（基础篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业3.7.2人体的呼吸

第1页（共1页）（基础篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业3.7.2人体的呼吸一．选择题（共10小题）1．气管之所以能不变形，保证气流顺畅通过的原因是（）A．有“C”型的软骨支架 B．肌肉较松弛 C．气管壁较硬 D．周围有肌肉牵拉2．引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是（）A．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 D．鼻→咽→气管→喉→支气管→肺3．边哭泣边吞咽，食物容易掉入气管而引起咳嗽，原因是（）A．气流冲击声门裂开大 B．食物太小，随空气进入气管 C．会厌软骨没能盖住喉的入口 D．环状软骨扩大4．主要引起人体呼吸系统疾病的是（）A．大气污染 B．水污染 C．土壤污染 D．固体废弃物污染5．近几年，雾霾在我国中东部地区大范围弥漫，多地城市陷入严重空气污染．下列措施中，有利于减少雾霾天气发生的是（）A．增加绿化面积 B．提倡秸秆焚烧 C．大力发展火力发电 D．降低汽车尾气排放标准6．我们通过鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物，进入人体的共有通道是（）A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道7．呼吸系统的主要器官是（）A．鼻 B．气管 C．支气管 D．肺8．为了保证教室内的空气清洁新鲜，下列做法中错误的是（）A．保持室内空气流通 B．绿化周围的环境 C．勤打扫教室及环境 D．关闭门窗防止灰尘进入9．下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A．肺泡外包围着丰富的毛细血管 B．肺泡壁是一层上皮细胞 C．毛细血管壁也是一层上皮细胞 D．肺泡壁是由软骨支撑10．患感冒时，常感觉呼吸不畅，主要原因是（）A．鼻黏膜分泌的黏液过多 B．气管、支气管分泌痰液过多 C．鼻黏膜充血肿胀 D．声带充血肿胀

（基础篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业3.7.2人体的呼吸参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．气管之所以能不变形，保证气流顺畅通过的原因是（）A．有“C”型的软骨支架 B．肌肉较松弛 C．气管壁较硬 D．周围有肌肉牵拉【考点】呼吸系统的组成和功能．【答案】A【分析】呼吸道内的骨和软骨做支架，可以保证呼吸道内气体的畅通。【解答】解：呼吸道都有骨或“C”软骨作支架，把气管支撑起来，保证呼吸道内的气体能顺畅通过。其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。故选：A。【点评】要明确呼吸道的作用，不仅是气体进出的通道，还对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用。2．引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是（）A．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 D．鼻→咽→气管→喉→支气管→肺【考点】呼吸系统的组成和功能．【答案】B【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。肺是气体交换的主要场所。所以引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。故选：B。【点评】掌握呼吸系统的组成。3．边哭泣边吞咽，食物容易掉入气管而引起咳嗽，原因是（）A．气流冲击声门裂开大 B．食物太小，随空气进入气管 C．会厌软骨没能盖住喉的入口 D．环状软骨扩大【考点】呼吸系统的组成和功能．【答案】C【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等，据此答题。【解答】解：鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。所以当边哭泣边吞咽，食物容易掉入气管而引起咳嗽，原因是若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。故选：C。【点评】解题的关键是知道消化道和呼吸道共同的器官是咽。4．主要引起人体呼吸系统疾病的是（）A．大气污染 B．水污染 C．土壤污染 D．固体废弃物污染【考点】空气质量影响人体健康．【答案】A【分析】空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，它能反应空气污染的程度．空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管疾病等．呼吸系统疾病是由于长期吸入的空气不清新导致的．【解答】解：大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病，还可以通过呼吸系统进入血液，引起其他系统的疾病，如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等，另外还有致畸变的作用。