昭通市永善县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

2023年春季学期学生综合素养评价七年级历史试题卷【命题范围：1-13课】（全卷两个大题，共29个小题，共6页；满分100分，考试用时75分钟）注意事项：1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1.隋唐时期是中国古代历史的重要时期，隋朝建立者是（）A.唐太宗 B.隋文帝 C.隋炀帝 D.光武帝【答案】B【解析】【详解】根据所学知识，隋朝的建立者是隋文帝杨坚，B项正确；唐太宗李世民是唐朝著名的皇帝，排除A项；隋炀帝是隋朝的第二位皇帝，不是隋朝的建立者，排除C项；光武帝刘秀是东汉王朝的建立者，排除D项。故选B项。2.古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度（）A.使出身门第高的人有机会参政 B.缩小了选拔官吏的范围C.加强了皇帝在选官和用人上的权力 D.阻碍了教育事业的发展【答案】C【解析】【详解】结合所学内容可知，“金榜题名”与科举考试中举有关，科举制度将选官用人的权力集中到了中央，加强了皇帝在选官和用人上的权力，C项正确；科举制主要是使出身门第低的人有机会参政，排除A项；科举制以才学作为选官的标准，是扩大了选官的范围，排除B项；科举制将读书、考试、做官联系在一起，有利于推动教育事业的发展，排除D项。故选C项。3.在历史时间轴上①、②、③代表相关的历史事件中选出②是什么历史事件（）A.隋朝建立 B.隋朝灭陈，完成统一C.科举制创立 D.唐朝建立【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，隋朝建立于581年，统一于589年，605年隋炀帝下令开通大运河，所以②是隋朝灭陈，完成统一，B项正确；隋朝建立于581年，排除A项；科举制创立于隋炀帝登基后的第二年，即公元606年，排除C项；唐朝建立与公元618年，排除D项。故选B项。4.中国封建社会出现多次盛世局面，主要表现为政治清明，经济发展，社会稳定。以下属于唐太宗时期的盛世局面是（）A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世”【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，C项正确；西汉文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈，历史上称之为“文景之治”，排除A项；到东汉光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，排除B项；唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，排除D项。故选C项。5.下列关于科举制的解读错误的是（）A.隋炀帝时期科举制正式确立B.唐太宗时期创立了殿试制度，科举制得到完善C.宋朝时期增加了科举取士名额，提高了进士地位D.1905年，清政府谕令一律停止科举考试【答案】B【解析】【详解】此题为逆向选择题，武则天时期创立了殿试制度，科举制被进一步完善，B项符合题意，选择B项；隋炀帝创立进士科，科举制度正式确立，A项不符合题意，排除A项；宋朝时期增加了科举取士名额，提高了进士地位，C项不符合题意，排除C项；1905年，清政府谕令一律停止科举考试，D项不符合题意，排除D项。故选B项。6.古人评论隋朝大运河“天下转漕，仰此一渠”。这说明大运河开通的主要影响是A.促进了隋朝南北经济交流 B.巩固了隋朝对全国的统治C.开通了古代世界最长的运河 D.加速了隋朝的灭亡【答案】A【解析】【详解】材料“天下转漕，仰此一-渠”的意思是天下的水路运输，全靠这一个水渠，这说明材料肯定大运河促进南北经济交流，故A项正确；材料反映的是大运河促进南北经济交流，没有体现其便利人们游玩江南和加快了隋朝的灭亡，故BD两项错误；材料不能体现大运河是古代世界最长的运河，故C项错误。故选A。7.“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因不包括（）A.国家统一，社会稳定 B.统治者注意调整统治政策C.思想文化上实行高压政策 D.重视人才的选拨和任用【答案】C【解析】【详解】结合所学知识，唐代在思想文化方面采取了十分包容的态度，营造了开放包容的社会风气，所以“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因不包括思想文化上实行高压政策，C项符合题意，选择C项；国家统一，社会稳定属于“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因，A项不符合题意，排除A项；统治者注意调整统治政策属于贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因，B项不符合题意，排除B项；重视人才的选拨和任用属于“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因，D项不符合题意，排除D项。