广西崇左市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

2024年春季学期期末质量监测八年级物理(考试时间:90分钟满分:100分)注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷上作答无效。3.本卷g取10N/kg。一、单项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。)1.以下物理单位中，表示力单位的是A.NB.PaC.kg/m³D.m2.赛龙舟是我国端午节的民俗活动之一，龙舟急速前进时，若认为划桨手是静止的，则选择的参照物是A.岸上的标语栏B.龙舟C.岸上的观众D.河水3.运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了A.增大摩擦B.轻便省力C.增大压强D.节省材料4.下列现象表明分子做无规则运动的是A.灰尘四起B.花香满园C.雪花飘飘D.黄沙扑面5.如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是A.8N、4NB.4N、8NC.ON、8ND.4N、4N6.在如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是7.如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B，在此过程中，水对试管底部的压强A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小8.一艘船从河开到海的过程中，受到的浮力A.增大B.减小C.不变D.不能确定9.苹果挂在枝头静止不动，下列各对力中属于一对平衡力的是A.树枝对苹果的拉力与苹果对树枝的拉力B.苹果受到的重力与苹果对树枝的拉力C.苹果受到的重力与树枝对苹果的拉力D.树枝受到的重力与树枝对苹果的拉力八年级物理期末素质评价第1页(共6页)10.下图装置中应用连通器原理的是A.吸盘式挂钩B.抽水机C.茶壶D.注射器11.一个初中生对地面产生压强最大的是A.平躺着B.侧躺着C.双脚站着D.步行走着12.如图借助简单机械将同一重物提升，若不计滑轮重量及摩擦，以下装置最省力的是13.装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯液面恰好相平，如图所示。液体对甲、乙烧杯底部压强分别是p甲、pz，液体对两物体的浮力分别是F甲、Fz，则对它们的判断正确的是A.p甲=pzF甲<F乙B.p甲=pzF甲>FzC.p甲<pzF甲=F乙D.p甲>p乙F甲=F乙二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。)14.2024年6月2日6时23分，嫦娥六号探测器着陆于月球背面南极——艾特肯盆地预选区，开启了月背采样的新篇章。探测器转移月球背面样品之后，将环月绕轨道飞行14天左右，预计6月下旬返回地球。下列说法正确的是A.样品从月球带到地球后，受到的重力不变B.探测器从地球着陆到月球后，惯性不变C.探测器环月飞行时受到平衡力的作用D.探测器的着陆脚做得比较宽大，是增大受力面积来减少压强15.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示，由图像可知，以下说法正确的是A.t=1s时,物体受到的摩擦力是3NB.2~4s内，物体做匀速直线运动C.4~6s内,物体通过的路程是10mD.t=5s时,物体受到的摩擦力是5N八年级物理期末素质评价第2页(共6页)16.小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图所示，下列说法正确的是A.甲杯液体的密度较大B.乙杯液体的密度较大C.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大D.铅笔在甲杯和乙杯液体中受到的浮力一样大三、填空题(本大题共6小题，每空1分，共12分。)17.游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明物体间力的作用是的。18.重100N的箱子，在水平地面上受到水平向东20N的拉力时，箱子恰好做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力的大小为N，当水平拉力增大到30N时，箱子受到的摩擦力为N。19.把质量为24g，体积为30cm³的物体浸没在水中，松手后该物体将(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)，当它静止时，所受的浮力为N。20.如图所示是河水中的漩涡，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较，压强较，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。(温馨提示：严禁学生私自下河游泳)21.中医博大精深。如图是中医常用的火罐，使用时先对火罐中的气体加热，然后将火罐开口迅速按到人体皮肤上，自然降温后，火罐紧紧吸附在人体皮肤上，这说明了的存在；拔罐的物理原理是利用罐内外的(选填“温度差”或“气压差”)使罐吸附在人体穴位上，22.如图甲所示，质量分布均匀的实心正方体A、B静止放置在水平地面上，且A、B对地面的压强相等，现将A与B分别沿水平方向在上表面切去一定高度，剩余部分对地面的压强P与切去的高度h的关系如图乙所示。已知B的密度为(0.3×10³kg/m³,,则A的重力为四、作图题(本大题共2小题，每小题2分，共4分。)23.(1)如图所示，请画出用滑轮组提起重物时最省力的绕法。(2)如图所示，小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受重力和浮力的示意图。五、实验探究题(本大题共4小题，每空1分，共25分。)八年级物理期末素质评价第3页(共6页)24.(5分)在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下(1)实验中液体压强是用U形管两侧液面来表示的。(2)通过比较两个图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大。(3)通过比较D、E两个图，可探究液体压强与的关系。(4)通过比较A、B、C三个图，可得出结论：同种液体在相同时，向各个方向的压强。25.(6分)(1)某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图(1)所示。依据照片可判断小球在做(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动，如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得S_{AB}=5cm,S_{BC}=15cm,则小球在AC段的平均速度为m/s。(2)如图(2)所示，在探究“二力平衡条件”的实验中，保持F₁与F₂相等，将木块扭转一个角度，松手后，木块将，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定。(3)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小海用弹簧测力计水平匀速拉动木块，比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系；比较两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系。26.(7分)如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素：(1)本实验通过观察来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有和；(2)通过比较图甲、乙，说明一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；(3)通过比较两图，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越；(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为pp'(选填“>”“<”或“=”)。八年级物理期末素质评价第4页(共6页)27.(7分)小华同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关，他按图所示的顺序进行实验，实验过程中，弹簧测力计的示数记录如下表。实验次数123456弹簧测力计示数(N)43.6332.82.9(1)从实验中可以得出：物体的重力为N。(2)比较实验步骤①、②、③及对应数据，可以得出：浮力的大小与有关。(3)比较实验步骤①、及对应数据，可以得出：浸没在液体中的物体，其所受到浮力的大小与无关。(4)在实验步骤⑤，物体受到的浮力大小为N。(5)比较实验步骤①、④、⑥及对应数据，可以得出探究的初步结论为：浸在液体中的物体，其所受到浮力的大小与有关。(6)该物体的密度为kg/m³。六、综合应用题(本大题共3小题，共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的不得分。)28.(6分)今年端午节小明一家外出旅游，爸爸驾驶轿车途中经过一座大桥，如图所示。根据所学知识，小明先让爸爸保持一定速度匀速直线行驶通过大桥，10s内通过了200m，轿车和乘客总质量为1500kg。求:(1)车辆和乘客受到的总重力(2)轿车匀速过大桥时的平均速度八年级物理期末素质评价第5页(共6页)29.(8分)如图所示，重500N的小红用滑轮组提升质量为50kg的物体，物体在10s内匀速上升了2m，所用拉力为300N。小红拉物体时双脚与地面的接触面积为400cm²(不计绳子的质量，忽略绳子间的摩擦(1)动滑轮