抚州市东乡区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

2022-2023学年度下学期七年级语文期中试卷一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）阅读下面文字，完成下面小题。汉服，又名华服，是以衣物为物质载体，以中华优秀传统文化为内核的综合文化符号体系。汉服不是静态的出土文物，而是动态。在喜气洋洋的结婚仪式、青春飞扬的毕业典礼，汉服爱好者姹紫嫣红的背后______①着礼仪规矩。身着一袭汉服，就像把厚重的传统文化穿在身上。坐着，是一组文化修为的展柜；走着，是一阵人格______②（mèi）力的和风。1.文中加点字“载”的读音及横线②处填入汉字正确的是（）A.zhāi魅 B.zhài寐 C.zài魅 D.zái寐2.在文中横线①处填入词语，恰当的是（）A.显露 B.彰显 C.呈现 D.兑现3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A.汉服不是动态的出土文物，而是静态。B.汉服不是静态的出土文物，而是动态的文化符号。C.汉服不是静态的出土文物，而是动态的出土文物。D.汉服不是静态的出土文物，而是标志着动态的文化符号。4.将下面的句子重新排列，最恰当的一项是（）①书法文本是书家精神品格和情感表达最直接的载体②任何艺术作品都是内容与形式的统一③受到历代书家的高度重视④作为书法，其内容就是书法文本A.①③④② B.②④①③ C.②①④③ D.④③①②5.下列语句中，语言表达得体的一项是（）A.学校公告栏有某学生写的失物启事：“我在餐厅吃饭时不小心遗失了《钢铁是怎么炼成的》，如有拾到者，请迅速还我。”B.本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请王先生莅临指导。C.许多同学围着在这次考试中表现出色的周洋同学，让他介绍经验，周洋说：“你们先到一边等等，等我喝杯水再赐教。”D.这次办理出国手续，多亏了你帮忙。明天我将登门致谢，请你在家恭候。二、古代诗文阅读。（共20分）（一）（4分）阅读下面这首诗，完成各题。鄂州①南楼书事［宋］黄庭坚四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。清风明月无人管，并作南楼一味凉②。【注释】①鄂州：今湖北省武汉、黄石一带。②一味凉：一片凉意。6.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.第一句写出了春天水天一色的美丽景象。第二句写出了荷花绵延很远，香气扑鼻。B.整首诗风格清新淡雅，语言通俗易懂，令人回味无穷。C.全诗采用了情景交融的手法，通过景物的描写，抒发了诗人的惬意之感。D.最后一句中的“凉”字，是清风明月带给诗人的愉悦感受。7.诗的前两句写景，是从哪几个感官角度入手的？请结合具体诗句作简要分析。（二）（10分）阅读下面文言文，完成后面小题。罗伦，字彝正，吉安永丰人。五岁尝随母入园，果落，众竞取，伦独赐而后受。家贫樵牧①，扶书诵不辍。及为诸生，志②圣贤学。知府张揎悯其贫，周③之栗，谢不受。居父母丧，逾大祥④，始食盐酪。伦为人刚正，严于律己。义所在，毅然必为，于富贵名利泊如⑤也。里居⑥倡行乡约，相率无敢犯。衣食粗恶。或遗之衣，见道殣⑦，解以覆之。晨留客饮，妻子贷粟邻家，及午方炊，不为意⑧。以金牛山人迹不至，筑室著书其中，四方从学者甚众。学者称一峰先生。【注释】①樵牧：打柴放牧。②志：崇尚。③周：接济。④大祥：父、母丧后两周年举行的祭礼。⑤泊如：恬淡无欲的样子。