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文档简介

福建省建阳外国语学校2025届九年级化学第一学期期中经典模拟试题中经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是()A.油锅中的有着火用锅盖盖灭 B.冬天用煤取暖时封闭门窗C.到煤窖中挖煤用火把照明 D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风2.保持水的化学性质的最小粒子可表示为()A.O B.H C.H2 D.H2O3.下列有关化合价的说法中,正确的是A.在NaCl和HClO里,氯元素均为﹣1价B.在H2中,氢元素显+1价C.在化合物中正负化合价的代数和为零D.非金属元素在化合物里,一定显负价4.2019年3.15曝光商家用斑蝥黄作为添加剂,加深蛋黄的颜色,将普通的鸡蛋伪装成五花八门的“土鸡蛋”,斑蝥黄的化学式为C40H52O2,下列说法正确的是()A.斑蝥黄中含有40个碳原子B.斑蝥黄是由碳、氢、氧三种元素组成的.C.斑蝥黄中C、H、O三种元素的质量比为20:26:1D.斑蝥黄中氢元素的质量分数大于碳元素的质量分数5.下列图示实验操作正确的是()A.滴加液体 B.倾倒液体C.量取液体 D.加热液体6.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A.为保护环境,把废旧电池深埋处理B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料7.下列五种说法:①FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质中,铁元素质量分数最大的是Fe3O4;②电解水实验中,与电源负极相连的一端产生的气体能燃烧;③过滤操作中用到了三种玻璃仪器;④分子可以保持物质的化学性质,原子不可以保持物质的化学性质;⑤地壳中含量最多的金属元素为铝。其中正确的有A.两个 B.三个 C.四个 D.五个8.下列现象可用同一化学原理解释的是①久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜;②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹气,石灰水变浑浊;③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一个火盆,开始时墙壁反而更潮湿;④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,试液变红.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.下列鉴别物质的方法不正确的是()A.炭粉和二氧化锰粉末(看颜色) B.蒸馏水与双氧水(加二氧化锰)C.二氧化碳与氮气(加澄清石灰水) D.硬水和软水(加肥皂水)10.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体11.根据下列原子结构示意图,得出结论正确的是①②③④A.①②③④分别表示一种元素 B.②和④是两种金属元素C.②带正电荷,是阳离子 D.①和③化学性质相似12.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是()A.通电使水分解 B.氯酸钾加热分解C.氧化汞加热分解 D.过氧化氢催化分解13.下列有关实验现象的描述中,正确的是A.铁丝生锈后产生一种黑色固体B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白雾C.氯化氢和氨气混合产生白雾D.久置的未打磨的镁条表面呈深灰黑色14.如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是A.反应物属于单质,生成物一定是化合物B.在化学变化中,分子和原子都不可再分C.化学反应前后原子的种类和数目不变,质量改变D.该反应既不是化合反应,也不是分解反应15.“绿水青山就是金山银山”,水是人类不可缺少的宝贵资源,人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.结合氧气性质的有关实验,回答下列问题:(1)A中盛有碳的燃烧匙应______,(填序号)①迅速伸入②缓慢伸入,检验产物可使用的试剂是_____。(2)C中瓶底少量水的作用分别是______;(3)B中文字表达式为_____;C中文字表达式为_____,为使铁丝在氧气中持续燃烧,把光亮的铁丝绕成螺旋状,目的是______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)有机化合物种类繁多,有机物与人类生产生活关系密切,乙醇是有机物的一种,其化学式为C2H6O。(1)乙醇是由_______种元素组成。(2)乙醇中各元素的质量比为_____________。(3)C2H6O中的碳元素的质量分数是___________(结果保留一位小数)。18.(8分)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_______;(2)原混合物中氯酸钾的质量_________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:①_________;②____________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。

(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置____。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_____________(填编号)A.待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置___________,验满的方法是_________。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_______摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A选项油锅中的有着火用锅盖盖灭安全措施是正确的叙述;B选项冬天用煤取暖时封闭门窗是错误的叙述,容易引发煤气中毒;C选项到煤窖中挖煤用火把照明是错误的措施,这样容易引起爆炸;D选项厨房内煤气泄漏打开排气扇通风是错误的措施容易发生爆炸;故答案选择A。2、D【解析】

水是由水分子构成,所以水的化学性质由水分子保持;根据水的化学式H2O,可知每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成;故选D。3、C【解析】A、在和里,钠元素显+1价,氢元素显+1价,由在化合物中正负化合价代数和为零,则中氯元素均为−1价;里,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(−2)=0,则x=+1价;故A错误;B、单质中元素化合价为0,在中,氢元素为0价,故B错误;C、在化合物中正负化合价的代数和为零,故C正确;D、非金属元素在化合物中也不一定均显负价,例如:中氢元素显+1价,故D错误。故选:C。4、B【解析】

A、一个斑蝥黄分子中含有40个碳原子;故选项错误。B、斑蝥黄是由碳、氢、氧三种元素组成的;故选项正确。C、斑蝥黄中C、H、O三种元素的原子个数比为20:26:1;故选项错误。D、斑蝥黄中碳、氢、氧的质量比为(12×40):(1×52):(16×2)=120:13:8,可见其中氢元素的质量分数小于碳元素的质量分数,故选项错误。故选:B。5、D【解析】

