庆阳第六中学2022-2023学年七年级上学期期末考试物理试题

2022-2023学年甘肃省庆阳第六中学七年级（上）期末物理试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．（2分）生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值中最接近实际情况的是（）A．一元硬币的直径约为2.5cm B．人骑自行车的平均速度约为1m/s C．人沐浴时水的温度约为80℃ D．一个成人走两步的距离约为1.5m2．（2分）我国“天和号”核心舱在环绕地球运行时，以“天和号”内部的冰箱为参照物，下列物体中静止的是（）A．天和号 B．月球 C．火星 D．太阳3．（2分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，以下说法错误的是（）A．甲和丙运动的速度相同 B．甲、乙、丙都做匀速直线运动 C．5s后跑到最前面的小车是乙 D．甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是：v乙＞v丙＞v甲4．（2分）如图为某高速公路上的区间测速警示牌和限速标志牌，下列说法正确的是（）A．汽车通过这个区间的时间不应小于10min B．汽车只要不超速可以随意开 C．汽车可以35m/s的平均速度在这个区间行驶 D．汽车在高速公路上行驶时相对于护栏是静止的5．（2分）下列所举的事例中，不属于机械运动的是（）A．抛出的石块在空中运动 B．小船在水面上滑行 C．生产技术革新运动 D．月亮绕地球的运动6．（2分）下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“隔墙有耳”，说明固体能传声 B．“震耳欲聋”，说明声音的音调高 C．“响鼓要重锤敲”，说明振幅越大，声音的响度越大 D．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者7．（2分）陨石落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）A．月球表面受到撞击时不发声 B．撞击声太小，人耳无法听到 C．撞击月球产生的是超声波 D．月球表面没有空气，声音无法传播8．（2分）某同学用分度值为1mm的刻度尺测量物体的长度，下列记录的四个数据正确的是（）A．1.8dm B．18.2cm C．183.2mm D．182.34mm9．（2分）噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是（）A．中考期间考场周边停止施工 B．飞机场附近居民采用双层窗 C．汽车驶入市区禁止鸣喇叭 D．工人工作时戴防噪声耳罩10．（2分）如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开。关于该实验，下列说法不正确的是（）A．该实验说明发声的音叉在振动 B．声音通过空气传到人的耳朵里 C．敲音叉的力越大，声音的响度越大 D．敲音叉的力越大，声音的音调越高11．（2分）唐代诗人岑参的诗中有“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”，我们能通过声音分辨胡琴、琵琶、羌笛这些乐器，是依据声音的（）A．音调 B．音色 C．音速 D．响度12．（2分）下列事例中，利用声来传递信息的是（）A．利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔 B．超声波使液体微粒剧烈振动，加速溶质溶解 C．人暴露在150dB的噪声环境中，耳内鼓膜会破裂出血 D．母象与小象通过次声波交流13．（2分）在盛有水的铁质水管一端敲击一下，另一端最多可以听到几次声音？第一次声音是通过什么介质传播的（）A．2次，空气 B．3次，空气 C．2次，铁质水管 D．3次，铁质水管14．（2分）人在狭小房间里听不到回声，这是因为（）A．在小房间里说话时没有回声 B．回声到达人耳比原声到达人耳晚0.1s以上 C．小房间里说话时声音太小 D．回声和原声混在一起了，所以听不到回声15．（2分）如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（）A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20～100℃ D．该温度计此时的示数为32℃16．（2分）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A．在t＝5min时，该物质处于液态 B．在BC段，该物质不吸热 C．该物质是非晶体 D．该物质的凝固点是45℃17．（2分）打预防针前在皮肤上擦酒精，皮肤会有凉的感觉，这是由于酒精（）A．液化吸热 B．蒸发放热 C．蒸发吸热 D．液化放热18．（2分）在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（）①提高液体的温度②增大液体在空气中的表面积③加快液体表面空气流动速度A．①② B．①③ C．②③ D．①②③19．