⑥里居：住址。⑦殣（jǐn）：饿死的人。⑧不为意：不放在心上，意思是罗伦并未因此感到尴尬。8.解释短文中加点的词。（1）辍（）（2）食（）（3）或（）9.翻译文中划线的语句。（1）五岁尝随母入园，果落，众竞取。（2）晨留客饮，妻子贷乘邻家，及午方炊，不为意。10.结合选文，请你对罗伦这个人物作简要评价。（三）默写（6分）11.填补下列诗句的空缺处。（1）《晚春》中写花木知道春将去，所以各逞姿色，争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的语句是：____________，____________。（2）《木兰诗》中写木兰经历战争持久、出生入死激烈紧张的战斗的句子是：____________，____________。（3）《竹里馆》中用“____________，____________”这一句诗来表达自己独坐时内心的淡定，与周边幽静的自然环境十分相衬。三、现代文阅读（30分）（一）（16分）阅读下面的文字，完成小题。睡在芬芳的稻草床上周志国①从农村出来后的每年春节，我是雷打不动要回老家去的。回到乡下，回到父母的身边。有一年冬天，大雪齐了膝盖，我就是连滚带爬回去的。人回去，心也回去。②父母家里就两位老人，至今没有舍得添一件时尚的家什，没有音乐，没有电视。除了吃饭，我们就从早到晚围着嗌嗌燃烧的木柴火塘，嗑母亲炒的南瓜籽说话，常常要说到夜深才想起该去睡觉。③这么多年，我只要回去，都和父亲抵足而眠。今年春节回家的第一个晚上，我们说到家里的公鸡都叫了头遍。临睡了，母亲说被子床单什么的，都是新洗了的，还用米汤水浆了。父亲抢过话头，特别补充说，垫絮下面的稻草全部换了新的，是他从草垛里选那壮实金黄的稻草，把袍叶撸干净了，再用菜刀切齐整，一把一把，一层一层铺在床板上，平实，厚实，松软，睡在上面，不比席梦思差。④我的脑海里，迅速出现了父亲做这一切时的情景：视线在草把里探寻，双手在草垛里翻找，拉出来，一只手捏着草尖处，另一只手的五个手指张成梳子样顺着草身一次次往下撸，袍叶撸干净了，手上就剩下了金黄的草梗。看看撸得差不多了，就顿齐了用刀切，然后抱到床边细细地铺好。稻草铺好了，再铺上棉絮，铺上床单看看自己精心忙活打理一新的床铺，只等自己的儿子回来。老人家的幸福像蜜汁样从心底里往周身流淌。⑤脱去臃肿的外衣，钻到被窝里躺下去，一股熟悉的稻草的气息顿时向我袭来。稻草的味道，稻谷的味道，泥土的味道，甚至父亲的味道整个包裹了我。我没有说话，我调动自己所有的感觉器官、嗅觉器官一起感受，一起回味，一起品尝，重温自己生在稻草铺上，睡在稻草铺上的那些过去了的岁月和生活。⑥我也种过水稻。收获金黄的稻谷，也收获金黄的稻草。季节熟了，把多数的稻谷卖给粮站，把够吃的稻子留给自己。想象着金黄的稻谷加工成雪白的大米去养育天下的生命。也有骄傲，也有自豪。稻谷都安排好了，成堆的稻草则留下来陪着我们过一年里剩余的日子。它的用处很多，切碎了洒上清淡的盐水用它做牛的饲料，晒干了用它来生火做饭，理净了用它来垫床铺，过去它还是庄户人家盖屋面的唯一材料。⑦自打搬进城里，我们的生活就彻底告别了稻草。垫床的是席梦思，烧饭的是煤电气。我们把稻草扔在了乡下，把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好多的日子，我们在梦里都不见了它的踪影。曾记得，第一次睡上席梦思，那一份当了神仙的感觉是何等的美妙。孩子们在床上玩起了弹跳的游戏，我们则在历数稻草铺的简陋与粗糙谁也不知道，第二天起来，我们都喊腰疼。如今想来，那是不习惯的缘故，并不是席梦思的错。我们尽管对稻草铺还存有一丝留恋，但终究是不会再到乡下去拖车草来垫床铺了的。