故选C项。8.盛行于唐代的陶瓷，釉彩丰富，以黄、绿、白三色为主，色彩亮丽，造型精美，被誉为世界工艺的珍品，它是（）A.越窑的青瓷 B.邢窑的白瓷 C.唐三彩 D.彩陶【答案】C【解析】【详解】根据材料“盛行于唐代陶瓷，釉彩丰富，以黄、绿、白三色为主”分析可知是唐三彩，唐三彩是中国古代陶瓷烧制工艺的珍品，是盛行于唐代的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色彩，而以黄、绿、白三色为主，习惯称之为“唐三彩”，C项正确；越窑的青瓷“如冰如玉”，色系以青色为主，排除A项；邢窑的白瓷“类雪似银”，色系以白色为主，排除B项；彩陶是通称，不同时期有不同品种的彩陶，排除D项。故选C项。9.到了唐代，曲辕犁完全成熟，它最大的特点是以曲辕代替了直辕，并设置有专门控制耕地深度的机关，以便更好地根据实际所需控制耕地深浅。这段材料里的曲辕犁的功能是（）A.是手工业工具 B.是犁地工具C.是灌溉工具 D.是纺织工具【答案】B【解析】【详解】结合材料及所学可知，曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，反映了唐朝农业生产工具的进步。故曲辕犁的功能是是犁地工具，B项正确；曲辕犁是耕作工具而不是手工业工具，排除A项；筒车是灌溉工具，排除C项；脚踏三锭纺车是纺织工具，排除D项。故选B项。10.“唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代……”该材料反映了（）A.黄巢起义推翻了唐朝的统治 B.五代是唐末以来藩镇割据局面的延续C.藩镇割据形成于唐朝灭亡后 D.五代十国政局动荡不安战乱不断【答案】B【解析】【详解】根据所学和材料“唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国——在唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代”可知，这是说，唐末的不同藩镇在唐朝灭亡后先后控制中原，这就形成了五代，这体现出，五代是唐末以来藩镇割据局面的延续，B项正确；黄巢起义没有推翻唐朝的统治，排除A项；藩镇割据形成于唐朝中后期，排除C项；材料是说五代十国和唐朝藩镇的关系，不是说政局动荡不安战乱不断，排除D项。故选B项。11.诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（）《忆昔》忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。《无家别》寂寞天宝后，因庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。A.先南后北统一 B.经济重心南移C.由开明到专制 D.由繁荣转衰落【答案】D【解析】【详解】根据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”可知，《忆昔》描绘了“开元盛世”的盛况；“寂寞天宝后，因庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西”可知，“天宝”是唐玄宗统治后期的年号，因此，《无家别》体现了“安史之乱”后国家萧条，百姓流离失所，唐朝由盛转衰。据此可知，这两首诗歌反映了唐朝社会由繁荣转衰落，D项正确；这两首诗歌无法体现国家统一的过程、经济重心南移的过程及君主统治思想的变化，因此，ABC项与材料无关，排除ABC项。故选D项。12.加强中央集权是历代王朝政治治理的重要课题之一，如削弱实权、经济控制、军事平叛、思想教化等，其中北宋分化知州权力的是（）A.刺史 B.市舶司 C.通判 D.按察使司【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，宋太祖为加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官。为防止知州的权力过大难以控制，知州实施三年一换的制度，频繁调动州县长官。宋太祖还在各州府设置通判，以分知州的权力。C项正确；刺史最早是由汉武帝设立的，且北宋时期，在地方上，分化知州权力的是通判，而不是刺史，排除A项；市舶司是宋代设立的管理海外贸易的机构，并非分化知州权力的机构，排除B项；按察使司是明朝设立的，宋朝时并未有这一机构，排除D项。故选C项。13.宋太祖在位期间，注重国家对经济的控制。他把地方财赋权收归中央的措施是（）A.设置通判 B.设置转运使C.控制军队 D.增加科举取士名额【答案】B【解析】【详解】结合所学知识，为加强中央集权，宋太祖进行一系列的改革，财政方面，设置转运使，把地方财税收归中央，B项正确；设通判分化知州的权力属于政治方面，排除A项；解除禁军将领的兵权、控制对军队的调动属于军事方面，排除C项；增加科举取士名额属于文化方面，排除D项。故选B项。14.有同学搜集史料中发现，元朝统一后，许多南方土人前往北方旅行考察，从河川到山岳，从城邑到宫阙，他们走访孔子故里曲阜，汉唐故都长安、洛阳，北宋故都开封等地。