挚友谊的是（）A.志趣相投，不分是非 B.广交朋友，来者不拒C.主动热情，坦诚相待 D.开放自己，毫无保留【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是建立友谊。C：依据教材知识可知，用心去关怀对方，主动热情，有利于建立真挚友谊，C正确；AB：交朋友要谨慎，要学会选择，AB错误；D：建立友谊，需要开放自己但不能毫无保留，D错误；故本题选C。13.小梅说：“初中的道法老师讲课很严肃，表情也很死板，好怀念小学的道法老师，小梅应该（）①多了解老师，发现老师的优点②不听这位道法老师讲课，自学道法③放弃道法课学习④尊重老师，学会接受不同风格的老师A.①② B.①④ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查接纳风格不同的老师。①④：题干中的小梅应该多了解老师，发现老师的优点，学会接受不同风格的老师，故①④符合题意；②：需要认真听老师讲课，故②说法错误；③：选项说法不利于全面学习，不能放弃道法课的学习，故③说法错误；故本题选B。14.中华传统美德内涵丰富，博大精深，其中有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。下列古诗词能体现这一规范的是（）①慈母手中线，游子身上衣②重资财，薄父母，不成人子③国将兴，必贵师而重傅④情同手足，肝胆相照A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查中华民族传统美德。①③：“慈母手中线，游子身上衣”体现了对父母感恩，“必贵师而重傅”体现了对教师的尊重，①③符合题意；②：“重资财，不成人子”反映的是贪财，②错误；④：“肝胆相照”体现了关系密切，④不符合题意；故本题选A。15.下列关于现代家庭的特点，说法正确的是（）①家庭结构和规模不断趋向大型化②家庭氛围越来越平等、民主③交流、沟通手段丰富，方式多样④家庭矛盾越来越少A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查现代家庭的特点。②③：依据教材知识，家庭氛围越来越平等、民主。交流、沟通手段丰富，方式多样，故②③符合题意；①：家庭结构和规模不断趋向小型化，故①说法错误；④：并不能说现代家庭家庭矛盾越来越少，故④说法错误；故本题选B。16.目前中国家庭呈现出五大变化：家庭规模小型化、家庭结构核心化、家庭类型多样化、家庭关系松散化、家庭功能有所弱化。相对固定聚居的大家庭形态趋于解体，越来越多的新家庭形态出现，由此也带来了不同的新人群：独生子女、单亲子女等。面对上述变化（）A.始终坚持自己的家庭观念和生活方式 B.想方设法阻挠或延缓中国家庭的变化C.以良好的心态面对家庭发展中的问题 D.努力学习提升独立能力，尽早离开家庭【答案】C【解析】【详解】本题考查现代家庭的特点。C：题文信息体现了家庭结构的变化，在家庭的发展中，可能遇到家庭成员的增加或减少，面对此变化，我们应该以良好的心态面对家庭发展中的问题，故C符合题意；A：要转变价值观念和生活方式，故A说法错误；B：要顺应中国家庭的变化，故B说法错误；D：尽早离开家庭，忽略了家的重要性。故D说法错误；故本题选C。17.唐代诗人白居易在《鸟》这首诗中写道：“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。”字里行间（）①敬畏生命的态度②热爱大自然，对母亲的思念③对人与自然和谐相处的愿望④善待每一个生命A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查珍爱生命。①③④：“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮，子在巢中望母归”意思是谁说这群小鸟的生命微不足道，劝你不要追打枝头的小鸟，字里行间流露着诗人敬畏生命的态度，对人与自然和谐相处的愿望，善待每一个生命的情感，故①③④符合题意；②：选项说法与题意无关，故②不符合题意；故本题选B。18.“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这句话启示我们（）①生命有接续②要珍爱生命③生命是不可逆的④要增强生命韧性A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的特点。②③：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这句话启示我们要珍爱生命，生命是不可逆的，故②③符合题意；①④：题干未涉及生命有接续、增强生命的韧性，故①④不符合题意；故本题选C。19.半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起；假期作业不想写，生活空虚无意义…这是许多同学节假日生活的真实写照。对于上述同学（）①爱护身体，拒绝劳动健康饮食②爱护身体，养成健康生活方式③养护精神，拒绝与学习无关的活动④养护精神，丰富假期文化生活A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查守护生命②④：依据题干材料，上述同学的行为是不良的，我们要养成健康生活方式，丰富假期文化生活，故②④符合题意；①：拒绝劳动和健康饮食，这不利于身体健康。