而水污染、土壤污染、固体废弃物污染不会引起人体呼吸系统疾病。故选：A。【点评】人吸进的气体是外界环境中的空气，空气质量的恶化首先危害呼吸系统．5．近几年，雾霾在我国中东部地区大范围弥漫，多地城市陷入严重空气污染．下列措施中，有利于减少雾霾天气发生的是（）A．增加绿化面积 B．提倡秸秆焚烧 C．大力发展火力发电 D．降低汽车尾气排放标准【考点】空气质量影响人体健康．【答案】A【分析】（1）雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；（2）霾的气象定义是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体，使空气浑浊，水平能见度降低到10km以下的一种天气现象；故霾的实质是固体小颗粒．【解答】解：A、大力植树造林能减少沙尘暴天气的发生，能减少空气中悬浮颗粒物，符合题意；B、焚烧秸秆会造成大气污染，因为会生成一氧化碳等空气污染物。不符合题意；C、大力发展火力发电会消耗大量的能源，会排放大量的二氧化碳。不符合题意；D、汽车尾气排放等都会产生大量的有害气体和粉尘，都可能引起大气污染，降低汽车尾汽的排放标准，也就是说汽车尾汽的排放量会增加。不符合题意。故选：A。【点评】本题主要考查了在日常生活中与保护环境有关的现象．6．我们通过鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物，进入人体的共有通道是（）A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道【考点】呼吸系统的组成和功能；人体消化系统的组成和功能．【答案】B【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．【解答】解：A、口腔是消化的通道，不是呼吸的通道，A错误；B、咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道。B正确；C、喉是呼吸的通道，不是消化的通道。C错误；D，食道是消化的通道，不是呼吸的通道。D错误。故选：B。【点评】呼吸和吞咽食物不能同时进行，两者都经过咽．7．呼吸系统的主要器官是（）A．鼻 B．气管 C．支气管 D．肺【考点】呼吸系统的组成和功能．【答案】D【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是呼吸系统的主要器官。【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。故选：D。【点评】关键点：肺是呼吸系统的主要器官。8．为了保证教室内的空气清洁新鲜，下列做法中错误的是（）A．保持室内空气流通 B．绿化周围的环境 C．勤打扫教室及环境 D．关闭门窗防止灰尘进入【考点】空气质量影响人体健康．【答案】D【分析】影响空气质量的因素有工业生产排放的废气、运输工具排放的尾气、生活垃圾造成的污染、燃料的燃烧以及其它生产生活活动产生的尘埃等．另外，室内的空气污染的程度并不亚于室外，人体的许多疾病都与室内的空气污染有关．【解答】解：A、经常开窗通风，保持室内空气流动，可使教室内的空气保持清新，利于呼吸。故不符合题意。B、绿色植物可以吸收大气中的有害气体；可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物；能够分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌。所以绿化校园的环境，可以起到保持空气清新的作用。故不符合题意。C、教室内由于学生较多，呼吸产生的二氧化碳以及粉笔末、灰尘等都威胁着学生的身体健康。因此勤打扫教室，保持清洁可以使教室内的空气保持清洁新鲜。故不符合题意。D、关闭门窗，外界的新鲜空气无法进入，教室内的一些有害气体或是粉尘无法散发到室外，会影响教室内的空气质量。故符合题意。故选：D。【点评】关于空气质量与健康，多以选择题或是材料题的形式出现．9．下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A．肺泡外包围着丰富的毛细血管 B．肺泡壁是一层上皮细胞 C．毛细血管壁也是一层上皮细胞 D．肺泡壁是由软骨支撑【考点】肺的结构和功能．【答案】D【分析】在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。【解答】解：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺适于气体交换的特点是：肺泡数目极多总数约有7亿个，增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换；肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞（不是由软骨支撑），有利于肺泡与血液之间进行气体交换。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解肺泡适于气体交换的结构特点。10．患感冒时，常感觉呼吸不畅，主要原因是（）A．鼻黏膜分泌的黏液过多 B．气管、支气管分泌痰液过多 C．鼻黏膜充血肿胀 D．声带充血肿胀【考点】呼吸系统的组成和功能．【答案】C【分析】回答此题的关键是要明确呼吸道的