高考英语语法知识专题总复习：非谓语动词

专题五非谓语动词高考英语语法知识总复习考点一

非谓语动词作状语一、不定式、分词作状语的基本原则不定式、分词作状语时,不定式、分词的逻辑主语必须与句子的主语保

持一致,即不定式、分词作状语时必须和句子主语含有逻辑上的主动或

被动关系,否则一般不能使用不定式、分词作状语。二、不定式作状语1.不定式作目的状语不定式作目的状语的情况较多,如果强调目的性时,不定式前还可加in

order或soas,构成“inordertodo”或“soastodo”结构。“inorderto

do”结构作目的状语时,可以放在句首也可放在句中;“soastodo”结知识清单<基础知识>构只能放在句中。HermotherplanstoflytoBeijingatleastfourtimesayear(soas/inorder)

tovisither.她母亲计划每年至少四次飞到北京来看她。Bobtookdownmytelephonenumbersoas/inordernottoforgetit.鲍勃记下了我的电话号码以免忘记。2.不定式作结果状语不定式作结果状语常用在下列句式中:so...asto;such...asto;...enoughto;

onlyto(常表示意外的或事与愿违的结果);too...to等。I'mnotsostupid(afool)astowriteitdown.我不至于愚蠢到会把它写下来。I'mtootiredtostayuplonger.我太累了,不能再熬夜了。注意:在onlytoo...to结构中,too...to...并非是“太……而不能……”之

意。此时,与too...to...搭配的形容词常见的有pleased,ready,willing,glad,

happy等。I'monlytoogladtotakeajoblikethat.我非常高兴得到那样一份工作。3.不定式作原因状语形容词作表语时,后面可接不定式作原因状语,用以说明产生这种情绪

的原因。用于这类结构中的形容词常见的有:happy,glad,sorry,anxious,

proud,disappointed,surprised,ready,delighted,pleased等。MygrandfatherwasdelightedtohearIhadpassedmyexams.(牛津必5,三)我祖父听说我通过了考试十分高兴。4.在“主语+系动词+表语(形容词)+todo”结构中,句子的主语与动词

不定式有逻辑上的被动关系,且形容词表示主语的特征或性质,这时,需

用不定式的主动形式表示被动意义。该结构中常用的形容词有:easy,

hard,difficult,important,impossible,interesting,pleasant,nice,comfortable,

safe,dangerous等。Thisquestioniseasytoanswer.这个问题容易回答。Thisbookisdifficulttounderstand.这本书很难理解。Theyoungmanishardtocommunicatewith.这个年轻人很难沟通。形式意义v.-ing(doing)与句子主语为逻辑上的主动关系,与句子谓语动词动作同时发生,或基本上同时发生having+v.-ed(havingdone)与句子主语为逻辑上的主动关系,先于谓语动词动作发生v.-ed(done)与句子主语为逻辑上的被动关系,表完成being+v.-ed(beingdone)与句子主语为逻辑上的被动关系,且与谓语动词动作同时发生havingbeen+v.-ed(havingbeendone)与句子主语为逻辑上的被动关系,且先于谓语动词动作发生三、分词作状语1.分词作状语时其形式的选择2.分词作状语的句法功能分词作状语时,可以表时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴

随状况等。为了强调,还可与while,when,once,if,unless等连词连用。Whenofferedhelp,oneoftensays“Thankyou”or“It'skindofyou”.

(时间)当被提供帮助的时候,人们常说“Thankyou”或“It'skindofyou”。Separatedfromothercontinentsformillionsofyears,Australiahasmany

plantsandanimalsnotfoundinanyothercountryintheworld.(原因)和其他大陆分离了数百万年,澳大利亚有许多在世界上任何别的国家都

找不到的动植物。Generallyspeaking,iftakenaccordingtothedirections,thedrughasnosideeffects.(条件)一般来说,如果按照说明服用,这种药没有副作用。Thefactorykeepsgivingoffsmoke,makingtheairdirty.(结果)这家工厂不断排烟,使得空气变脏。Havingbeentoldmanytimes,hestillrepeatedthesamemistake.(让步)虽然被告诉过好多次了,但他仍然重复犯同样的错误。Tonylentmethemoney,hopingthatI'ddoasmuchforhim.(伴随)托尼把钱借给了我,希望我也会为他的事同样尽力。一、独立成分作状语有些分词或不定式短语作状语,其形式的选择不受上下文的影响,称作独立成分。常见的有:generallyspeaking一般来说;franklyspeaking坦白

地说;judgingfrom/by...根据……来判断;considering.../ocon-

sideration考虑到……;totellyouthetruth说实话;comparedto/with与……相比。Judgingfromhisaccent,heisfromHongKong.从口音判断,他是香港人。Consideringyourhealth,you'dbetterhavearest.考虑到你的健康,你最好休息一下。Totellyouthetruth,Iamalittletired.说实话,我有点累。<重点难点>二、独立主格结构非谓语动词作状语时,它的逻辑主语应和句子主语保持一致。但有时非谓语动词带有自己的逻辑主语,在句子中作状语,我们称之为独立主格