这段史料可以用于佐证（）A.南方缺少历史文化资源 B.元朝统一加强南北联系C.国内民族矛盾基本消除 D.南方土人社会地位提高【答案】B【解析】【详解】根据材料信息“元朝统一后，许多南方土人前往北方旅行考察，从河川到山岳，从城邑到宫阙，他们走访孔子故里曲阜，汉唐故都长安、洛阳，北宋故都开封等地”，反映了元朝统一后，南方土人前往北方旅行考察，可以更好地了解北方文化和建设，更有利于国家的统一发展，B项正确；材料信息没有体现南方缺少历史文化资源，排除A项；材料信息没有涉及到国内民族矛盾是否消除，排除C项；材料信息没有体现南方土人社会地位提高，排除D项。故选B项。15.列宁说：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦，但是它们仍然是进步的战争。”以下战争中，最符合这一特征且规模最大的是（）A.辽攻北宋之战 B.元灭南宋之战 C.金与南宋之战 D.元朝统一中国【答案】D【解析】【详解】根据材料中“但是它们仍然是进步的战争”，列宁评价的是起到推动社会进步的战争，结合所学内容可知，元朝统一中国的战争实现了国家的统一，迎合了时代发展的潮流，符合题意，D项正确；辽进攻北宋之战、元灭南宋之战、金与南宋之战都是我国各个民族政权之间的攻战，带来了社会动荡，与题意主旨不符，排除ABC项。故选D项。16.如图呈现了元明清时期中央对西藏地区管辖机构演变。其中①处应为（）A.设置西域都护 B.设立宣政院 C.设安西都护府 D.设澎湖巡检司【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，元朝建立后，对西藏行使行政管理权，设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民事务。设置地方机构，征收赋税，屯驻军队，实行充分而有效的管理。从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，B项正确；西域都护、安西都护府管辖新疆地区，排除AC项；澎湖巡检司负责管辖澎湖和琉球（今台湾），排除D项。故选B项。17.某朝代“版图‘有汉唐之地而加大’，人民‘有汉唐之民而加多’，首次在台湾地区设立行政机构”这个朝代是（）A.隋朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝【答案】D【解析】【详解】根据所学知识，首次在台湾地区设立行政机构的是元朝的澎湖巡检司，D项正确；隋朝时期台湾尚未纳入中央管辖，排除A项；同理，北宋时期台湾尚未纳入中央管辖，排除B项；南宋时期台湾尚未纳入中央管辖，排除C项。故选D项。18.司马光主持编写一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代共1300多年的历史，最终完稿于1084年。该著作是（）A.《史记》 B.《后汉书》 C.《资治通鉴》 D.《左传》【答案】C【解析】【详解】根据所学知识，《资治通鉴》是司马光主持编写的一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代共1300多年的历史，C项正确；《史记》是司马迁的著作，排除A项；《后汉书》是班固的著作，排除B项；《左传》是左丘明的著作，排除D项。故选C项。19.《东京梦华录》记载，北宋都城汴梁人出城踏春，“举目则秋千巧笑，触处则蹴鞠疏狂”。材料反映了（）A.北宋商品经济发展 B.两宋时期文学繁盛C.北宋人民贪图享乐 D.市民生活丰富多彩【答案】D【解析】【详解】依据题干信息并结合所学知识可知，北宋都城汴梁人出城踏春，是为游玩，“秋千”“蹴鞠”都能够反映出宋代市民生活、活动十分丰富多彩，D项正确；北宋商品经济发展材料无法体现，排除A项；宋代文学作品主要是宋词，而材料内容所反映的是市民阶层活动丰富，与文学无关，排除B项；通过材料看不出北宋人民贪图享乐，排除C项。故选D项。20.除关汉卿外,“元曲四大家”还包括()①颜真卿②马致远③郑光祖④白朴⑤王实甫A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤【答案】B【解析】【分析】

【详解】结合所学知识可知，元曲四大家是关汉卿、马致远、郑光祖、白朴，②③④符合题意，所以答案选B。

21.美国学者罗兹墨菲在《亚洲史》中写道：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛的王朝。”下列选项属于宋朝“发展、创新”的是（）A.火药开始用于军事 B.造纸术的发明C.诗歌的兴盛 D.活字印刷术发明【答案】D【解析】【详解】根据所学知识，北宋时期毕昇发明了活字印刷术，D项正确；唐朝末年火药开始用于军事，排除A项；造纸术发明于西汉，排除B项；诗歌兴盛于唐朝，排除C项。故选D项。22.张强所在的学习小组为制作主题为“闻名世界的中国发明”的手抄报收集了一组资料，下面资料中的信息反映出（）伦乃造意（发明、创造），用树肤、麻头及敞布、鱼网以为纸。……帝善其能，自是莫不从用焉，故天下成称“蔡侯纸”。