新民市实验中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
新民市实验中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第2页
新民市实验中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第3页
新民市实验中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第4页
新民市实验中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省新民市实验中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题(每题2分)1.在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个我。下列不符合你想要重新塑造的形象的是()A.有活力、能坚持、有韧劲 B.坚强、会合作C.能够包容同学的一切 D.有主见、敢于表达自己【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战。C:“一切”说法太绝对,应该包容同学,但不是包容同学的一切,故C说法错误;ABD:依据教材知识并分析题干可知,重新塑造一个“我”的形象应该是有活力、能坚持、有韧劲,坚强、会合作,有主见、敢于表达自我,故ABD说法正确;本题为逆向选择,故本题选C。2.马云说:“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们()A.人生需要梦想B.有梦想就一定会成功C实现梦想需要艰苦奋斗D.梦想不是一成不变的【答案】A【解析】【详解】本题考查梦想的作用。阅读题干,“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能,”这告诉我们一定要树立远大的梦想,人生需要梦想,梦想能不断激发我们生命的人情和勇气。有梦想就有希望。选项A符合题意,选项B表述过于绝对,选项C与题意不符;D观点与题干无关。所以选择A选项。3.下列对努力的认识错误的是()A.努力,是一种生活态度 B.努力,需要立志C.努力,需要坚持 D.努力,是一种天分【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对努力的认识。ABC:根据所学,努力是一种生活态度,是一种不服输坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好生活的不懈追求;努力需要立志;努力需要坚持,ABC说法正确;D:努力需要立志;努力需要坚持,而不是一种天分,D说法错误;本题为逆向选择题,故本题选D。4.中学阶段,我们的重要任务是()A.学习B.游戏C.交朋友D.克服逆反心理【答案】A【解析】【详解】本题考查对中学阶段的正确认识。ABCD:中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。A说法正确;BCD说法错误;故本题选A。5.独学而无友,则孤陋而寡闻。这句话告诉我们要善于运用的学习方式是()A.合作学习 B.自主学习C.探究学习 D.实践学习【答案】A【解析】【详解】本题考查学会学习。ABCD:“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,自己一个人瞑思苦想,不与友人讨论,就会形成学识浅薄,见闻不广。这句话告诉我们,要学会合作学习,A说法符合题意;BCD说法与题干不符;故本题选A。6.老子说“自知者明”这告诉我们A.认识自己的重要性 B.每个人都能认识自己C.认识自己需要天赋 D.人无法认识自己【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握,主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明,认识自己是非常重要的,正确认识自己,可以促进自我发展,正确认识自己,可以促进与他人的交往,BCD观点绝对化,是错误的,所以正确答案选A。7.“不必仰望别人,自己亦是风景。”这句话给我们的启示是()A.学会欣赏他人 B.学会欣赏自己C.人不能自以为是 D.只有自己是最好的【答案】B【解析】【详解】本题考查欣赏自己。B:题干中,“不必仰望别人,自己亦是风景。”体现出要欣赏自己和悦纳自己,要学会自尊自信,B说法正确;A:题干没涉及欣赏他人,A说法不符合题意;C:强调要学会谦虚,C说法不符合题意;D:“只有”“最好”说法过于绝对,D说法错误;故本题选B。8.随着年龄的增长,与朋友交往对我们越来越重要。下列关于与朋友交往说法错误的是()A.交往范围可能越来越大B.交往内容越来越丰富C.交往更加深入D.交往对象已经固定,不会发生变化【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识我的朋友圈。ABC:根据所学知识可知,随着年龄的增长,我们的朋友圈也在发生变化,我们交往朋友的范围扩大了,交往的内容也就变得更丰富了,与朋友的交往更加深入,关系变得更加密切,ABC说法正确;D:交往的对象不是固定的,D说法错误;本题为逆向选择题,故本题选D。