（2分）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）A．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是升华现象 B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是汽化现象 C．“青青园中葵，朝露待日晞。”露的形成是汽化现象 D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是液化现象20．（2分）下列物态变化发生的过程中，吸收热量的一组是（）（1）春天，冰雪融化（2）夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（4）冬天，室外地面上出现霜A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）二、实验题（共20分）21．（14分）如图所示，在测量小车运动的平均速度的实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。（1）实验原理是。斜面应保持较（填“大”或“小”）的坡度，目的是为了方便测量。（2）小车在下滑过程中做（填“匀速”或“变速”）直线运动。（3）图中AB段的距离sAB＝cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝m/s。（4）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏。（5）vBCvAC（填“＞”、“＜”或“＝”）。22．（6分）在观察水沸腾的实验中：（1）请指出甲图中实验操作的两处错误是：①；②。（2）若温度计中的液柱稳定后的示数如图乙所示，则此时水温是。（3）图丙中（a）、（b）是某同学看到气泡上升情况示意图，其中图一定是水将要沸腾的情况；说明水沸腾是在液体同时进行的剧烈的汽化现象。（4）停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要（吸/放）热。三、计算题（共15分.必须有规范的解答过程，否则不得分）23．（6分）我国首座公铁两用悬索桥镇江五峰山长江大桥主桥正式合龙，全桥长6400m，上层为高速公路，设计时速为100km/h，下层是高速铁路，设计时速为250km/h。（1）现有一辆试验小轿车匀速通过该大桥，用时200s，请通过计算说明该车是否超速？（2）若有一列长为400m的火车，以50m/s的速度完全通过大桥，需要多少秒？24．（9分）某汽车以10m/s的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一声喇叭，经4s后听到回声，求：（假设当时声音在空气中的传播速度为340m/s）（1）司机从按了喇叭到听到回声的这段时间内，汽车行驶的距离；（2）司机从按了喇叭到听到回声的这段时间内，声音传播的距离；（3）司机按喇叭时，汽车与前面高山的距离。

2022-2023学年甘肃省庆阳第六中学七年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共40分）1．（2分）生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值中最接近实际情况的是（）A．一元硬币的直径约为2.5cm B．人骑自行车的平均速度约为1m/s C．人沐浴时水的温度约为80℃ D．一个成人走两步的距离约为1.5m【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、一元硬币的直径约为2.5cm，符合实际，故A正确。B、人骑自行车的平均速度约为5m/s，故B错误。C、人沐浴时水的温度约为40℃，故C错误。D、一个成人走两步的距离约为1m，故D错误。故选：A。【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。2．（2分）我国“天和号”核心舱在环绕地球运行时，以“天和号”内部的冰箱为参照物，下列物体中静止的是（）A．天和号 B．月球 C．火星 D．太阳【分析】在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准做为参照物，研究对象和参照物的位置发生了改变，就是运动的，如果位置没有发生改变，则是静止的。【解答】解：A.以“天和号”内部的冰箱为参照物，天和号和冰箱之间的位置没有发生变化，所以天和号是静止的，故A正确；BCD.以“天和号”内部的冰箱为参照物，月球、火星、太阳和冰箱之间的位置不断发生变化，所以月球、火星、太阳是运动的，故BCD错误。故选：A。【点评】本题考查了学生对运动和静止相对性的理解与掌握，是一道基础题目。3．（2分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，以下说法错误的是（）A．甲和丙运动的速度相同 B．甲、乙、丙都做匀速直线运动 C．5s后跑到最前面的小车是乙 D．甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是：v乙＞v丙＞v甲【分析】（1）由路程和时间的图象判断甲的运动状态，在图象上找出任意一组时间和路程的对应值，求出甲的速度大小；由速度和时间的图象，判断乙和丙的运动状态，乙和丙的速度大小。（2）在时间相同时，物体速度越大，物体运动距离越长。【解答】解：由路程和时间图象知，甲的路程和时间的比值一定，可以判断甲的路程和时间成正比，所以甲的速度不变，又因为甲的方向不变，所以甲进行匀速直线运动。甲的速度：v＝＝＝4m/s；由速度和时间图象知，乙的速度保持6m/s不变，丙的速度保持4m/s不变，甲和丙运动的速度相同，乙和丙运动方向都不变，所以乙和丙都进行匀速直线运动；由上面的分析知，v乙＞v丙＝v甲；根据v＝可知s＝vt，时间相同时，速度越大，物体运动越远，所以5s后跑到最前面的小车是乙；综上所述，D错误。故选：D。【点评】能从路程和时间，速度和时间图象上读出甲乙丙速度的大小是解决本题的关键。4．（2分）如图为某高速公路上的区间测速警示牌和限速标志牌，下列说法正确的是（）A．汽车通过这个区间的时间不应小于10min B．汽车只要不超速可以随意开 C．汽车可以35m/s的平均速度在这个区间行驶 D．汽车在高速公路上行驶时相对于护栏是静止的【分析】（1）由警示牌可知小汽车最大速度和区间测速长度，根据t＝可求出小汽车在区间测速段运动的最短时间；（2）判断物体运动还是静止，就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化。【解答】解：（1）由警示牌可知，小汽车最大速度v＝120km/h≈33.3m/s，所以汽车可以120km/h的平均速度在这个区间行驶，也可以33.3m/s的最高速度在这个区间行驶，故BC错误；（2）汽车通过的路程s＝20km，由v＝得，小汽车在区间测速段运动的最短时间为：t＝＝＝h＝10min，故A正确；（3）汽车在高速公路上行驶时，汽车与护栏的位置不断发生变化，所以汽车相对于护栏是运动的，故D错误。故选：A。【点评】本题考查速度公式的应用，关键是从警示牌上得出有用信息。5．（2分）下列所举的事例中，不属于机械运动的是（）A．抛出的石块在空中运动 B．小船在水面上滑行 C．生产技术革新运动 D．月亮绕地球的运动【分析】（1）当一个物体相对于其它物体位置发生变化时，我们说物体做机械运动；（2）判断物体是不是做机械运动，关键看这个物体相对于别的物体位置是否改变。【解答】解：A、抛出的石块在空中运动时，相对于地面位置不断变化，属于机械运动，不符合题意；B、小船在水面上滑行，小船相对于岸的位置不断变化，小船的滑行属于机械运动，不符合题意；C、生产技术革新运动是生产科研活动，不是机械运动，符合题意；D、在月亮绕地球的运动中，月亮秀对于地球的位置不断变化，属于机械运动，不符合题意；故选：C。【点评】判断一个物体是否在做机械运动，关键是要看它的位置是否在发生变化。6．（2分）下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“隔墙有耳”，说明固体能传声 B．“震耳欲聋”，说明声音的音调高 C．“响鼓要重锤敲”，说明振幅越大，声音的响度越大 D．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者【分析】解决此题需掌握：声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传声，真空不能传声；声音有三个特性：音调、响度和音色，音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅有关，音色与发声体有关；音色是由发声体的材料和结构决定的，可以用来区分不同物体发出的声音。【解答】解：A、“隔墙有耳”说明声音能通过墙传播出去，说明固体也能传声。此选项正确，不符合题意；B、“震耳欲聋”指声音很大，声音的大小指声音的响度，而不是音调高。此选项错误，符合题意；C、重锤敲鼓时鼓面振动幅度较大，鼓敲敲的响，说明物体振幅越大，响度越大。此选项正确，不符合题意；D、不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因。此选项正确，不符合题意。故选：B。【点评】需要学生全面掌握声音的知识，包括声音的三个特征以及相关因素，在平时的学习中注意知识的积累。7．（2分）陨石落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）A．月球表面受到撞击时不发声 B．撞击声太小，人耳无法听到 C．撞击月球产生的是超声波 D．月球表面没有空气，声音无法传播【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播。【解答】解：月球上没有空气，而声音不能在真空中传播，所以宇航员不会听到流星撞击月球的声音；故选：D。【点评】此题考查了声音的传播条件，知道真空中不能传播声音。8．（2分）某同学用分度值为1mm的刻度尺测量物体的长度，下列记录的四个数据正确的是（）A．1.8dm B．18.2cm C．183.2mm D．182.34mm【分析】用刻度尺测物体长度时，测量结果应准确到刻度尺的分度值，在刻度尺分度值之后应再估读一位，记录结果的最后一位是估读值。