XXXX大学关于加快教育国际化的实施意见

XXXX大学关于加快教育国际化的实施意见为适应高等教育国际化发展趋势，加快我校教育国际化步伐，进一步拓宽全校师生的国际视野，创新人才培养模式，提高学生国际竞争意识和能力，全面提升我校教育国际化水平，根据学校“十二五”发展规划关于国际化人才培养的要求，结合我校实际，提出如下意见。一、加快教育国际化的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实十八届三中全会精神，充分借助学校人文地理优势、优良教育传统和办学基础，深入实施开放办学战略，以提高育人质量和办学水平为核心，以改革体制机制为动力，以利用国际国内优质教育资源为重点，开展多层次、宽领域、全方位的教育交流与合作，进一步增强学校办学活力，整体提升办学国际化水平，加快高水平有特色综合性大学建设的进程，开创学校科学发展的新局面。二、加快教育国际化的主要目标把握世界高等教育发展的基本规律，深化与国（境）外高水平大学的交流与合作，学习借鉴其先进的办学经验；把握全球化背景下的人才素养要求，推进人才培养模式，通过国际合作与交流，培养具有国际视野，适应在多元文化环境下学习、工作的国际化人才，推动学校体制机制创新、提高创新人才培养质量；努力在中外合作办学、高层次学术交流、联合办专业、留学生教育等方面迈出新的步伐，提升学校的综合办学实力和国际影响力。三、加快教育国际化的主要任务（一）大力推进学生的国际化培养１．探索中外联合培养项目。充分利用学校现有国际合作网络，探索多样化的合作办学模式，鼓励有条件的学院与国（境）外高校建立本科３＋１（即３年在我校学习、１年在国外院校学习，以下以此类推）、２＋２、３＋１＋２＋１（即本科、硕士连读）等形式的联合培养项目，推动学生国际化培养进程。２．扩大校际交换学生项目。在现有的基础上，积极探索与国外高校学生交换的新途径，拓展与国外高校的学生交换项目，为更多品学兼优的学生创造出国学习的机会。３．鼓励学生参加港澳台高校的学习项目。充分利用我校的学科优势和地理优势，加强与港澳台特别是台湾高校的联系，找准切入点，尽快与港澳台高校建立全面的校际交流与合作关系。４．探索与国外或港澳台高校联办专业或学院，建立具有示范意义的合作办学项目和合作办学机构。５．扩大学生暑期海外研修班项目。在条件成熟的国外友好学校建立学生暑期研修班项目，每年有计划地组织本科生和研究生参加研修班活动，拓展其国际视野和学习经历。６．探索设置国际化课程体系。立足创新人才培养，鼓励有条件的学院在双语课程建设的基础上，逐步设置全英文教学课程，并在选定的学科领域基本形成具有学校特色的、开放式国际课程体系。７．引进国外优质教育教学资源。借鉴国外先进的人才培养理念和教学模式，积极引入国外优质教材、教学内容和现代化教学方法，变革传统的教学模式。创造条件，在适合的专业引进国外网络课程。８．提升学生的国际竞争力。鼓励学生参加国际课程学习，参加国际合作科研项目，提高用外语进行学术交流的能力。探讨制定学生参加国际课程和参加各类学术活动计算学分的办法。（二）探索留学生教育和管理新模式拓宽留学生教育发展思路，形成具有自身特色的留学生培养模式。制定留学生教育发展计划，建立健全留学生服务体系，加强与国际接轨的服务功能。加强课程建设，提高培养质量。优化留学生培养和管理体制。１．扩大留学生规模。充分利用国家汉办和省政府奖学金，发挥学校的地域优势和特色，加强与国（境）外友好学校的交流与合作，利用各种渠道做好留学生的招生宣传工作，扩大留学生的招生规模。２．调整留学生招生结构。扩大长期留学生的招生比例，特别是攻读学位的留学生比例。在招收文科留学生的基础上，积极鼓励理工科专业和艺术专业招收留学生，鼓励并支持留学生选学有关专业。３．建立国际化校本课程体系。