9.下列对友谊的理解错误的是()A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是一种排他的关系C.友谊是平等、双向的D.友谊是一种心灵的相遇【答案】B【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。ACD:依据教材知识,友谊是一种亲密的关系,友谊是平等的双向的,友谊是一种心灵的相遇,故ACD说法正确,但不符合题意;B:友谊不是排他的关系,故B说法错误,但符合题意;故本题选B10.将“线上朋友”转化为“线下朋友”,尤其需要慎重考虑的因素是()A.安全因素 B.性格因素 C.容貌因素 D.经济因素【答案】A【解析】【详解】本题考查对慎重结交网友的理解。ABCD:网络具有虚拟性,将“线上朋友”转化为“线下朋友”,尤其需要慎重,需要考虑安全因素,故A说法正确,BCD与题意不符;故本题选A。11.在现代社会,对于教师职业,下列说法错误的是()A.教师已发展成为一种专门职业B.教师是履行教育职责的专业人员C.教师的使命是保护未成年人健康成长D.我国法律对教师资格、任用、培养和培训具有明确要求【答案】C【解析】【详解】本题考查对教师职业的正确认识。ABD:在现代社会,教师已发展成为一种专门职业,教师是人类文明的传承者,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命,我国法律对教师的资格、任用、培养和培训具有明确要求,ABD说法正确;C:教师的使命是教书育人,C说法错误;本题为逆向选择题,故本题选C。12.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列词语中最能概括这句话内容的是()A.师道尊严 B.师生平等 C.尊师重教 D.教学相长【答案】D【解析】【详解】本题考查师生关系。ABCD:依据教材知识,古人云:“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。故D说法正确,ABC与题不符;故本题选D。13.下列典故中不是体现尊师重教的是()A程门立雪 B.岳飞刺字C.子贡结庐 D.张良拾履【答案】B【解析】【详解】本题考查对尊师重教的认识和理解。B:岳飞刺字体现的是精忠报国,没有体现尊师重教;故B错误;ACD:依据教材知识并分析题干可知,程门立雪体现对老师的尊重;张良遇到一名老者,老者故意将自己的鞋子掉下了桥,并让张良捡回来,张良认为帮助老人是应该的,捡回鞋子,并帮助穿上,体现尊师重教;子贡结庐指的是孔子死后,众弟子皆服丧三年,相诀而去,独有子贡结庐墓旁,守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚;故ACD正确;本题为逆向选择,故本题选B。14.“走过的世界不管多辽阔,心中的思念还是相同的地方。”这首《回家》唱出了无数人的心声,因为家最吸引我们的是()A.舒适的环境 B.亲人和亲情C.丰盛的美食 D.自由的天空【答案】B【解析】【详解】本题考查对家的内涵与功能的认识和理解。B:依据教材知识并分析题干可知,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,家里有亲人,家中有亲情,家最吸引我们的地方就是家中的亲人、家中的亲情,故B说法符合题意;ACD:此三项也是家吸引我们的地方,但不是最吸引我们的地方,故ACD说法不符合题意;故本题选B。15.退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国,帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践行的中华传统美德是A.自强不息 B.孝亲敬长 C.艰苦奋斗 D.尊重他人【答案】B【解析】【详解】本题考查的是孝敬父母的传统美德。ABCD:题文中谢老师带着母亲环游中国,帮助母亲实现了心愿,这是孝敬父母的做法,是弘扬孝亲敬长的传统美德。因此答案选B。其它选项都与材料无关。故本题选B。16.随着人口的迁移和流动,现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。下列沟通方式,不属于交流方式新变化的是()A.微信交流 B.打电话C.飞鸽传书 D.网络视频通话【答案】C【解析】【详解】本题考查现代家庭面面观的正确认识。ABD:微信交流、视频通话、打电话都是新的沟通交流方式,ABD说法正确;C:飞鸽传书是古代就有并常用的交流方式,不属于交流方式的新变化,C说法错误;本题为逆向选择题,故本题选C。17.盛年不重来,一日难再晨。这告诉我们()A.生命是不可逆的 B.生命是短暂的C.生命是独特的 D.生命中早晨是最宝贵的【答案】A【解析】【详解】本题考查生命的特点。A:盛年不重来,一日难再晨意思是精力充沛的年岁不会再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨,说明时间一去不复返,体现的是生命只有一次,是不可逆的,A说法正确;BC:也是对生命的特点的正确认识,题文中没有体现,BC说法与题不符;D:曲解了题文中的意思,D说法错误;故本题选A。18.爱迪生说:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”这句话主要告诉我们()A.