结构。独立主格结构的特点:①独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,

它独立存在。②独立主格结构中作逻辑主语的名词或代词与后面的分

词或不定式是逻辑上的主动或被动关系。③独立主格结构一般有逗号

与句子分开。独立主格结构的构成:①名词/代词+分词;②名词/代词+不定式;③with/

without+名词/代词+分词/不定式。Thetestfinished(=Whenthetestwasfinished),webeganourholiday.考试

结束后,我们就开始放假了。Montreal,aportintheprovinceofQuebec,isthesecondlargestcityinCanada,andalsothesecondlargestFrench-speakingcityintheworld,

Parisbeingthelargest.(牛津选9,一)港口城市蒙特利尔位于魁北克省境内,是加拿大第二大城市,也是世界

上第二大说法语的城市,巴黎是第一大(说法语的城市)。Thepartywillbeheldinthegarden,weatherpermitting.如果天气允许,派

对将会在花园里举行。Istoodbeforeherwithmyheartbeatingfast.我站在她面前,心脏跳得很快。题组训练·用所给动词的适当形式填空①Basing

(base)animportantdecisionmoreonemotionthanonrea-

son,youwillregretitsoonerorlater.②Paid

(pay)attentionto,theenvironmentofourcityhasbeengreatly

improved.③Havingspent

(spend)nearlyallourmoney,wecouldn'taffordto

stayatahotel.④WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,telling

(tell)me

storiestillIfellasleep.⑤Havingbeenasked

(ask)toworkovertimethatevening,Imisseda

wonderfulfilm.⑥Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happytowatch

(watch)anythingthathappenedtobeon.考点二

非谓语动词作定语一、不定式作定语1.作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词

是不定式动作的地点、工具等,不定式后面需有相应的介词。TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.布朗一家有一幢舒适的房子可以居住。但是,不定式所修饰的名词如果是time,place或way时,不定式后面的介

词习惯上省去。Hehadnoplacetolive.他没有地方住。<基础知识>2.用不定式作定语的几种情况:(1)不定式表将来。We'rehavingameetinginhalfanhour.Thedecisiontobemadeatthe

meetingwillinfluencethefutureofourcompany.我们半个小时以后开

会。在会上做出的决定将会影响我们公司的未来。Thecartobeboughtisforhissister.要买的这辆车是给他姐姐的。(2)用来修饰被序数词、最高级或no,all,any等限定的中心词,且与中心

词为逻辑上的主动关系。Hewasthebestmantodothejob.他是做这份工作的最佳人选。ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames.她是第一个在奥运会上获得金牌的女性。(3)有些名词的同根动词常跟不定式,因而这些名词也常跟不定式作后

置定语,常见的有:promise,plan,attempt,offer,decision,refusal,failure,abili-

ty,chance,warning,anxiety,eagerness等。Birds'singingissometimesawarningtootherbirdstostayaway.鸟的歌

声有的时候是警告其他鸟与之保持距离。(比较:Birds'singingsometimeswarnsotherbirdstostayaway.)Hemadeanattempttostandup.他试图站起来。(比较:Heattemptedtostandup.)二、分词作定语1.作定语的及物动词的分词形式为:v.-ing,being+过去分词和过去分

词。当被修饰的名词与非谓语动词为主动关系时,用v.-ing;当被修饰的

名词与非谓语动词为被动关系且表正在进行时,用being+过去分词;当

被修饰的名词与非谓语动词为被动关系且表完成时,用过去分词。Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.正在建的那些房子是为老师们建的。(被动,正在进行)2.作定语的不及物动词的分词形式为:v.-ing和过去分词。v.-ing表示正

在进行;过去分词表示已经完成。

tobedone,done和beingdone作定语的区别tobedone表被动、将来;done表被动、完成;beingdone表被动、正在进行。HaveyoureadthenovelwrittenbyDickens?你读过狄更斯写的这部小说吗?(表被动、完成)Listen!Thesongbeingsungisverypopularwiththestudents.听!正唱着的这首歌非常受学生们的欢迎。(表被动、正在进行)<重点难点>Thequestiontobediscussedattomorrow'smeetingisveryimportant.明天在会上将要讨论的问题非常重要。(表被动、将来)题组训练·用所给动词的适当形式填空①Therearestillmanyproblemstobesolved

(solve)beforeweare

readyforalongstayontheMoon.②Aftercompletingandsigningit,pleasereturntheformtousintheenve-

lopeprovided

(provide).③Thelecture,starting

(start)at7:00pmlastnight,wasfollowedbyan

observationofthemoonwithtelescopes.考点三非谓语动词作宾语、补语、主语、表语一、非谓语动词(不定式、动名词)作宾语(一)下列动词一般用不定式作宾语,请牢记下面的口诀:决心学会想希望,拒绝设法愿假装。主动答应选计划,同意请求帮一帮。decide/determine,learn,want,expect/hope/wish;refuse,manage,care,pretend;

offer,promise,choose,plan;agree,ask/beg,help。ShepretendednottoseemewhenIpassedby.当我经过时,她假装没看见我。Youcan'texpecttolearnaforeignlanguageinafewmonths.你不要指望