——南朝范晔（后汉书·蔡伦传》舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。——北宋朱彧《萍洲可谈》A.造纸术促进了世界文明的传播 B.这些发明体现了中国人民的智慧C.北宋的指南针主要运用于军事 D.“蔡侯纸”是中国最早使用的纸【答案】B【解析】【详解】根据材料中的信息“蔡侯纸”、“指南针”并结合所学可知，东汉的蔡伦改进了造纸术，北宋时中国的海船上开始使用指南针，这些发明体现了中国人民的智慧，B项正确；造纸术促进了世界文明的传播，在材料中没有体现，排除A项；北宋的指南针主要运用于航海上，排除C项；西汉时已出现纸，排除D项。故选B项。23.明朝人文微明在《满江红》词中感慨岳飞的遭遇：“千古休夸南渡错，当时自怕中原复。笑区区一桧亦何能，逢其欲。”对此理解正确的是（）①岳飞抗金取得胜利后实行和议②宋高宗害怕自身统治受到威胁③秦桧以谋反罪杀害了岳飞④岳飞的遭遇受到后世的广泛同情A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】根据材料“千古休夸南渡错，当时自怕中原复。笑区区一桧亦何能，逢其欲”并结合所学知识，岳飞抗金取得胜利后实行和议说法不正确，岳飞虽然取得郾城大捷，但最终没有取得抗金胜利，所以①说法错误；根据材料“千古休夸南渡错，当时自怕中原复”可以得出宋高宗害怕自身统治受到威胁；根据材料“笑区区一桧亦何能，逢其欲”可以得出秦桧以谋反罪杀害了岳飞；而岳飞这种遭遇受到后世的广泛同情说法正确，所以，②③④说法正确，C项正确；岳飞虽然取得郾城大捷，但最终没有取得抗金胜利，所以①说法错误，排除A项；岳飞虽然取得郾城大捷，但最终没有取得抗金胜利，所以①说法错误，排除B项；岳飞虽然取得郾城大捷，但最终没有取得抗金胜利，所以①说法错误，排除D项。故选C项。24.归纳法是一种有效的历史学习方法。下列对中国古代历史发展阶段特征，归纳正确的是（）A.夏商周时期：政权分立与民族交融B.秦汉时期：中国境内早期人类与文明的起源C.三国两晋南北朝时期：繁荣与开放的时代D.辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，北宋的建立结束了五代十国的分裂局面，同时周边民族相继崛起，西夏、辽与重文轻武的北宋并立。女真族建立金朝，灭辽和北宋之后与南宋形成对峙，最后蒙古族建立的元朝完成了全国的统一，效仿之前的王朝建立起君主专制的中央集权制度，随着宋元时期民族之间的交融，社会也出现了繁荣的景象。因此归纳正确的是“辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化”，D项正确；夏商周时期，是早期国家与社会变革，A项不正确，排除A项；秦汉时期，是统一多民族国家的建立和巩固时期，B项不正确，排除B项；三国两晋南北朝时期，是政权分立与民族交融时期，C项不正确，排除C项。故选D项。25.“骏马凌风，拓土开疆成一统。弯弓挽月，擎天立柱启蒙元。”此对联评价的（）A.阿保机 B.忽必烈 C.阿骨打 D.成吉思汗【答案】D【解析】【详解】根据题干信息“骏马凌风，拓土开疆成一统。弯弓挽月，擎天立柱启蒙元”，可知与成吉思汗相关，结合所学知识可知，1206年，铁木真统一了蒙古，建立了蒙古政权（蒙古国），他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。D项正确；916年契丹阿保机统一各部，建立契丹国（辽），排除A项；1271年，忽必烈改国号为元，元朝的建立，是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝，排除B项；1115年女真族首领完颜阿骨打建立金，都城会宁，排除C项。故选D项。第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题（本大题共有4小题，第26题14分，第27题12分，第28题12分，第29题12分。共50分）26.唐朝在世界上享有很高声望，至今令人神往，让我们穿越时空，梦回唐朝。材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”——唐太宗（1）材料一反映了唐太宗实行什么样民族政策？他被少数民族尊称为什么？材料二（2）《步辇图》是描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。松赞干布是哪个少数民族政权的赞普？“和亲”的历史意义？材料三复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”（3）材料三的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的珍贵文献是什么？（4）根据上述唐朝历史发展的史实，请你谈谈对于当今我国实现中华民族的伟大复兴有何启示？【答案】（1）开明的民族政策；天可汗。（2）吐蕃；意义：促进了吐蕃经济和社会的发展。（3）玄奘；《大唐西域记》。（4）启示：和谐的民族关系；积极的对外开放。