根据目前招收留学生的现状和今后发展趋势，组织有关专家制定具有学校特色的国际化校本课程体系，完善汉语教学与中国文化课程体系。支持国际汉语教育，积极发挥孔子学院的海外作用，提升学校汉语教学的国际影响力４．探索留学生管理的新模式。积极探索现阶段留学生与中国学生“学生趋同要求，管理注重差异”的办法，采取多样化考核措施和评价方法，提高学历留学生的培养质量。加强留学生工作的协调机制，为留学生的学习、生活创造更好的条件。（三）努力打造一支国际化的教师队伍教师队伍的国际化建设，是学校教育国际化的关键。教师队伍的国际化建设同学生的国际化培养和留学生工作同步进行，并在校一级制定量化指标，每年为教师特别是中青年骨干教师创造出国进修机会，提高其国际课程教学能力和科研水平。１．学校每年根据各专业需要选拔一定数量的骨干教师出国进行专业培训。制定专门计划，按照学术梯队建设的需要，安排中青年教师出国学习。在中青年教师中选拨专业能力强、英语水平高的人员出国学习，尽快在学校开设全英语授课课程或双语课程。２．把出国研修作为中青年教师专业发展的一个重要环节，提升中青年教师的学术水平和科研能力。３．有计划地聘请国外知名教育专家来校举办与国外教育、跨文化交流、高等教育行政管理等有关的系列讲座，提升学校与国际化接轨的管理理念。４．充分利用XX省政府和国家留学基金委等留学项目，扩大教师出国访学的机会。制定激励措施，鼓励年轻教师积极参加汉办组织的外派项目，增加国外工作的经历。５．加大高水平外国专家的聘请力度。坚持“走出去，请进来”，大力引进海外优秀人才，逐步建立一支相对稳定的高水平海外兼职教授队伍，参与学校的学科建设、人才培养和科学研究。四、加快教育国际化的保障措施加强顶层设计，整合学校资源，推行协同创新，保障我校教育国际化在组织、制度和条件各方面得到顺利实施。（一）加强领导学校成立以党政主要领导为组长的加快教育国际化实施工作领导小组，定期研究学校教育国际化的重要战略和举措，指导和协调推进教育国际化各项工作的落实。各学院要将教育国际化纳入学院发展计划，明确专人负责，加强队伍建设，积极推进学院国际交流合作各项工作的开展。（二）完善体制机制１．建立健全同教育国际化有关的各项规章制度。尽快将各项工作分工落实到各相关部门，出台相关规定和管理办法，规范项目管理，保证项目的各个环节在执行过程中有效落实。２．提升国际化进程中学校管理能力的适应度，全面梳理学校外事管理制度，完善工作规范，提供制度保障。３．完善教师业绩评价体系。将海外访学、国际合作项目、留学生指导及国际课程授课等相关指标纳入教师任职考核与职称晋升的评价体系。４．建立完善“统一领导、院系主体、归口管理、协调配合”的对外合作与交流工作机制。在学校统一领导下，国际交流合作处作为学校加快推进教育国际化的职能部门，负责落实学校部署的任务，协调、指导和服务各学院教育国际化相关工作。有关职能部门要明确分工、通力协作，保障教育国际化进程的有序推进。５．明确学院的主体地位。加强学院对国际化教育的重视，各学院设立专人负责国际化培养项目，学院一把手要主动参与教育国际化项目的规划、建设与管理，把国际化作为一项基本评价指标，逐步加大国际化培养在各学院考核中的比重。（三）加大投入１．完善学生出国和来华留学生奖学金制度。利用学生助学金等多种渠道，建立“学生出国学习专项奖学金”，对品学兼优的学生出国学习进行补助；利用自费留学生学费收入和交换留学生交流基金，建立“来华留学生奖学金”，完善留学生奖学金制度。建立健全留学生学习、生活及医疗等各方面的保障措施。２．建立专门的教师出国培训基金。根据每年教师派出指标，学校拨付相应的资金用于中青年骨干教师的出国学习和培训。（四）注重宣传营造校园文化氛围，利用各种形式加大教育国际化宣传力度，进一步提高全校各单位和师生的国际化意识，营造教育国际化浓厚氛围