在几个月内就学会一门外语。此外,afford,strive,happen,wait,threaten等也要用不定式作宾语。(二)下列动词或词组一般用动名词作宾语,请牢记下面的口诀:考虑建议盼原谅,承认推迟没得想。避免错过继续练,否认完成就欣赏。禁止想象才冒险,不禁介意准逃亡。consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon;admit,delay/putoff,

fancy(想象,设想);avoid,miss,keep/keepon,practice;deny,finish,enjoy/ap-

preciate;forbid,imagine,risk;can'thelp(禁不住),mind,allow/permit,es-

cape。Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn'trisklosingthe

goodopportunity.他为这次求职面试做了充分准备,因为他不能冒失去这次好机会的风

险。此外,beused/accustomedto,leadto,gobackto,stickto,objectto,getdown

to,payattentionto,can'tstand(无法忍受),giveup,feellike,insiston,be

busy,havedifficulty(in),haveagood/wonderful/hardtime(in),spendtime

(in)等短语后也要用动名词作宾语。WhenPeterspeaksinpublic,healwayshasdifficultythinkingoftheright

thingstosay.Peter在公共场合讲话时,总难找到合适的话语。(三)下列动词或词组既可以跟动名词作宾语,也可以跟不定式作宾语,但

意义上有区别,要特别注意。forget

remember

regret

try

mean

(四)在动词allow,advise,forbid,consider后直接跟动名词作宾语;如果后

面有名词或代词作宾语,则用动词不定式作宾语补足语。allow/forbid/advise/consider

Smokingisforbiddenheresowedon'tallowyoutosmoke.这里禁止吸烟,所以我们不允许你吸烟。Wedon'tallowcheatingintheexam.我们不准考试作弊。(五)动词need,require,want作“需要”,deserve作“应受,应得”解时,其

后用动名词的主动形式(doing)或不定式的被动形式(tobedone)表被动

意义。beworth后用动名词的主动形式(doing)表示被动意义,而worthy

则需用被动形式。此外,need,require,want后可以接名词或代词作宾语,

然后接不定式作宾语补足语,表示“需要/要求/想要某人做某事”。need/require/want

deserve

beworth

beworthy

We'vehadagoodstart,butnext,moreworkneedstobedonetoachieve

thefinalsuccess.我们已经有了一个好的开始,但是为了取得最后的成

功,接下来会有更多的工作需要做。

这个地方值得参观。Theseproposalsdeserve

这些建议值得考虑。(六)不定式作动词(词组)tell,show,understand,explain,teach,learn,advise,

discuss,ask,decide,wonder,findout等的宾语时,前面常带引导词how,

what,whether,where,when,who等,但why后加不带to的不定式。注意:此用法中的不定式的逻辑主语需与句子的主语或宾语保持一致,

否则用宾语从句。Heshowedushowtodothework.(=Heshowedushowweshoulddothe

work.)他给我们演示怎么做这项工作。Idon'tknowwhattodo.(=Idon'tknowwhatIshoulddo.)我不知道做些什么。Wemustdecidewhethertostayorgo.(=Wemustdecidewhetherwe'll

stayorgo.)我们必须决定是留还是走。Canyoutellmewhydoit?你能告诉我为什么这么做吗?题组训练·用所给动词的适当形式填空①Irememberedtolock

(lock)thedoorbeforeIlefttheoffice,butfor-

gottoturnoffthelights.②Thisprojectresultedinfarmersreplacing

(replace)theircropswith

treesorgrass.(牛津必5,二)③InsomepartsofLondon,missingabusmeanswaiting

(wait)foranotherhour.二、非谓语动词作补语(一)后接不定式作补语的动词及动词词组advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,get,intend,invite,

love,order,persuade,prefer,remind,require,teach,tell,want,warn,wish,wait

for,callon,dependon等。Havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschooltospeaktothe

newstudents.完成了她的项目后,她应学校的邀请去给新生演讲。Thedoctorwarnedhimnottoeattoomuchmeat.医生告诫他不要吃太多的肉。注意:think,consider,believe,suppose,feel,find,imagine,prove,appoint,judge等后

常用“tobe...”作宾补/主补。Peopleconsideredhimtobeagreatleader.人们认为他是一位伟大的领袖。Theyfoundtheanswertobequitesatisfactory.他们觉得那个回答非常令人满意。Chinesefoodisconsideredtobethehealthiestintheworld.中餐被认为是世界上最健康的。IwassurprisedwhenIsawthefarm,becauseIimaginedittobemuchbig-

ger.我看到农场的时候吃了一惊,因为我想象它要大得多。(二)非谓语动词作感官动词(词组)、使役动词的宾补1.感官动词(词组)see,watch,observe,lookat,notice,hear,listento,feel的宾

语补足语有四种形式,以see为例:

