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文档简介

邢台市广宗县2023-2024学年数学五年级第二学期期末复习检测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.如图,摆4个六边形要______根小棒;摆n个六边形要______根小棒.2.一块布,做衣服用去这块布的,做床单用去这块布的,一共用去这块布的(______)。3.=4÷5===4.一包巧克力,不论平均分给8个人,还是平均分给7个人,都正好分完,这包巧克力至少有(______)块,如果按前面方法无论怎么分都多2块,那么这包巧克力至少有(______)块。5.786.5.65立方分米=(___________)立方厘米4.05升=(____________)毫升=(_____________)立方厘米7.1~20中所有的质数有(_______________________________),所有的合数有(______________________),其中既是质数又是偶数的数有(__________).8.在、、和中,分数值最大的数是(________),分数单位最大的是(________)。9.39和13的最小公倍数是(_____),18和24的最大公因数是(______)。10.8和15的最大公因数是(______),最小公倍数是(______);12和18的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.个位是5的倍数的最小三位数与2的最小倍数的积是200。(_____)12.去掉1.010中的0,这个数的大小不变。(________)13.一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的。(______)14.“下半年比上半年多生产了”,是把上半年的生产量看成单位“1”.(____)15.分母是100的分数都是百分数。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.与方程2x-4.5=7.5的解相同的方程是()A.3x=18 B.5x-7=33 C.x÷3=617.A、B、C三样物品一共花费了500元,其中A物品99元,还知道B物品的价格是一个偶数,C物品的价格一定是一个()。A.奇数 B.偶数 C.无法确定18.左图是由经过()变换得到的.A.平移 B.旋转 C.对称 D.折叠19.声乐组有23名女生,比男生人数2倍少7人。声乐组有男生多少人?设声乐组有男生x人。下面的方程中错误的是()。A.2x-7=23 B.2x-23=7 C.2x+7=23 D.2x=7+2320.用两个棱长为20厘米的小正方体拼成一个长方体,发生了什么变化?(

)A.体积变大,表面积变小 B.体积变小,表面积变大C.体积不变,表面积变大 D.体积不变,表面积变小四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数1÷=×5=÷=12×=====1÷7×=0×=22.脱式计算,能简算的就简算(++)×12+(-)÷

