湖南省益阳市赫山区2023-2024学年三年级下学期期末检测语文试题

赫山区2024年上学期期末教学质量检测试卷三年级语文(时量:80分钟满分:100分)题号一二三四五六七八总分得分第一部分积累加油站(42分)一、根据拼音，结合语境，在田字格里写出相应的词语。(7分)níngjìngfēnfāngzhìhuì这里的天空深远，花儿迷人人们勤劳这里是我们可爱的祖国！然而，并不是世界上所有的人都像我们一样幸福，在某些角落，jìxùtòngkǔ熊熊战火仍燃烧，那里的人们过着的日子。我多希望，世界fēnlièpòsuì能多一些宽容和理解，让民族不再，让家庭不再。二、读语段，选择合适的读音或词语，用“✔”标出。(5分)妹妹穿上妈妈亲手缝(féngfèng)的新夹(jiājiá)衣,上面有(鲜美鲜艳)的图案，她一边走一边唱着(轻快轻巧)的曲调，去公园溜(liūliù)达了一圈。三、按要求完成下列各题。(9分)1.下列词语书写完全正确的一组是()。A.拨动资势B.仿拂欧洲C.震静厉害D.模型折腾2.根据右边字典中提供的信息，选出加点词语的意思与其他两项不同的是()。A.这则新闻记录了兰溪百米龙舟的制作过程。B.这是一份关于益阳非物质文化遗产的会议记录。C.奶奶说这条古巷记录了她儿时的回忆。3.下列句子中有误的一项是()，请你用修改符号在原句上修改。A.节日期间的海洋城热闹非凡。B.家乡益阳一年四季风景如画。C.春天的秀峰公园是人们放松的好地方。D.我们学校师生全体去参观科技馆。三年级语文第1页(共4页)4.小林参加了朗读比赛，下面这句话他读不好，请你用“/”标出两处停顿帮助他。因释其耒而守株。四、根据语境，按要求完成句子练习。(9分)三年级2班的天天同学把眼镜落在了学校图书室。1.读天天的话，想想他的心情，填上表示动作和神态的词语。天天：“糟了，我的眼镜落在图书室了！”2.天天去学校图书室找眼镜了，请帮天天把下面的话转述给他的同桌小刚。天天说：“我去图书室找眼镜了，晚点再和小刚一起踢球。”3.面对总是丢三落四的天天，你想怎么劝告他改掉这个坏习惯：五、根据课内外积累填空。(12分)1.留心观察寄美好。看，“垂柳把溪水当作，山溪像一样平静”；听，“绿阴不减来时路，”这是黄鹂的清脆鸟鸣；闻，“迟日江山丽，”这是春风送来的花草香味……2.传统节日藏情思。“独在异乡为异客，”表达了王维对家乡和亲人的无限思念。“千门万户曈曈日，”说的是(节日)，读着这两句诗我仿佛看到了的画面。3.童年明理真善美。小明犯了错不知悔改，我会用《论语》中的“，是谓过矣”来劝告他；我们班的“小广播”到处散播谣言。老师告诉他“，”(填八字成语)，要搞清事情的真实情况。第二部分阅读展示台(28分)六、阅读《海底世界》选段，完成练习。(10分)海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。1.照样子写词语:多种多样(ABAC)2.选文的第1自然段是围绕“”这句话来写的，分别是从海底植物的和这两个方面来介绍的。3.文中“陆地上储量很少”是为了说明()。A.海底的矿藏不仅储量大，而且种类多。B.海底的矿藏也很少。三年级语文第2页(共4页)4.先填空，再围绕这个意思写一写。我眼中的校园是()的，七、阅读《胖驴和瘦马》，完成练习。(没学过的字可以用拼音代替)(18分)棚里有一头驴和一匹马。驴，四条腿粗粗的，看起来胖胖的。马，四条腿细细的，看起来瘦瘦的。第一天，驴把一个套子套在身上，只顾着往前走，石磨不停地转着，忙得不得了；马飞快地奔跑着，跑到村庄送信，又跑到另一个县城送包裹，忙得不得了！到了晚上，胖驴和瘦马疲惫不堪，皱着眉头回到棚里。胖驴说：“我真羡慕你，只是跑跑腿，而我要干重活，真是太不公平了。”瘦马说：“我真羡慕你，只是在家里拉磨，而我要翻山越岭，真是太不公平了。”胖驴想了想，说：“要不我们明天换一换。”马点了点头，同意了。第二天，驴代替马出去送信，可是驴没有出过门，绕来绕去的，走了半天也没有送出一封信；马没有拉过磨，总是使不上劲，弄得腰酸背痛的也没有磨出半口袋面粉。到了晚上，胖驴回来了，他饿坏了，拼命地嚼着干草，一边嚼一边说：“我这辈子从来没有走过这么远的路，真是把我累坏了！”马也饿坏了，他吃了几口饲料，就说：“我这辈子从来没有干过这么重的活，真是把我累坏了。”他们异口同声地说：“。”1.故事题目《胖驴和瘦马》真有趣！根据你的发现，补充另两个故事的题目。《骄傲的公鸡和的鸟》《阿姨和矮个子》2.运用多种方法理解难懂的词语、句子。读文中画“——”的句子，我知道“疲惫不堪”的意思是，体会到他们的心情。3.我会借助表格梳理并复述故事内容。时间他们做的事他们的想法第一天胖驴在家忙着磨石磨瘦马_____________________________胖驴认为瘦马的活很轻松瘦马认为___________________________第二天胖驴__________________________瘦马没有磨出半口袋面粉胖驴和瘦马改变了想法4.联系上下文，想想故事的结尾，他们最有可能会说什么?请填写在文中的横线上。5.小故事，大道理。胖驴和瘦马邀请你继续参加故事会。(1)瘦马读故事后知道了“不努力，指望靠好运气过日子是不会有好结果的”，它读的是()。A.《池子与河流》B.《鹿角和鹿腿》C.《守株待兔》(2)胖驴阅读的书籍中有这样一幅插图(见右图)，它在看的是()。A.《中国古代寓言》B.《伊索寓言》C.《克雷洛夫寓言》(3)请你聊聊自己读过的寓言故事。课外，我读过的印象最深的故事是，获得的启发是