这么多年过去了，我们早已经习惯了席梦思的软和，忘记了那些与稻草滚在一起的日子。⑧户外有风，屋后的竹林在沙沙摇响。远处有几声狗吠起落。这个静谧温馨的晚上，我睡在稻草上，睡在父亲身边，我感到异常的踏实与香甜。我做了一个梦：田野里翠绿的禾苗翻起金黄的稻浪，从金黄的稻堆里淌出了白米的河流……在阳光照耀的田野里，我躺在芬芳的稻草上，幸福地睡着了。12.文章围绕“稻草床”展开情节，作者主要写了哪几件事？13.结合文章内容，说说你对第⑦段画线句子的理解。我们把稻草扔在了乡下，把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好多的日子，我们在梦里都不见了它的踪影。14.结合全文内容，举例说说“父亲”是一个怎样人。15.结尾处，为什么“我”睡在“稻草上”和“父亲身边”，会感到“异常的踏实与香甜”？结合全文，谈谈你的理解。（二）（7分）阅读下面的文字，完成下面小题。彭士禄：中国核动力事业的拓荒牛①1925年11月18日，彭士禄出生于广东省海丰县，父亲彭湃和母亲蔡素屏都是中国革命事业的奋斗者，为中华民族的解放事业披肝沥胆、殒身不恤。1928年，在国民党的迫害下，彭士禄的母亲蔡素屏在海丰英勇就义，次年父亲彭湃也国叛徒出卖被捕，在上海壮烈牺牲，年仅4岁的彭士禄成为一名孤儿，感恩于彭士禄父亲烧毁田契，还地于民的恩情，广东潮州的众多贫苦老百姓为了保护这位革命烈士的后代，冒着杀头的风险凝心聚力，舍命相救，护佑小士禄的生命安全。彭士禄后来说：“我虽姓‘彭’，但心中永远属姓‘百家姓’。”②1940年，几经辗转，彭士禄和其他一些烈士子女在周恩来的安排下，一同前往延安生活学习，在延安受到了党的精心培养。1941年，彭士禄到延安青年干部学院学习，后就读于延安中学。在延安中学，彭士禄勤学好问，发愤图强，因其学习、劳动上表现出色，被评为模范生。1944年，彭士禄在延安大学自然科学院化工系就读。1945年，因其学习和劳动等方面的优异表现，破例免去预备期，一入党便成为中国共产党正式党员。③1951年彭士禄国成绩优异获取留学苏联的机会，在苏联学习期间，他饱含着对养育他的党和人民的热爱和感激，怀揣着学成归国报国的信念，废寝忘食，最终以全优的成绩在莫斯科化工机械学院获得了“优秀化工机械工程师”的证书。④1956年，即将以全优成绩毕业回国的彭士禄，受到了彼时正在苏联访问的陈赛大将的接见。在大使馆，陈麝大将问他说：中央已决定选一批优秀留学生改行学原子能核动力专业，你愿意改行吗？凭借心中竭诚报国的信念，彭士禄毅然决然地服从国家发展核动力事业之需，斩钉截铁地回答：“只要祖国需要，我当然愿意。”从此，彭士禄便在莫斯科动力学院开始孜孜不息地学习核动力专业。为了不辜负党和国家的辛勤栽培和殷切期望，在苏联学习期间，彭士禄和其他留学生勤勉刻苦，奋勇拼搏。每天争分夺秒地汲取知识。彭士禄曾经感慨良深道：“留苏期间，我们从未在晚上12点以前就寝过，我们要学的东西太多太多了，一头扎进去，就像是沙漠中的行人看见了湖泊那样。当时，那种奋进不息，为祖国夺取知识制高点的心情是难以用语言描述的。”⑤1958年，彭士禄终于学成回到了魂牵梦绕，深深爱恋的祖国，从此与祖国的核动力事业紧紧相依。1965年核潜艇研制项目重启后，彭士禄来到茅封草长、冷僻荒凉的四川大山深处。面对新中国一片空白的核潜艇事业，他日以继夜地躬耕，在无人问津的山坳里耕耘不辍，带领团队闯过了核潜艇事业中遇到的一个又一个暗礁险滩，完成了一项又一项试验设计工作。1970年，在核潜艇核动力装置陆上模式堆的满功率试验中，面对试验最后攻坚阶段中暴露的问题，彭士禄在千钧一发之际挺身而出，凭借扎实的专业功底和对项目主要参数、数据的精准把握，他提出了增加功率的大胆想法，最终带领团队成功化解了困境，取得了满功率试验的圆满成功。