IheardhersinganEnglishsongjustnow.刚才我听见她唱了一首英文歌。(主动,完成)IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.昨天经过她房间时,我听见她正在唱一首英文歌。(主动,正在进行)IheardanEnglishsongbeingsungbythelittlegirlwhenIpassedbyher

roomyesterday.昨天经过她房间时,我听见那个小女孩正在唱一首英文歌。(被动,正在

进行)I'dliketoseetheplancarriedout.我想看到这个计划被执行。(被动,没有一定的时间性)2.使役动词make,let,have,get后接复合宾语的情况:(1)

Hetriedtomakehimselfunderstood.他尽量把自己的意思表达清楚了。(2)

Don'tletyourchildplaywithmatches.别让你的孩子玩火柴。Lettheworkbedoneimmediately.工作要马上去做。注意:①havesth.done还表示“使……遭受……”之意。Tomhadhislegbrokenwhileplayingfootball.汤姆踢足球时弄伤了腿。Mr.Smithhadhishousebrokenintowhilehewasawayonholiday.在史密斯先生外出度假期间,他家被盗了。②havesb.doing常用于否定句中,其中have有“允许、容忍”之意。Iwon'thaveyouspeakingtoyourdadlikethat.我不允许你和你父亲那么讲话。③have还可用于havesomethingtodo结构,该结构中have作“有”讲,不

定式作定语。Ihavesomethingurgenttoinformyou.我有紧急的事要通知你们。(4)

Hegotmetoposttheletterforhim.他让我替他寄信。Thecaptaingotthesoldiersmovingtowardthefrontafterashortrest.休息了片刻之后,上尉让士兵们朝前线行进起来。Hegothisfingerscaughtinthedoor.他的手指让门给夹住了。3.下列动词(词组)在主动语态中用不带to的不定式作宾语补足语,但在被动语态中要加上to:它们是“吾看三室两厅一感觉”——5看(lookat,

see,watch,notice,observe);3使(make,let,have);2听(listento,hear);1感觉

(feel)。Someonewasheardtocomeupthestairs.听见有人上楼了。(三)动词leave,keep,find,catch及介词with后加非谓语动词作复合宾语的

情况:

It'swrongtoleavethemachinerunning.让机器一直运转着是不对的。(主动,正在进行)Heleft,leavingmetodoalltherestwork.他走了,留下我一个人去做剩余的所有工作。(主动,将来)Wehurriedlyendedourmeeting,leavingmanyproblemstobesettled.我们

匆匆忙忙地结束了会议,留下了很多问题等待解决。(被动,将来)

Keeptheenginerunning.别让发动机熄火。Youshouldkeepmeinformedofhiswhereabouts.你应该让我了解他的行

踪。

OftenIfoundherquietlyweepingalone.我经常发现她独自默默流泪。Hetriedthedoorandfounditunlocked.他推了推门,发现没上锁。4.catchsb.doingsth.撞见某人正在做某事。IcaughtJohnreadingmyprivateletters.我撞见约翰在偷看我的私人信件。

Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhisworkfinished,hegladly

acceptedit.约翰收到了一份晚宴的邀请。工作都完成了,他欣然接受了

邀请。Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdog

followingthem.这对老夫妇经常晚饭后在公园散步,他们的宠物狗跟着

他们。Withalotofdifficultproblemstosettle,thenewlyelectedpresidentishav-

ingahardtime.因为有很多难题要解决,所以这位新当选的总统的日子不好过。(四)常用不定式作主语补足语的句型Sb.besaid/believed/known/supposed/reported/considered/found/thought+to

do/tohavedone/tobedone/tohavebeendone+其他。Anewbridgeisreportedtohavebeenbuiltacrosstheriverinyourhome-

town.(=Itisreportedthatanewbridgehasbeenbuiltacrosstheriverin

yourhometown.)据报道一座新桥已经被建造在你家乡的那条河上了。You'resupposedtopaythebillbyFriday.你应该在星期五前结清这笔账。题组训练·用所给动词的适当形式填空④Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketoseecarried

(carry)outthenextyear.⑤Ilookedupandnoticedasnakewinding

(wind)itswayupthetree

tocatchitsbreakfast.三、非谓语动词作主语、表语(一)非谓语动词(不定式、动名词)作主语1.不定式、动名词都可作主语,但动名词作主语多指抽象的、概念性的

动作,可以是多次的、经常性的行为;不定式作主语多表示具体的动作,

尤其是某一次的动作。

2.下列句型中常用动名词作主语。Itis/was+

+doingsth.Itisworthmakinganappointmentbeforeyougo.去之前预约一下是值得的。3.“wh-+不定式”可作主语。Whentoleavehasn'tbeendecidedyet.什么时候动身还没定呢。Whethertodriveortakethetrainisstillaquestion.是开车还是乘火车仍是一个问题。(二)非谓语动词(不定式、动名词、分词)作表语1.不定式、动名词都可作表语,但动名词作表语多指抽象的、概念性的

动作,可以是多次的、经常性的行为;不定式作表语多表示具体的动作,尤其是某一次的动作。Hisfavoritesportisswimming.他最喜欢的运动是游泳。(泛指游泳)Hisaimwastocheermeup.(牛津必5,一)他的目的是使我振作。(指一次具体的事)2.现在分词、过去分词都可作表语,但现在分词用来说明主语的特征,意