【解答】解：刻度尺的分度值是1mm，测量结果应准确到1mm，在1mm之后还应再估读一位；A、1.8dm，记录结果准确到1dm，故A不符合题意；B、18.2cm，记录结果准确到1cm，故B不符合题意；C、182.3mm，记录结果准确到1mm，故C符合题意；D、182.34mm，记录结果准确到0.1mm，故D不符合题意。故选：C。【点评】本题难度不是很大，掌握刻度尺的读数方法，即可正确解题。9．（2分）噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是（）A．中考期间考场周边停止施工 B．飞机场附近居民采用双层窗 C．汽车驶入市区禁止鸣喇叭 D．工人工作时戴防噪声耳罩【分析】减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在人耳处减弱。根据每个选项的实际做法，分别加以分析判断。【解答】解：A、学校周围停止施工可以在声源处减弱噪声，不符合题意；B、窗户装上双层玻璃可以在噪声的传播过程中减弱噪声，符合题意；C、禁止鸣喇叭可以在声源处减弱噪声，不符合题意；D、带上防噪耳罩可以在人耳处减弱噪声，不符合题意；故选：B。【点评】本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答。10．（2分）如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开。关于该实验，下列说法不正确的是（）A．该实验说明发声的音叉在振动 B．声音通过空气传到人的耳朵里 C．敲音叉的力越大，声音的响度越大 D．敲音叉的力越大，声音的音调越高【分析】A、音叉发声的时候在振动，使小球弹起；B、人听到了音叉的振动，是因为声音通过空气传到人的耳朵里；CD、响度和振幅有关，振幅越大，响度越大，音调和振幅无关，音调和频率有关；【解答】解：A、音叉发声的时候在振动，使小球弹起，故A正确；B、人听到了音叉的振动，是因为声音通过空气传到人的耳朵里，故B正确；CD、响度和振幅有关，敲音叉的力越大，声音的响度越大，音调和振幅无关，故C正确，D错误；故选：D。【点评】本题是一道综合了多个知识点的题目，做题时要对照相关的物理知识，仔细分析每一种情况的对错。11．（2分）唐代诗人岑参的诗中有“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”，我们能通过声音分辨胡琴、琵琶、羌笛这些乐器，是依据声音的（）A．音调 B．音色 C．音速 D．响度【分析】发声体的材料不同，发出声音的音色不同。【解答】解：我们能分辨出不同的发声体，是因为声音的音色不同。故选：B。【点评】此题考查的是声音的三个特性中的音色这一知识点，难度较小，属基础题型。12．（2分）下列事例中，利用声来传递信息的是（）A．利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔 B．超声波使液体微粒剧烈振动，加速溶质溶解 C．人暴露在150dB的噪声环境中，耳内鼓膜会破裂出血 D．母象与小象通过次声波交流【分析】声的应用有两个方面：利用声来传递信息，如隆隆的雷声预示着一场大雨的到来等；利用声来传递能量，如用超声波排除人体内的结石等。【解答】解：A、利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔，是利用了声传递能量，故A不符合题意；B、超声波使液体微粒剧烈振动，加速溶质溶解，是利用了声传递能量，故B不符合题意；C、人暴露在150dB的噪声环境中，耳内鼓膜会破裂出血，是利用了声传递能量，故C不符合题意；D、母象与小象通过次声波交流，是利用了声传递信息，故D符合题意。故选：D。【点评】本题考查了声的利用，能结合实例了解声既能传递信息，也能传递能量，属于基础知识。13．（2分）在盛有水的铁质水管一端敲击一下，另一端最多可以听到几次声音？第一次声音是通过什么介质传播的（）A．2次，空气 B．3次，空气 C．2次，铁质水管 D．3次，铁质水管【分析】声音的传播需要介质；声音可以在气体、液体和固体中传播；声音在固体中传播最快，在液体中其次，在气体中最慢。【解答】解：声音可以在空气、水和铁质水管中传播，声音在铁质水管中传播最快，在水中传播速度其次，在空气中传播最慢，故可以听到3次声音，第一次声音是通过铁质水管传播的。故答案为：D。【点评】本题考查了声音在不同介质中的传播速度，属于基础题。14．（2分）人在狭小房间里听不到回声，这是因为（）A．在小房间里说话时没有回声 B．回声到达人耳比原声到达人耳晚0.1s以上 C．小房间里说话时声音太小 D．回声和原声混在一起了，所以听不到回声【分析】回声是声波被反射回来形成的，人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s．如果小于0.1s，原声和回声混合在一起，人耳不能分开。【解答】解：在教室里，由于我们说话的地点离墙较近，当我们说话时，声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的，时间差太短，因此人耳区分不开原声与回声。故选：D。