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文档简介
新疆昌吉回族自治州(新版)2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
qiānxūsūxǐnɡwǔdǎo
chuíliǔchuànɡjǔsīxù
chènshānzhìhuì
2、填空题(每题2分共5题)
1).读拼音,写词语。pái
huáifánɡ
yùxuán
zhuǎnkǒnɡjù___________________________________tián
nìshū
jínónɡ
chóuēn
cì___________________________________2).照样子,填一填。
一(只)小猫
一(
)信一(
)画3).以下是小语同学向朋友介绍校园环境的片段,请根据拼音填空。
我们的校园一年四季美丽如画!春风一吹,红的、白的、黄的花纷纷探出小nǎodai_______,绽开笑脸,整个校园变成美丽的大huātán_______。xiàtiān_______,校园里的大树撑起一把把cuìlǜ_______的大伞,为我们dǎngzhù_______烈日。秋天的雨,用五彩缤纷的颜料zhuāngbàn_______着校园,梧桐叶落到水泥道上,像pūshàng_______一层金色的地毯。冬天,雪花飞舞,我们来到操场wánshuǎ_______,在松软的雪地里堆雪人,打雪仗,gǎnshòu_______雪带给我们的无尽lèqù_______。4).9.请分享两个摘抄的方法:(1)____________;(2)__________。5).把下列词语补充完整。手_____脚_____四_____八_____百_____百_____春_____秋__________天_____地银光______3、选择题(每题2分共3题)
1).下列说法有误的一项是()A.复述《西门豹治邺》时,需要把调查民情这个情节讲得详细些,B.《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。C.读文章时,可以边读边想象画面,还能想象文章中的声音,“闻”到文章中的味道。D.叶圣陶的《爬山虎的脚》,我们可以看出作者不但观察细致,还连续观察了很长一段时间。2).下列关于汉字字体的说法不正确的一项是()A.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用,是我国最早的统一的文字。B.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。C.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的。3).古诗文中的词语,解释正确的是()。A.“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”中“平明”,是指“天刚亮”。B.《四时田园杂兴(其二十五)》中“杂兴”,即“触景生情而写的诗”。C.“太白感其意,还卒业”中“还卒业”,是“读书毕业”之意。4、句子训练(每题10分共1题)
1).修改病段。(共4处)
王老师满面红光的脸上总是挂着笑容,他经常引导我们阅读《西游记》《鲁滨逊漂流记》《草房子》……等课外书,还喜欢上网下载并浏览一些资料,前不久,他还被评为“十佳教师”的光荣称号。5、连线题(每题4分共2题)
1).快乐读书吧!连一连。
《水浒传》曹雪芹三打祝家庄
《红楼梦》施耐庵黛玉葬花
《西游记》罗贯中女儿国遇险
《三国演义》吴承恩草船借箭2).名著人物连一连
吴用葬花
赵子龙倒拔垂杨柳
林黛玉单骑救主
宋江三打祝家庄
鲁智深智取生辰纲6、排序题(每题5分共2题)
1).我能把句子理通顺。
(
)看着一排排小树苗,同学们可高兴啦!
(
)最后,大家给小树苗浇上水。
(
)接着,女同学把小树苗放进坑里,再填上土。
(
)春天来了,同学们忙着绿化校园。
(
)首先,男同学用铁锹挖了一个个树坑。2).排顺序,让句子变成一段话。
(
)早上,果果背着书包去上学。
(
)走进教室,她向老师问声好。
(
)大家都说果果有礼貌。
(
)进了校门,她向同学问声好。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了作者忙碌的踪迹,表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。(
)
2.《北京的春节》中“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。(
)
3.“花甲一周,尚余半百岁月;古稀双庆,犹欠三十春秋”中的古稀是指六十岁。(
)
4.《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,回答问题。清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。,溪头卧剥莲蓬。1.把这首词补充完整。
2.这首词的作者是______代词人辛弃疾,其中____________是词牌名。
3.此中哪个词语最能表现小儿的顽皮?
________________________
4.你能写出一句描写田园风光的诗句吗?试着写在下面。
_________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).开心写话。
仔细观察下边的图,想想发生了什么事,请你把它写下来,记得加上题目。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面的文言文,完成习题。【甲】学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。【乙】司马光好学司马温公①幼时,患记问不若人。群居讲习众兄弟既成诵游息矣;独下帷②绝编③,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”【注释】①司马温公:司马光,北宋政治家、史学家,司马光死后被封为“温国公”,故称司马温公。②下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。这里借此指专心读书。③绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是翻阅的次数多了,使串起《周易》竹简的皮条断了好几次),后以“绝编”指勤奋读书。1.下列加点词语解释有误的一项是()A.思援弓缴而射之(引,拉)B.温公尝言(曾经)C.迨能倍诵乃止(等到)D.或在马上(有的人)2.用“/”给下面的句子断句。(限两处)
群居讲习众兄弟既成诵游息矣
3.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)为是其智弗若与?曰:非然也。
_____________________________________
(2)用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。
____________________________________
4.根据选文内容,请说说你从弈秋弟子的学习态度和司马光的学习方法上获得了哪些启示。
___________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).3.超导磁浮列车①超导磁浮列车是利用超导磁石使车体上浮,通过周期性地变换磁极方向而获取推进动力的列车。超导磁浮列车的运行除了高速之外,还具有无噪音、无震动、省能源的特点,可望成为21世纪交通工具的主力。目前正研究开发的超导磁浮列车的时速已达到500公里的目标,更新颖的下一代超导磁浮列车将用高温超导材料,列车的时速可望高达700公里。②如果把超导磁浮列车的实用化算作100的话,目前的开发研究已处于80的相对阶段,而下一代的高温超导磁浮列车则将在2030年左右投入运行。③为使超导磁浮列车早日实用化,需要开发高温超导材料,探究列车在高速通过隧道时的空气力学特性,开发磁性屏蔽技术和列车控制系统等技术。从技术观点来看,还必须认真研究磁性对生物界的影响。④随着超导磁浮列车的问世,将会诞生全新的超导磁浮列车制造业、轨道线材业,从而给传统的金属材料业、土木建筑业、电气和电子产业赋予新的活力,也将会对旅馆饭店业、航空业、普通的高速车辆制造业构成威胁。1.从文章第①段看,超导磁浮列车有哪些特点?
__________________________________
2.超导磁浮列车获得高速行驶的基本条件是什么?
____________________________________
3.第①段在介绍“超导磁浮列车”时采用了____________的说明方法,而接着的两个数字意在说明
____________________________________。
4.第②段加点的“左右”能否去掉?为什么?
___________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).分配角色时需要选择和角色性格相似度高的演员,下面是四位演员的自我介绍(填序号)。
①率真,喜欢玩闹②腼腆,喜欢画画
③活泼,喜欢跳舞④文静,喜欢读书
根据自我介绍,你认为以上四位演员中,_________和宝玉性格最相似,适合扮演他;_________和黛玉性格最相似,适合扮演她。2).选词填空。
发明发现
(1)来到学校,小力才(
)自己的作业本忘记带了。
(2)喜鹊妈妈教孩子学自己(
)的拼音字母。
突然仍然果然
(3)洪水退了,但是守护河堤的人们(
)坚守在岗位上。
(4)一个小松果(
)从
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