为:令人……的;过去分词用来说明主语的状态,意为:感到……的。Thefilmisexciting.这部电影激动人心。Hewasexcitedatthenews.听到这个消息他激动不已。3.非谓语动词作remain的表语。(1)remain作“仍需去做(或说、处理)”讲,后面加“tobedone”作表语。Oneproblemremainstobesolved.有一个问题尚待解决。Itremainstobeseenwhetheryouareright.你说得对不对还有待证实。(2)remain作“仍然是”讲,后面可加现在分词或过去分词作表语。Sheremainedstandingthoughwerepeatedlyaskedhertositdown.虽然我

们三番五次地请她坐下,但她还是站着。Thetrueauthorofthebookremainsunknown.这本书真正的作者依然不详。题组训练·用所给动词的适当形式填空⑥Beingconvinced

(convince)ofhisowncompetenceisanimportantfactorinhissuccess.⑦AswejoinedthebigcrowdIgotseparated

(separate)frommy

friends.⑧Thepilotaskedallthepassengersonboardtoremainseated

(seat)as

theplanewasmakingalanding.非谓语动词专题训练A组

自主命题·北京卷题组1.(2018北京,3)

alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.A.TravelB.TravelingC.HavingtraveledD.Traveled五年高考答案

B句意:沿古老的丝绸之路旅行是一次有趣且有益的经历。本题考查非谓语动词。

根据题干可知,

alongtheoldSilkRoad是主语部分,设空处应用动名词形式,表示“沿古

老的丝绸之路旅行”这一行为,故选择B项。havingtraveled是完成式,表示发生在谓语动词所

表示的动作之前的行为,不符合语境。2.(2018北京,6)DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogether

a

meal,admirethemoonandenjoymooncakes.A.share

B.toshare C.havingshared

D.shared答案

B句意:过中秋节的时候,家庭成员通常会聚在一起吃饭、赏月和品尝月饼。本题考

查非谓语动词。根据句意可知家庭成员聚在一起的目的是吃饭、赏月和品尝月饼,因此用不

定式。3.(2018北京,10)Ordinarysoap,

correctly,candealwithbacteriaeffectively.A.usedB.touseC.usingD.use答案

A句意:普通的肥皂,只要使用正确,就可以有效除菌。本题考查非谓语动词。

correctly是句中的状语,设空处的逻辑主语是soap,两者之间为被动关系,因此用过去分词形式。4.(2017北京,27)Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline

theirvaluabletime.A.saveB.savingC.tosaveD.saved答案

C句意:现在很多航空公司允许乘客在网上打印登机证来节省他们宝贵的时间。本

题考查非谓语动词。根据句意可知,设空处表示目的,故选择C项。5.(2017北京,30)Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,

frombutterfliestoele-

phants.A.rangingB.rangeC.torangeD.ranged答案

A句意:国家公园有一大批的野生动物,从蝴蝶到大象(种类繁多)。本题考查非谓语

动词。根据语境可知,野生动物种类从蝴蝶到大象都有,此处用现在分词形式作定语,表示“包

括(从……到……)之间的各类事物”,故选择A项。6.(2016北京,26)

iteasiertogetintouchwithus,you'dbetterkeepthiscardathand.A.MadeB.MakeC.MakingD.Tomake答案

D句意:要想更容易地联系到我们,你最好把这张卡片放在手边。本题考查非谓语动

词作状语。根据句意可知这里应用动词不定式作目的状语,故选择D项。7.(2016北京,32)Newly-builtwoodencottageslinethestreet,

theoldtownintoadreamland.A.turnB.turningC.toturnD.turned答案

B句意:新建的木制小屋沿着大街排列成行,把老城镇变成了梦境。本题考查非谓语

动词作状语。非谓语动词充当了结果状语,它的逻辑主语应是逗号前的整句话,两者之间是主

动关系,故选择B项。toturn为不定式表示目的,与句意不符。8.(2015北京,21)

theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.A.CatchingB.CaughtC.TocatchD.Catch答案

C句意:为了赶上早班航班,我们提前预订了出租车,并且起得很早。本题考查非谓语

动词作状语。根据上下文逻辑关系可知设空处为目的状语,故选C项。9.(2015北京,23)Theparkwasfullofpeople,

themselvesinthesunshine.A.havingenjoyedB.enjoyedC.enjoyingD.toenjoy答案

C句意:公园里人山人海,人们在阳光下玩得很快乐。本题考查非谓语动词作定语。

A项为现在分词的完成式,一般不作定语,故排除A项;enjoy与people为逻辑上的主动关系,故排

除B项;toenjoy表将来。故选C项。10.(2014北京,25)Lastnight,thereweremillionsofpeople

theopeningceremonyliveon

TV.A.watchB.towatchC.watchedD.watching答案

D句意:昨晚有数百万人在电视上观看了开幕式的现场直播。本题考查非谓语动词

作定语。首先排除A项,因为watch为谓语动词,不能作定语;被修饰词people与watch之间为逻

辑上的主动关系,故排除C项(表被动);不定式表示将来,与句意不符。故选择D项。11.(2014北京,35)Thefilmstarwearssunglasses.Therefore,hecangoshoppingwithout