【点评】在屋子里说话，说话的声音传到墙壁上又反射回来，时间差太短，我们不能分辨出回声与原声，我们听到的是回声与原声的混合声15．（2分）如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（）A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20～100℃ D．该温度计此时的示数为32℃【分析】解答此题需掌握：（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。（2）使用温度计之前一定要看清温度计的量程、分度值和零刻度。（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。【解答】解：A、液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。此选项错误。B、使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中。此选项错误。C、观察图示中的温度计知：该温度计的量程是﹣20℃～100℃．此选项错误。D、观察图示中的温度计知：每一大格代表10℃，每一大格分成10小格，所以每一小格代表1℃，即温度计的分度值是1℃，温度计的水银柱在0℃以上，示数为32℃．此选项正确。故选：D。【点评】本题主要考查学生对：温度计的原理以及使用方法的了解和掌握。16．（2分）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A．在t＝5min时，该物质处于液态 B．在BC段，该物质不吸热 C．该物质是非晶体 D．该物质的凝固点是45℃【分析】（1）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程。（2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点。晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态。从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间。【解答】解：AC、如图，有一段时间吸热温度不变，所以该物质是晶体，从3min开始熔化，到6min结束，故在t＝5min时，该物质处于熔化过程，处于固液共存状态，故AC错误；B、在BC段，处于熔化过程，晶体熔化过程吸热，但温度不变，故B错误；D、由图象知，该物质EF段为凝固过程，凝固对应的温度是45℃，故凝固点为45℃，故D正确。故选：D。【点评】本题考查的是对熔化和凝固图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键。中考对这个知识点的要求是比较高的。17．（2分）打预防针前在皮肤上擦酒精，皮肤会有凉的感觉，这是由于酒精（）A．液化吸热 B．蒸发放热 C．蒸发吸热 D．液化放热【分析】（1）蒸发现象可以在任何温度下进行，蒸发时需要从人体吸收热量。（2）液化的气态变为液态的过程，此过程放热。【解答】解：当在皮肤上擦酒精后，酒精会蒸发，蒸发的同时会吸收皮肤上的热量，所以会有一种凉的感觉。故C说法正确。故选：C。【点评】主要考查了蒸发有制冷的作用，蒸发吸热使液体和它依附的物体温度降低。18．（2分）在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（）①提高液体的温度②增大液体在空气中的表面积③加快液体表面空气流动速度A．①② B．①③ C．②③ D．①②③【分析】蒸发在任何温度下，发生在液体表面的一种缓慢的汽化现象，影响蒸发快慢的因素有三个，即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况【解答】解：热风干手器吹出的空气温度高，提高了水分的温度，可使手上水分蒸发加快；把手伸开，吹出的风也会使液体在空气中的表面积增大，可使手上水分蒸发加快；吹出的风使手表面空气流动速度加快，可使手上水分蒸发加快。故选：D。【点评】本题考查影响蒸发快慢因素在生活中的应用，与生活联系比较密切，平时要多观察、多思考，做到学以致用。19．（2分）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）A．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是升华现象 B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是汽化现象 C．“青青园中葵，朝露待日晞。”露的形成是汽化现象 D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是液化现象【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。【解答】解：A、雾凇的形成是凝华现象；故A错误；B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面；故B错误；C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面；故C错误；D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；故D正确；故选：D。