在核潜艇研制过程中，因为彭士禄一次次大胆的拍板，他被美誉为“彭大胆”“彭拍板”。“大胆”的背后展现的是一个共产党员敢为人先的责任担当，“拍板”的背后折射的是中国科学家的科学精神。⑥1970年12月26日，中国第一艘鱼雷攻击型核潜艇成功下水，彭士禄带领科研人员实现了新中国核潜艇事业从无到有的突破，创造了中国核潜艇事业从1965年重新上马到1970年首航诞生的奇迹，实现了毛泽东“核潜艇，一万年也要搞出来！”的宏伟誓言。奇迹的背后依靠的是什么？彭士禄曾感慨道：靠的是什么？除了中央的决心和领导的支持外，靠的是共产主义的爱国之心、群体的智慧和合力、一股犟劲精神。⑦20世纪80年代，国家决定在广东发展核电。1983年，当时已经58岁的彭士禄被国务院任命为广东大亚湾核电站总指挥。面对当时大亚湾核电建设资金、技术人才的质乏，彭士录欣然受命，带领团队在艰苦的条件下日夜奋战。而面对同事对其身体的担忧，让其多注意休息的关切之语，彭士禄则会爽朗一笑道：这辛苦算什么？如果核电站早日建成，那就太值中世靴觉了！最终，彭士禄带领团队高效率地完成了选址、招标、技术谈判等核电站筹建前期的烦琐工作，对大亚湾核电站建设工作的快速开展起到了关键的奠基作用。⑧1986年，彭士禄被调离广东核电，被委任为核电泰山二期联营公司董事长，负责秦山二期的筹建工作。尽管筹建之路举步维艰，但是，彭士禄终不负祖国和人民的期许，在2004年5月3日，中国首座自主设计建设的大型商用核电站——秦山核电二期工程在钱塘江边拔地而起，成为彰显中国核电技术威力的重要见证。⑨彭士禄由于长年累月地高负荷工作，49岁时因突发急性胃穿孔，胃被切除了3/4，术后不久便马不停蹄地投身于祖国的核动力事业。晚年的彭士禄基本丧失了胃功能，即使重病缠身，但他念念不忘的还是祖国的核动力事业。他曾经在自述中写道：现如今，老朽已木讷，但有三个心愿：一是盼望祖国早日拥有更加强大的核潜艇力量；二是盼望祖国早日成为核电强国；三是盼望祖国早日实现中华民族的伟大复兴，早日圆了老百姓过上幸福生活的中国梦！⑩他将一生的热血融入祖国的核动力事业，“只要祖国需要，我愿意贡献一切”的忠贞诺言，点燃了祖国核潜艇和核电事业之光，成为“中国核动力事业的拓荒牛”。【链接材料】“历经磨难，初心不改。在深山中倾听，于花甲年重启。两代人为理想澎湃，一辈子为国家深潜。你，如同你的作品，无声无息，但蕴含巨大的威力。”（《感动中国》组委会授予彭士禄的颁奖词）16.下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（）A.在母亲和父亲就义后，彭士禄因为得到老百姓的保护，才得以保住姓名，所以他对百姓很是感恩。B.在莫斯科留学，彭士禄学习非常刻苦，最终废寝忘食，最终以全优的成绩获得了“优秀化工机械工程师”的证书并成为中国共产党正式党员。C.为了中国核动力事业的发展，彭士禄毅然放弃了自己原先的专业，转而攻读原子能核动力专业，为后来推动我国的核事业打下了专业基础。D.回国后，彭士禄先后投身祖国的核潜艇和核电站的建设工作，带领团队，克服重重困难，最终取得了伟大的成就。17.彭士禄身上有些特点值得我们学习，请根据材料说说？（三）（7分）阅读下面文字，完成下面小题。（材料一）说到“研学”，就不得不提起“游学”。早在中国古代就有“游学”的历史，学子远游异地，求师问道，寻求真知。孔子带着诸弟子周游列国，抛却政治和历史的因素，本质上就是孔子做了一次游学活动。因此，在谈及“游学”时，一般都会把周游列国的孔子奉为游学的鼻祖。