÷9+×÷(1-)×23.解方程.+x=1÷x=4x-2x=1.2x=12x-=25+8x=65五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在下面的图中涂色表示米。25..以给定的0点为圆心,画一个直径是6厘米的圆•026.利用平移与旋转,在方格纸上设计一个自己喜欢的图案.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.我省2009上半年月平均气温如表:月份一二三四五六平均气温(℃)3511152426(1)根据上表数据绘制折线统计图.(2)上半年中,月气温最高,月气温最低,月到月气温上升最快.(3)我省2009上半年月平均气温是.28.下面是幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计表。一二三四(1)班1259(2)班24612(1)请根据上表完成下面的统计图。(2)四年级(1)班、(2)班同学近视人数呈现什么变化趋势?(3)四年级(2)班的同学上二年级时近视人数是上四年级时的几分之几?(4)在哪个年级两个班级近视人数最多?你想对同学们说些什么?29.龟兔赛跑,全程2000米,龟每分钟爬25米,兔每分钟跑320米.兔自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到终点时,兔离终点还有400米,兔在途中睡了几分钟?30.淘气家到笑笑家的距离是1120米,两人同时从家出发相向而行,两人出发后多长时间能相遇?(列方程解答)31.学校运来一堆沙子,修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子少多少吨?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、215n+1【解析】数与形结合的规律。摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…由此可以推理得出摆n个六边形需要:5n+1根小棒;当n=4时,需要小棒4×5+1=21(根),当n=n时,需要小棒5n+1(根)2、【分析】要求一共用去这块布的几分之几,根据题意,把做衣服用去的与做床单用去的布占的分率相加即可求解。【详解】+=+=故答案为:。【点睛】本题主要考查异分母分数加减法的应用,计算时注意先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。3、16453【解析】略4、5658【分析】一包巧克力,不论平均分给8个人,还是平均分给7个人,都正好分完,那么这包巧克力的数量一定是8、7的公倍数,由于数量最少,最小公倍数就是这包巧克力的最少的块数;如果按前面方法无论怎么分都多2块,那么最小公倍数+2即为这包巧克力至少有多少块。【详解】因为8和7是互质数,所以8和7的最小公倍数是8×7=56,即一包巧克力,不论平均分给8个人,还是平均分给7个人,都正好分完,这包巧克力至少有56块;56+2=58(块),即如果按前面方法无论怎么分都多2块,那么这包巧克力至少有58块。故答案为:56;58【点睛】考查了最小公倍数的应用,解答此题的关键是先求出8和7的最小公倍数。5、单位“1”、8、7、7、8、1【解析】略6、565040504050【详解】略7、2,3,5,7,9,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,202【详解】略8、【分析】先通分,化成分母相同的分数,分子大的分数值大;原分数的分母越小,分数单位越大,据此填空。【详解】=、=、=、=,在、、和中,分数值最大的数是,分数单位最大的是。【点睛】本题考查了分数大小比较和分数单位,分母是几,分数单位就是几分之一。9、396【解析】略10、1120636【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【分析】个位是5的倍数的最小三位数是105,2的最小倍数是2,乘起来与200比较即可。【详解】105×2=210,所以原题说法错误。【点睛】本题主要考查了2和5的倍数特征,个位是0或5的数是5的倍数,个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。12、×【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此解答即可。【详解】如果把1.010中的2个0去掉,变成1.1,小数就变大了,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的性质,须熟练掌握小数的性质。13、×【分析】单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。【详解】一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的,此题没有说“平均分”。故答案:×。【点睛】此题考查分数的意义。14、√【解析】略15、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【解析】略17、A【分析】根据奇数和偶数的运算性质,500元是偶数,99元是奇数,B价格是偶数,奇数+偶数=奇数,所以A和B的总价是奇数,奇数+奇数=偶数,据此确定C的价格。【详解】A的费用+B的费用,是奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,所以C的价格一定是一个奇数。故答案为:A【点睛】本题考查了奇数和偶数的运算性质,如果忘了可随便选择两个较小的奇数和偶数算一算即可推导出结论。18、A【详解】采用平移的方法,平移4次,复制下图案,即可得到左图.故答案为A.19、C【分析】根据题意可知,题中的等量关系是男生人数×2-7=女生人数,由此进行列式选择即可。【详解】根据题意,设声乐组有男生x人。根据等量关系可列式为:2x-7=23,根据此式子可变形为2x-23=7和2x=7+23。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生根据题中数量关系列方程的能力,同时,根据减法关系可将式子推导出其他表达式。20、D【分析】根据两个小正方体拼组长方体的方法可得:把小正方体拼组后粘合部分减少了2个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和,由此即可进行选择.此题考查了两个正方体拼组长方体的方法的灵活应用,要注意表面积是怎么减少的。【详解】把小正方体拼组后粘合部分减少了2个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和,所以拼组长方体后的体积不变,表面积减少了。故选D。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、6;;;3;1【详解】略22、9;;【详解】略23、x=;x=;x=0.6x=20;x=;x=5【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】根据分数的意义,米表示把3米平均分成5份,每份就是米。【详解】【点睛】此题考查的是对分数的意义的理解。25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(2)六,一,四,五;(3)14°C.【解析】试题分析:(1)根据统计表中的数据,在统计图中找出相应的点,按顺序连接即可;(2)从统计图中看出上半年中,六月气温最高,一月气温最低,四月到五月气温上升最快.(3)把我省2009上半年各月平均气温相加,再除以6即可.解:(1)统计图如下:(2)半年中,六月气温最高,一月气温最低,四月到五月气温上升最快;(3)(3+5+11+15+24+26)÷6=(19+15+24+26)÷6=84÷6=14(°C),答:我省2009上半年月平均气温是14°C.故答案为:(2)六,一,四,五;(3)14°C.【点评】此题考查根据统计表中的信息,制作折线统计图,并能从统计图中获取信息.28、(1)幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计图(2)上升趋势(3)(4)在四年级时;我想对同学们说:同学们要科学用眼,每天按时做眼保健操,看电视、上网时间不要过长等。【分析】(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,标上数据,然后把各点用线段顺次连接起来。简单来说就是找点、标数、连线。(2)以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。(3)四年级(2)班的同学上二年级时近视人数除以上四年级时的近视人数。(4)根据数据可知在四年级时两个班级近视人数最多,你想对同学们说些什么?说得话积极向上、合情合理即可。【详解】(1)幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计图(2)四年级(1)班、(2)班同学近视人数呈上升趋势。(3)4÷12=答:四年级(2)班的同学上二年级时近视人数是上四年级时的。(4)在四年级时两个班级近视人数最多;我想对同学们说:同学们要科学用眼,每天按时做眼保健操,看电视、上网时间不要过长等。【点睛】此题主要考查的是制作并观察复式折线统计图并从图中获取信息,然后再进行分析、计

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