故①不符合题意；③：拒绝与学习无关的活动，说法绝对，要积极参加有意义的活动，故③不符合题意；故本题选D。20.生命是一个逐渐丰富的过程。下列可以让生命充盈的方法有（）①阅读好书，提升自我②专注地做自己热爱和感兴趣的事情③热爱学习，乐于实践④帮助他人，奉献社会A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查充盈自己生命。①②③④：我们要充盈我们的生命。分析选项，阅读好书，提升自我；专注地做自己热爱和感兴趣的事情；热爱学习，乐于实践；帮助他人，奉献社会，均可以让生命充盈，故①②③④符合题意；故本题选D。二、综合探究题（本大题共4小题，共60分。其中第21题13分；第22题12分；第23题15分；第24题20分）21.【成长的节拍】材料一习近平主席11月12日给中国航空工业集团沈飞“罗阳青年突击队”的队员们回信，勉励他们把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，需要各行各业青年勇挑重担、冲锋在前。所谓青年一代有理想、有本领、有担当，民族就有希望。这是习近平总书记对于青年一代所寄予的无限期望和使命担当。阅读材料，结合所学知识回答：（1）结合材料和所学知识，少年梦想有什么特点？少年应该如何实现梦想？材料二小道看了上述新闻后，下定决心也要立志好好学习，但是他也有自己的困惑：每天面对不同个性的新同学，其他的不用管，那不就成书呆子了吗？学习就只是学课本知识吗？（2）请你告诉小道，初中阶段的学习包括哪些内容？学习有哪些不同的表现？材料三马思雨，兰州市第三十一中学七年级学生。她是一个勇敢坚强、乐于助人、品学兼优的女孩。她一岁半时被诊断为双耳重度神经性耳聋，两岁四个月时进行了一侧耳蜗植入手术，经过无数次的听力和发音练习，经过不懈的努力，她的绘画作品在省市比赛中多次荣获一、二等奖，并考取了美术素描七级证书。（3）马思雨的事迹启示我们应怎样做更好的自己？【答案】（1）第一问：少年的梦想，是人类大具无邪。少年的梦想。少年的梦想，与中国梦密不可分。第二问：少年有梦不应止于行动，更要付诸行动。努力，把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起，要把努力落实在每一天的具体行动中，掌握科学的学习方法。（2）内容是：初中阶段的学习，包括知识的获取；不同的表现：科目多。（3）①做更好的自己，就要扬长避短，需要主动改正缺点，需要不断激发自己的潜能，是在和他人共同生活的过程中不断成长的、为社会带来福祉的过程中实现的。【解析】【分析】考点考查：少年梦想的特点、实现梦想的途径、对学习的认识、做更好的自己。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：道德修养。【小问1详解】小问1本题考查少年梦想的特点，可以结合教材知识作答。小问2本题考查实现梦想的途径，可以结合教材知识作答。【小问2详解】小问1本题考查初中阶段学习的内容，可以结合教材知识作答。小问2本题考查初中阶段学习的表现，可以结合教材知识作答。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用做更好的自己有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：马思雨一岁半时被诊断为双耳重度神经性耳聋，经过无数次的听力和发音练习，经过不懈的努力，她的绘画作品在省市比赛中多次荣获一、二等奖→做更好的自己。第三步：整合信息，组织答案。22.【友谊与成长同行】材料一普希金说：“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。”（1）结合普希金的诗句，谈谈友谊的特质有哪些。材料二中学生王刚在日记里写道：11月1日晴近来我的心情很烦，遇到烦心的事也不知对谁去说。人家都有好朋友，我却没有。看到同学们三五成群，越是这样，我越孤独唉，光学习好又有什么用……中学生小红在日记里写道：11月7日多云昨天我在看朋友圈时，突然有一个“附近的人”来和我聊天，听我说心里话。他和我聊得很好，我还要和他继续联系吗？结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：（2）为了帮助王刚走出困境，告诉他应如何建立友谊？（3）网上交往具有什么特点？（4）请告诉小红网上交友需要注意哪些问题？【答案】（1）友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的，友谊是一种心灵的相遇。（2）①需要开放自己。敞开心扉，朋友才不会彼此错过。。如果一次尝试不成功，只要真诚待人。③需要掌握正确的方法。（3）虚拟、平等。（4）①学会理性辨别、慎重选择，要有一定的自我保护意识，需要慎重。【解析】【分析】考点考查：友谊的特质、建立友谊、网上交往的特点、网上交友注意的问题。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：道德修养。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用友谊的特质有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。”→友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的，友谊是一种心灵的相遇。