追溯历史，郦道元、玄奘、李时珍、徐霞客都可以算作游学的先行者，他们有明确的游学路线和资源，也有清晰的目标，方法则有访谈，记录等等。可见，我国古人就有游历四方，探寻真知的觉悟。从2013年开始，国家就提出了“研学旅行”的概念。教育部的相关负责人也曾表示：“研学旅行不是一般的旅游，要有课程的开发，特别是到了富有教育意义的革命传统基地和文化基地，要把革命的精神、文化的内涵讲出来，让学生受到教育。”相较游学，研学是种研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，更加注重“学”，重视课程内容，更加强化其深刻的教育意义。研学旅行是“旅游+”概念下的新模式，它延续和发展了古代游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新方式。随着体验式教育理念和旅游业的跨界融合，研学旅行成为市场热点，特别是近年来，在“文化+旅游”的时代浪潮推动下，未来的研学旅行甚至会出现许多倍的爆发峰值。（选自《还你一个真实的研学旅行》，有删改）（材料二）（材料三）近日，教育部等11部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。此意见一出，也引发了多方思考：家长：担忧研学旅行可以让孩子增长见识、扩展视野，培养孩子们的团队协作能力。但是，当学生从传统的“课堂时间”离开家长视野、走出学校围墙，家长们多少有些担忧。校长：需要保障机制。也很想带学生出去寓教于乐，可安全责任太大了，万一出事，学校就会被推向风口浪尖。此外，旅行涉及吃、住、行等，学校没有专项经费列支，按规定也不能向学生家长收费，活动很难开展。老师：内容如何有意义？很多老师担忧：“研学旅行如何才能真正与课改内容结合？怎么把这个研学做得有意义很重要，而不是单纯地吃吃喝喝像旅行一样。”专家：需要专业组织来操作。四川省教育学会秘书长纪大海提出自己的思考，他认为：现在一些旅行社搞的所谓研学旅行，是游而不研。而学校开展的一些社会实践活动，又是研而不游。真正的研学旅行，需要专业化的组织来操作。（选自《研学旅行，要走的“路”还很远》，有删改）（材料四）海外夏令营、校园考察、文化体验……近年来，随着国家利好政策的不断出台，研学旅行迎来了“春天”。与此同时，各种乱象也开始显现。任意“贴标签”，过度逐利。业内人士表示，研学旅行基地、机构的资质参差不齐、准入门槛高低不一，存在一哄而上、杂乱无章的现象。在一些地方，研学旅行甚至成了某些商家任意定高价、从中逐利的幌子。“假大空”“走马观花”。目前，不少研学旅行项目仅仅停留在“走马观花”的层面，或是主打名校游、奢华游，但实质性的教育内涵和价值缺失，“假大空”现象普遍存在。师生比失衡，安全存隐患。一些研学机构在师资选拔、培训等方面欠缺考虑，老师素质参差不齐，师生比严重失衡，甚至出现过1名老师负责三五十名学生的情况，学生的人身安全存在极大的隐患。研学旅行，尤其是海外项目存在较多安全误区，包括文化误区、法律误区等，如果机构对项目把控率不高，且没有很好的界定和排查，可能会出现很大的风险。行业标准和反馈机制缺失。不少学校只注重过程，但后续的督促检查、考核却乏人问津，这样就很难判断研学旅行是否取得了实质性的效果。受访专家认为，研学旅行需要有关部门制定行业标准，包括研学旅行机构的准入门槛、退出机制和评价体系等，从而使政府在履行检查监督职能时可以作为重要参照。（选自《研学旅行有哪些“坑”》，有删改）18.阅读材料，下列说法对文本理解和分析有误的一项是（）。A.教育部等11部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地推动研学旅行健康快速发