.A.recognizingB.beingrecognizedC.havingrecognizedD.havingbeenrecognized答案

B句意:那个电影明星戴着太阳镜,因此,他可以在不被认出的情况下去购物。本题考

查非谓语动词作宾语。without为介词,后接动名词作宾语,recognize与he为逻辑上的被动关系,

故排除A项和C项。havingbeenrecognized表示此动作发生在谓语动词动作之前,与句意不符,

故选择B项。易错题组12.(2017北京,32)Jimhasretired,buthestillremembersthehappytime

withhisstudents.A.tospendB.spendC.spendingD.spent答案

D句意:吉姆已经退休,但是他仍然记得和他的学生们一起度过的快乐时光。本题考

查非谓语动词。题干中,设空处作后置定语,且time与spend之间为被动关系,故用过去分词形

式,选择D项。13.(2016北京,28)

overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.A.OrderingB.ToorderC.HavingorderedD.Ordered答案

D句意:这些书一个多星期前就被下订单了,现在预计随时会到。本题考查非谓语动

词作状语。order与逻辑主语thebooks之间为被动关系,且动作已经完成,故选择D项。14.(2014北京,28)Therearestillmanyproblems

beforewearereadyforalongstayonthe

Moon.A.solvingB.solvedC.beingsolvedD.tobesolved答案

D句意:在我们准备好在月球上长久停留之前,仍然还有许多问题有待解决。本题考

查非谓语动词作定语。被修饰词problems与solve之间为被动关系,故排除A项。根据句意可知

“很多问题有待解决”。solved表示被动且完成,不符合句意。beingsolved表示被动且正在

进行,也不符合句意。tobesolved既表被动又表示将来,故选择D项。B组

统一命题、省(区、市)卷题组考点一非谓语动词作状语1.(2018江苏,26)Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,

theexpected

numberof12,000heldbymarketanalysts.A.havingexceeded

B.toexceed C.exceeded

D.exceeding答案

D句意:这段时期大约一万三千五百个新工作被创造出来,超过了市场分析专家预测

的一万两千个。考查非谓语动词。设空处是非谓语动词作状语,与Around13,500newjobs是

主动关系,且没有动作发生前后的关系,要用v.-ing形式的一般式,所以答案为D项。2.(2017天津,14)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,

morepatients

tobetreated.A.beingallowed

B.allowing C.havingallowed

D.allowed答案

B句意:这所医院近期获得了新的医疗设备,这让更多的病人可以接受治疗。本题考

查非谓语动词。根据题干可知,allow和其逻辑主语之间为主动关系,故排除A、D两项;allow并

没有先于obtain发生,排除C项,故应用allowing。3.(2016天津,4)Thecoolingwindsweptthroughourbedroomwindows,

airconditioningun-

necessary.A.makingB.tomakeC.madeD.beingmade答案

A句意:凉风通过我们卧室的窗户吹进来,使得空气调节系统没有必要了。考查非谓

语动词。make与句子的主语为逻辑上的主动关系,此处应用现在分词短语作结果状语,表示必

然的结果,故选A项。不定式虽然也可作结果状语,但往往表示出乎意料的结果。4.(2015天津,5)

inpainting,Johndidn'tnoticeeveningapproaching.A.ToabsorbB.TobeabsorbedC.AbsorbedD.Absorbing答案

C句意:由于在全神贯注地画画,约翰没有察觉到夜幕降临了。考查非谓语动词作原

因状语。设空处动作与句子主语John之间为被动关系,再结合固定搭配beabsorbedin可知答

案为C项。5.(2015重庆,6)

inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafoot-

ballstar.A.BeingraisedB.RaisingC.RaisedD.Toraise答案

C句意:他是在格拉斯哥最贫穷的地区长大的,经过一条漫长而艰难的道路才成了一

位足球明星。考查非谓语动词作状语。raise与句子主语之间为被动关系,且动作已经完成,故

用过去分词形式,答案为C项。评析首先弄清非谓语动词充当的成分,其次弄清该动作与逻辑主语的关系。此题易误选A

项。A项表示该动作与谓语动词动作同时发生,与语境不符。6.(2015湖南,34)SometimesIactasalisteningearforfellowstudents

whatisbothering

them.A.totalkoverB.talkedoverC.talkoverD.havingtalkedover答案

A句意:有时候我当同学的听众去讨论一些困扰他们的问题。本题考查非谓语动词

作目的状语。设空处表目的,故选A项。7.(2015福建,28)

moreaboutChineseculture,JackhasdecidedtotakeChinesefolkmusicas

anelectivecourse.A.LearnB.LearnedC.TolearnD.Tobelearning答案

C句意:为了更多地了解中国文化,杰克已经决定把中国民间音乐作为选修课程。本

题考查非谓语动词作状语。根据语境可知设空处作目的状语,故答案为C项。8.(2014天津,7)Clearlyandthoughtfully

,thebookinspiresconfidenceinstudentswhowish

toseektheirownanswers.A.writingB.towriteC.writtenD.beingwritten答案

C句意:这本书表达清楚,思想有深度,激起了那些想寻求他们自己的答案的学生的自

信心。本题考查非谓语动词作状语。因为主语thebook和write之间是逻辑上的被动关系且表

示完成,所以用过去分词作状语。9.(2014四川,7)—Ihopetotakethecomputercourse.—Goodidea.