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用建立友谊的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：遇到烦心的事也不知对谁去说。人家都有好朋友，我却没有。看到同学们三五成群，越是这样，我越孤独→建立友谊需要开放自己，需要掌握正确的方法。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查网上交往的特点，可以结合教材知识作答。【小问4详解】本题考查网上交友需要注意的问题，可以结合教材知识作答。23.【师长情谊】阅读材料，回答问题。小道是一个善于用文字记录生活的人，我们从她的文字中截取了四个片段。片段一现在，我经常到老师的办公室与老师谈心，谈我的收获和学习上的困难。每次老师都耐心细致地帮我分析、解决难题。今天，我们师生一起学习进步！”真是新时代的好老师。（1）结合片段一的内容，请你谈谈什么样的老师是新时代好老师。片段二我之前读书看到：厦门大学原校长王亚南曾说：“听老师一句话，学生受用一辈子。”但今天老师严厉批评了我，心里十分难受，我应该怎么办？（2）如何正确对待老师的表扬与批评？片段三我在写日记的时候，“他们”可能在门外探头往里看；我把门关上，不断找借口进入我的房间，“他们”实在太烦了。（3）片段三中类似的“碰撞”的原因有哪些？片段四母亲在数落小道，小道一边看书一边聆听教诲。忽然小道问母亲：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话啰嗦的人有什么区别？”母亲不假思索地回答：“你可以把书丢在一边，“啊！你是在嫌我啰嗦呀！”母女俩都笑了。小道用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的母亲，而且避免了母女之间的冲突。（4）请你谈谈我们应该如何构建和谐家庭。【答案】（1）好老师具有理想信念、有道德情操、有仁爱之心。（2）①学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容、鼓励和期待。③老师的批评意味着关心，可以帮助我们反省自己。④对待老师的批评，了解老师的良苦用心。（3）作为两代人，由于我们与父母在心智、经历等方面差异较大、感受等方面必然存在差异。（4）①家庭成员之间互相理解、信任。②有效交流和沟通，化解矛盾与冲突。【解析】【分析】考点考查：好老师的要求、构建和谐家庭、亲子冲突产生的原因、正确对待老师的表扬和批评。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：道德修养。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用好老师的要求有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：经常到老师的办公室与老师谈心，每次老师都耐心细致地帮我分析、解决难题→好老师的要求。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查正确对待老师的表扬和批评，可以结合教材知识作答。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用亲子冲突产生的原因的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：在写日记的时候，“他们”可能在门外探头往里看→亲子冲突产生的原因。第三步：整合信息，组织答案。【小问4详解】本题考查构建和谐家庭，可以结合教材知识作答。24.【生命的思考】通过阅读新闻了解社会是我们初中生应该养成的好习惯，我们要学会运用所学知识，去分析社会中的人和事。以下是兰州晚报上的几则新闻：新闻一三年来，兰州新区坚定贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神，一切从实际出发，将科学精准高效理念贯穿疫情防控全过程，勇担当、真作为、求实效，全力打造全省疫情防控“最强堡垒”。在新冠肺炎疫情突袭，人民生命安全和身体健康受到严重威胁的重大时刻，准确分析和把握形势，及时出手、坚决果敢，全力保障人民生命权、健康权。（1）阅读新闻一，结合所学知识，说一说你对生命的认识。新闻二电视剧《平凡的世界》中主人公一句“命运总是不如人愿，但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中才使人成熟起来。”值得读者细细品味。（2）结合新闻二，请你谈谈如何正确看待挫折。新闻三7月11日，一段民警“一字马”抢救山洪淹没路段受困群众的视频刷爆全网，视频中，将受困人员安全救出。他在平凡的岗位上创造了生命的伟大，赢得了世人的崇敬。（3）结合新闻三，谈谈如何在平凡中创造伟大。（4）运用《绽放生命之花》的有关知识，请你就如何活出生命的精彩、绽放生命之花提几条合理化的建议。（只需要列出提纲要点）【答案】（1）生命来之不易；生命是独特的；生命是短暂的，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。（2）①生活难免有挫折。面对挫折，这是很正常的，我们就容易消沉。②我们需要及时调整自己。得意时，避免盲目乐观；失意时。③面对挫折。我们需要发现。面对挫折，我们可以逐渐培养自