（任意一点皆可得分，言之有理即可）【解析】【小问1详解】政策、尊称：根据所学和材料一“贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”可知，这体现出开明的民族政策，因此，唐太宗被少数民族尊称为天可汗。【小问2详解】少数民族、意义：根据所学和材料二示意图可知，《步辇图》是描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。松赞干布是吐蕃政权的赞普；它促进了吐蕃经济和社会的发展。【小问3详解】僧人、文献：根据所学和材料三“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照”可知，这体现的是玄奘西游；他为后世留下的珍贵文献是《大唐西域记》。【小问4详解】启示：此问相对开放，根据上述材料“唐朝开明的民族政策与少数民族友好交往”“唐朝的对外交往”结合所学知识，回答符合下列要点即可，如，和谐的民族关系；积极的对外开放。27.唐朝是中国封建社会的繁荣时期，也是当时世界上具有影响力的强大国家。阅读下列材料，回答问题。材料一唐太宗认为，“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”“凡事皆须务本，国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。”贞观二年，太宗问魏征曰：“何谓为明君暗君？”微曰：“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。”太宗甚吾其言。——《贞观政要》（1）唐太宗统治时期，出现了“贞观之治”的盛世局面，根据材料一概括“贞观之治”出现的原因。材料二大唐国者，法式备定，珍国也，常须达（应该常去）。——《日本书纪》材料三鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺，唐风（唐文化）洋溢奈良城。——郭沫若（2）根据材料二写出日本派遣到唐朝的使节的名称。根据材料三并结合所学知识，分析“鉴真盲目航东海”的历史意义。（3）综合以上信息并结合所学知识，概括盛唐气象的表现。【答案】（1）原因：关注百姓，重视农业生产，减轻百姓的劳役负担，虚心纳谏。（答出其中两点即可）（2）遣唐使。意义：传授佛经；传播先进的唐朝文化；为中日文化交流作出了卓越贡献；促进了中日友好交流；促进了日本社会进步。（答出其中两点即可）（3）国家统一、政局稳定、社会经济繁荣、民族政策开明、社会风气开放、文学艺术多彩等。（答出其中三点即可）【解析】【小问1详解】原因：根据材料一“为君之道，必须先存百姓”可以得出“贞观之治”出现的原因有关注百姓；根据材料一“凡事皆须务本，国以人为本，人以衣食为本”可以得出“贞观之治”出现的原因有重视农业生产，减轻百姓的劳役负担；根据材料一“为君之所以明者，兼听也”可以得出“贞观之治”出现的原因有虚心纳谏。【小问2详解】名称：结合所学知识，日本派遣到唐朝的使节的名称为遣唐使。意义：结合所学知识，“鉴真盲目航东海”的历史意义是传授佛经；传播先进的唐朝文化；为中日文化交流作出了卓越贡献；促进了中日友好交流；促进了日本社会进步。【小问3详解】表现：根据材料并结合所学知识，可以从政局、经济、民族关系、文化、社会风气等角度，归纳盛唐气象的表现有国家统一、政局稳定、社会经济繁荣、民族政策开明、社会风气开放、文学艺术多彩等。28.读“宋元时期中外交通路线图”，完成下列探究活动。（1）宋代海外贸易兴盛，设立专门管理海外贸易；从（填写字母）引进的占城稻在我国东南地区推广；忽必烈时代通过丝绸之路来到中国生活了17年的旅行家来自于（填写字母），回国以后讲述他在中国的经历，形成一书。（2）结合上图，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）【答案】（1）市舶司；A；D；《马可·波罗行纪》。（2）观点：宋元时期发达的中外交通推动中外交流兴盛。论述：宋元时期的中外交通有了很大发展，陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道，陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使东西方的使臣、商人往来非常方便；宋元时期造船和航海技术有了较大发展，宋代海路形成了多条航线，元朝时期海上丝绸之路进入鼎盛时期。陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步加强，阿拉伯人将中国指南针、火药等科技成果传入欧洲，促进了欧洲社会的转型；西方的药物、天文、历法、数学等也传人中国，促进了中国的社会经济发展。综上所述，宋元时期发达的中外交通推动了中外经济文化等方面的交流，促进了社会的进步和发展。【解析】【小问1详解】根据所学知识，宋代海外贸易兴盛，设立专门管理海外贸易机构是市舶司；宋代时期我国从越南引进了占城稻，在我国东南地区推广，越南位于东南亚是A；忽必烈时代通过丝绸之路来到中国生活了17年的旅行家是马可·波罗意大利人，位于地图上的D；根据所学知识，马可·波罗回国以后讲述他在中国的经历，形成一书叫做《马可·