moreaboutit,visitthiswebsite.A.TofindoutB.FindingoutC.TobefindingoutD.Havingfoundout答案

A句意:——我希望学习电脑课程。——好主意,要想更多地了解这个课程,浏览这个

网站。本题考查非谓语动词作状语。根据句意可知该空作目的状语,所以要选动词不定式,排

除B项和D项;C项是动词不定式的进行式,表示和谓语动词表示的动作同时进行,不符合题意,

故选A项。10.(2014重庆,11)Groupactivitieswillbeorganizedafterclass

childrendevelopteamspirit.A.helpingB.havinghelpedC.helpedD.tohelp答案

D句意:为了帮助孩子们培养团队精神,下课后将要组织小组活动。本题考查非谓语

动词作状语。根据句意可知该空作目的状语,所以要用动词不定式,故选D。11.(2014江西,31)

nearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayatahotel.A.HavingspentB.TospendC.SpentD.Tohavespent答案

A句意:由于我们已经差不多把所有的钱都花光了,所以我们支付不起住旅馆的费

用。本题考查非谓语动词作状语。主语we与spend之间为逻辑上的主动关系,故排除C项(表被

动关系);不定式置于句首常表示目的,故排除B项;不定式的完成式一般不位于句首作状语;

spend表示的动作先于句中谓语动词表示的动作发生,故答案为A。12.(2014湖南,21)Children,when

bytheirparents,areallowedtoenterthestadium.A.tobeaccompaniedB.toaccompanyC.accompanyingD.accompanied答案

D句意:当孩子们由父母陪同时,他们才被允许进入这个运动场。本题考查非谓语动

词作状语。主语children与accompany之间为逻辑上的被动关系,故排除B、C两项;A项表示将

来,不符合句意。whenaccompaniedbytheirparents相当于whenchildrenareaccompaniedby

theirparents,故答案为D项。13.(2014湖南,27)Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrass-

land,

atthenightsky.A.tostareB.staringC.staredD.havingstared答案

B句意:没有比仰面躺在草地中央凝视着夜空更惬意的事情了。本题考查非谓语动

词作状语。非谓语动词与其逻辑主语(根据题干可知逻辑主语为I)之间为主动关系,故排除C

项(表示被动);A项表示将来;D项表示完成,均不符合本题要求,故排除。答案为B项。易错题组14.(2017江苏,21)ManyChinesebrands,

theirreputationsovercenturies,arefacingnew

challengesfromthemodernmarket.A.havingdeveloped

B.beingdeveloped C.developed

D.developing答案

A句意:很多中国的品牌,已经积攒了几百年的声誉,正在面临着来自现代市场的挑

战。本题考查非谓语动词。分析句子结构可知题干中两个逗号中间的部分为非谓语动词短

语,develop的逻辑主语是ManyChinesebrands,两者之间为主动关系,根据时间状语overcen-

turies可知用havingdone的形式,故选择A项。15.(2015重庆,11)Likeancientsailors,birdscanfindtheirway

thesunandthestars.A.usedB.havingusedC.usingD.use答案

C句意:和古代的水手一样,鸟类能借助太阳和星星找到它们的路。考查非谓语动词

作状语。use与句子主语之间为主动关系,应该用现在分词。评析该题有一定的难度,要弄清设空处的功能作用,还要弄清是主动关系还是被动关系,B项

表示use的动作先于find,D项是动词原形。16.(2014福建,27)

thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmore

maturethanthoseofherage.A.SpendingB.SpentC.HavingspentD.Tospend答案

C句意:作为一名交换生在香港度过一年后,琳达看起来比同龄人更成熟。本题考查

非谓语动词作状语。分析题干可知,非谓语动词与其逻辑主语Linda之间为主动关系,所以排

除B项;非谓语动词所表达的动作发生在句子谓语appears之前,所以用完成式,排除A项和D项,

故答案为C项。考点二非谓语动词作定语1.(2017天津,10)Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain

.A.catchingB.caughtC.tocatchD.tobecaught答案

C句意:我在会议期间一直看表,因为我要赶火车。本题考查非谓语动词。设空部分

是atrain的定语,根据句意可知应用不定式表示将来。catch的逻辑主语I又是句子的主语,故应

用不定式的主动形式表示被动意义,故选择C项。2.(2016江苏,28)Inartcriticism,youmustassumetheartisthasasecretmessage

withinthe

work.A.tohide

B.hidden C.hiding

D.beinghidden答案

B句意:在艺术评论中,你必须要假定艺术家会在作品中隐藏一个秘密的信息。考查

非谓语动词作定语。设空处在句中作定语,message与hide之间存在逻辑上的被动关系,且表示

动作已完成,故用过去分词形式。不定式表示将来的动作,故排除A项;现在分词表示主动关系,

故排除C项;D项虽表示被动,但表示正在进行,故排除。3.(2016浙江,10)Toreturntotheproblemofwaterpollution,I'dlikeyoutolookatastudy

inAustraliain2012.A.havingconductedB.tobeconductedC.conductingD.conducted答案

D句意:回到水污染问题,我想让你们看一下2012年在澳大利亚进行的研究。考查非

谓语动词作定语。study与conduct之间为被动关系,故用过去分词作后置定语。4.(2014浙江,14)AmieSalmon,disabled,isattendedthroughoutherschooldaysbyanurse

to

guardher.A.toappointB.appointingC.appointedD.havingappointed答案

C句意:AmieSalmon是一个残疾人,在上学期间,她一直由一名指定的护士照顾。考

查非谓语动词作定语。名词nurse和appoint之间是逻辑上的被动关系,故选C。5.(2014重庆,5)Theproducercomesregularlytocollectthecameras

toourshopforquality

problems.A.returningB.returnedC.toreturnD.tobereturned答案

B句意:生产商会定期来收回因质量问题被退回我们店的照相机。本题考查非谓语

动词作定语。cameras和return之间是被动关系,并且是已经完成的动作,所以要用过去分词。

故选B项。易错题组6.(2014山东,6)There'sanotepinnedtothedoor

whentheshopwillopenagain.A.sayingB.saysC.saidD.havingsaid答案

A句意:门上钉着一张便条,上面写着这家店再次开张的时间。本题考查非谓语动词

作定语。note和say之间是逻辑上的主动关系,故用saying作后置定语。say(用文字、数字、图

画)表达,说明(信息)。考点三非谓语动词作宾语、补语及其他1.(2018天津,7)IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotograph

.A.takingB.takenC.beingtakenD.take答案

B句意:我需要一个新护照,因此我得照张相片。本题考查非谓语动词。myphoto-

graph与take为被动关系,故排除A、D两项;beingtaken表进行,故排除C项,因此用过去分词作宾

补。havesth.done意为“让他人为你做某事”,故答案为B项。2.(2018天津,12)Ididn'tmean

anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn't

help

it.A.toeat;totryB.eating;tryingC.eating;totryD.toeat;trying答案

D句意:我当时什么都不想吃,但是那款冰激凌看上去太诱人了以至于我禁不住品尝

了它。本题考查非谓语动词。meantodosth.打算做某事;meandoingsth.意味着做某事。can'

thelpdoingsth.情不自禁做某事。故答案为D项。3.(2015安徽,27)

thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworst

mistakesyoumake.A.IgnoreB.IgnoringC.IgnoredD.Havingignored答案

B句意:忽视那两个调查结果的不同将会是你犯的最严重的过错之一。本题考查非

谓语动词。动名词短语作主语,故选B项。4.(2015陕西,18)Backfromhistwo-yearmedicalserviceinAfrica,Dr.Leewasveryhappytosee

hismother

goodcareofathome.A.takingB.takenC.takeD.betaken答案

B句意:在非洲提供了两年的医疗服务,Lee医生回来后看到家里的母亲得到了很好的

照顾十分高兴。本题考查非谓语动词。这里使用了非谓语动词作宾补,宾补与宾语之间是逻

辑上的被动关系,故选B项。5.(2014陕西,12)It'squitehottoday.Doyoufeellike

foraswim?A.togoB.goingC.goD.havinggone答案

B句意:今天天气好热。你想去游泳吗?考查非谓语动词。feellikedoingsth.想要做

某事。非谓语动词表示的动作并未在谓语动词的动作之前发生,排除D。故选择B项。6.(2014福建,30)Forthosewithfamilymembersfaraway,thepersonalcomputerandthephoneare

importantinstaying

.A.connectedB.connectingC.toconnectD.tobeconnected答案

A句意:对于那些与家人相距遥远的人来说,个人电脑和电话在保持联系方面很重

要。本题考查非谓语动词作表语。此处stay是连系动词,后接形容词性质的词作表语,表示状

态,故排除C、D两项。stayconnected保持联系,故答案为A项。7.(2014江西,26)Whenitcomesto

inpublic,noonecanmatchhim.A.speakB.speakingC.beingspokenD.bespoken答案

B句意:谈到在公共场合演说,没人比得上他。本题考查非谓语动词作宾语。cometo

中的to为介词,故后面需用动名词形式,A和D显然不正确;C项为动名词的被动形式,不符合题

意,故答案为B项。8.(2014江西,34)Heisthought

foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosing

thejob.A.toactB.tohaveactedC.actingD.havingacted答案

B句意:大家认为他表现得很愚蠢。现在要为他自己失业负责的不是别人,而是他自

己。本题考查非谓语动词作主语补足语。sb.bethought后需用不定式作主语补足语,故排

除C、D两项;“表现”先于“认为”发生,故用不定式的完成式。故答案为B项。9.(2014湖南,23)

yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningto

conveyyouraffe