生活中失败比成功重要B.只要经历失败就能成功C.挫折是我们生命成长的一部分D.人生难免遇到失败【答案】C【解析】【详解】本题考查如何正确对待挫折。A:失败是挫折的表现,挫折具有两重性,既有积极影响也有消极影响,失败不一定比成功重要,A说法错误;B:只要……就说法太绝对,B说法错误;C:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值”体现了挫折是我们生命成长的一部分,要想成功,我们就得学会面对挫折,C说法正确;D:题文中强调的挫折的积极影响,D说法与题不符;故本题选C。19.一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该片面追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”此处“生命的质量”是指()A.生活条件的优越性 B.生活条件的艰辛和曲折C.生命的意义和价值 D.生活中的快乐和悲伤【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的价值知识。C:结合所学知识,生命的质量在于对社会的奉献,生命的质量即生命的价值和意义,故C符合题意;AD:生活条件的优越性、生活的快乐和悲伤,强调的是个人享受,故AD不符合题意;B:生活的艰辛和曲折强调的生活中的挫折,故B不符合题意;故本题选C。20.小明的母亲在“今天我做饭活动”家校通活动表中这样写到:“做事热情高,动手能力强。”这说明小明认识自己的途径是()A.与他人比较 B.他人评价C.自我观察 D.自我探究【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己的途径。B:依据教材知识并分析题干可知,正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现;题干中小明通过妈妈的评价认识自己,这种方法是他人评价,故B说法符合题意;ACD:此三项均与题干主旨不符,故ACD说法不符合题意;故本题选B。二、材料分析题21.七年级的一名学生在日记中写到:“课前要预习,听课易入脑。看书要深思,消化细细嚼。动脑多思考,才能记得牢。”学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。(1)学习的好处有哪些?(2)我们应如何学会学习?【答案】(1)①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③在学习中可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。【解析】【小问1详解】本题考查学习的重要意义,可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查学会学习,可结合教材知识作答。22.目前,网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台,据调查,中学生上网聊天交友的比例最高,占48%。但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态,因此,上当受骗的事情时有发生。(1)网络给你的学习和生活带来的好处和便利有哪些?(2)应该怎样正确对待结交网友?【答案】(1)交友、购物、查找资料、浏览新闻等。(2)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;虚拟世界的交往,我们要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,要学会在现实中与同伴交往。【解析】【详解】(1)此问考查网络的积极影响。依据教材知识,在我们的学习和生活中,可以通过网络交友、购物、查找资料、浏览新闻等。(2)此问考查怎样结交网友。依据教材知识,从理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重,要学会在现实中与同伴交往等方面来回答。23.某校七年级(2)班准备围绕“友谊”为话题开展一个主题活动,假设你是本班学生,请你完成下列任务。(1)请你围绕活动主题设计两种活动方式。(2)试分析一下,友谊具有怎样的特质?(3)跟大家分享一下,呵护友谊我们应该怎样做?【答案】23.召开主题班会、举行演讲比赛、办手抄报、开展情景剧、小品剧活动等。24.①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。25.①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。【解析】【小问1详解】本题为开放性试题,符合题意即可。【小问2详解】本题考查友谊的特质,结合教材知识组织答案。【小问3详解】本题考查呵护友谊的方法,结合教材知识组织答案。24.新冠肺炎疫情爆发后,武汉一名普通的快递小哥汪勇牵头建起了医护服务群,从日常的出行.用餐,到修眼镜.买拖鞋,只要医护人员有需要,他们都会想方设法搞定。汪勇和他的自愿者团队,将温暖聚拢,守护着冬日里“逆行”的医护英雄们。(1)题干材料中汪勇用关爱聚拢温暖.守

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论