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。20．（2分）下列物态变化发生的过程中，吸收热量的一组是（）（1）春天，冰雪融化（2）夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（4）冬天，室外地面上出现霜A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）【分析】六种物态变化中吸收热量的是熔化、汽化、升华；其余三个是放热的；先判定几种现象分别是什么物态变化，最后即可确定哪些是吸热的。【解答】解：①冰雪消融属于熔化现象，需要吸收热量；②“出汗”是水蒸气遇冷液化的结果，需要放热；③清晨的雾在太阳出来后散去，发生的是汽化现象，需要吸收热量；④霜是水蒸气凝华的结果，需要放出热量；故选：C。【点评】此题考查的是物态变化的判断和物态变化伴随的吸放热情况。二、实验题（共20分）21．（14分）如图所示，在测量小车运动的平均速度的实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。（1）实验原理是v＝。斜面应保持较小（填“大”或“小”）的坡度，目的是为了方便测量时间。（2）小车在下滑过程中做变速（填“匀速”或“变速”）直线运动。（3）图中AB段的距离sAB＝40.0cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝0.25m/s。（4）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏小。（5）vBC＞vAC（填“＞”、“＜”或“＝”）。【分析】（1）测小车平均速度的实验原理是v＝。斜面倾角越小，物体速度变化越慢，物体运动时间长，越便于时间的测量。（2）小车在下滑过程中做变速直线运动。（3）根据图象读出AB段的距离，已知tAB，利用速度公式求出AB段的平均速度；（4）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，平均速度会偏小；（5）小车在下滑过程速度越来越大，做加速运动。【解答】解：（1）测小车平均速度的实验原理是v＝；实验中，斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动的越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以应使斜面的坡度较小，为了增长测量时间，方便计时，以减小测量时间的误差；（2）小车在下滑过程中做变速直线运动；（3）由图示可知小车通过AB段的路程sAB＝80.0cm﹣40.0cm＝40.0cm＝0.4m；小车通过AB段所用时间tAB＝1.6s，AB段的平均速度vAB＝＝＝0.25m/s；（3）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式v＝可知，平均速度会偏小；（4）小车在下滑过程速度越来越大，所以vBC＞vAC。故答案为：（1）v＝；小；时间；（2）变速；（3）40.0cm；0.25；（4）小；（5）＞。【点评】本题考查“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v＝求出平均速度。22．（6分）在观察水沸腾的实验中：（1）请指出甲图中实验操作的两处错误是：①没有用外焰加热；②温度计的玻璃泡碰到容器底。（2）若温度计中的液柱稳定后的示数如图乙所示，则此时水温是96℃。（3）图丙中（a）、（b）是某同学看到气泡上升情况示意图，其中图（b）一定是水将要沸腾的情况；说明水沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。（4）停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要吸（吸/放）热。【分析】（1）温度计使用时，玻璃泡要全部浸没在被测液体中，不要碰到容器底和容器壁；酒精灯的外焰温度最高；（2）先确定温度计的分度值，再根据液面位置读数；（3）水沸腾前，整个容器中上层温度低于下层温度，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成小水珠，气泡变小；水沸腾时，整个容器中温度相同，气泡上升过程中，有大量的水汽化成水蒸气进入气泡，气泡越来越大；水的沸腾是在液体表面和内部同时进行的一种剧烈的汽化现象；（4）沸腾的条件：达到沸点，不断吸收热量。【解答】解：（1）由图可知，实验操作的两处错误；①没有用外焰加热；②温度计的玻璃泡碰到容器底。（2）图乙中的温度计的一个大格表示10℃，里面有10个小格，它的分度值为1℃，它的读数为96℃，即水温为96℃；（3）水沸腾前，整个容器中上层温度低于下层温度，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成