A、胶头滴管滴加液体时胶头滴管要悬空在容器口的正上方,不能伸入试管内部更不能靠到容器壁,图中所示操作错误;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;C、量筒读数时,使视线与液体的凹液面的最低处保持相平,图中所示操作错误;D、给试管里的液体加热时,用酒精灯的外焰加热,试管内液体的量不要超过试管容积的1/3,图中所示操作正确。故选D。6、D【解析】A、废旧电池深埋不能消除污染,会污染土壤和地下水,错误;B、大量使用农药、化肥会污染水资源,要合理使用药、化肥,错误;C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤,错误;D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染,正确。故选D。7、B【解析】

①FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的化学式可以写成Fe6O6、Fe6O9、Fe6O8,由此可知铁元素质量分数最大的是FeO,故①错误;②电解水实验中,与电源负极相连的一端产生的气体是氢气,氢气能燃烧,故②正确;③过滤操作中用到了玻璃棒、漏斗和烧杯三种玻璃仪器,故③正确;④分子可以保持由分子构成的物质的化学性质,原子可以保持由原子构成的物质的化学性质,故④错误;⑤地壳中含量最多的金属元素为铝,故⑤正确。故正确的说法有三种,选B。8、A【解析】①由于石灰石与空气中二氧化碳反应而出现白膜,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;②由于吹出的气体中二氧化碳与石灰水反应,产生不溶于水的碳酸钙,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③木炭燃烧产生的二氧化碳与石灰乳中氢氧化钙反应产生水,因此墙壁会更潮湿,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;④由于二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊试液变红,故其反应原理为:CO2+H2O=H2CO3;综上所述,故①②③属于同一反应原理,故答案A正确.【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.9、A【解析】

A、炭粉和二氧化锰粉末都是黑色的,看颜色无法区分,错误符合题意,故选项正确;B、蒸馏水与双氧水中分别加入二氧化锰,有气泡冒出的是双氧水,无变化的是蒸馏水,正确但不符合题意,故选项错误;C、二氧化碳与氮气中分别加入澄清的石灰水,变浑浊的是二氧化碳,无变化的是氮气,正确但不符合题意,故选项错误;D、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确但不符合题意,故选项错误。故选A。10、C【解析】

A、铁丝伸入盛氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧,故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。C、硫燃烧时生成有刺激性气味的气体,故选项说法正确。D、木炭燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误。故选:C。11、D【解析】

A、①和②中质子数都为8,都为氧元素,故A错误;B、②是氧元素,是非金属元素,故B错误;C、②质子数为8,核外电子数为10,为阴离子,故C错误;D、最外层电子数决定元素的化学性质,①和③最外层电子数都为6,化学性质相似,故D正确。故选D。12、D【解析】

A、电解水实验会消耗大量电能,实验装置及操作复杂,不符合题意;B、氯酸钾加热分解会消耗酒精燃料,不符合题意;C、氧化汞加热分解会消耗酒精燃料且生成物中汞易挥发到空气中有毒,不符合题意;D、过氧化氢催化分解在常温下即可反应,且产物只有氧气和水,符合题意;故选D。【点睛】本题实际上是考查对绿色化学的理解,绿色化学应该由以下几个方面考虑:1、反应材料利用充分;2、反应条件清洁节能;3、产物无污染无公害。13、D【解析】

A、铁丝生锈后,产生一种红棕色固体,选项A错误;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,而不是白雾,选项B错误;C、氯化氢和氨气混合产生成氯化铵,会观察到产生白烟,不是白雾,选项C错误;D、久置的未打磨的镁条表面有一层氧化物,呈深灰黑色,选项D正确。故选D。【点睛】注意烟和雾的区别,烟是固体小颗粒,雾是液体小液滴,两者的状态不同,红磷燃烧生成的是五氧化二磷固体,描述用烟而不能用雾。。14、A【解析】

A、由反应物、生成物的微观构成可知,反应物都是由同一种分子构成,都属于纯净物,它们的分子是由同种原子构成,属于单质;生成物是由两种不同的原子构成的同种的分子构成,属于化合物,故A正确;B、由微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,分子可再分,故B错误;C、化学反应前后原子的种类、数目和质量不变,故C错误;D、由反应的图示可知,该反应的反应物是两种,生成物是一种,该反应是化合反应,故D错误。故选A。【点睛】构成相同的分子为同种物质的分子,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子。15、D【解析】

A、图为禁止吸烟标志,A错误,不符合题意;B、图为禁止鸣笛标志,B错误,不符合题意;C、图为回收循环利用标志,C错误,不符合题意;D、图为节约用水标志,D正确,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、②澄清石灰水防止生成的高温熔融物溅落瓶底使瓶底炸裂硫+氧气二氧化硫铁+氧气四氧化三铁增大铁丝的受热面积,有利于铁丝的持续燃烧【解析】

氧气是比较活泼的气体,具有助燃性。【详解】(1)做木炭在氧气中燃烧的实验时,为防止氧气受热扩散,正确的操作是从上到下缓慢插入,木炭燃烧后生成二氧化碳,因此验证用澄清石灰水;(2)做铁丝燃烧实验时,预先在集气瓶中加入少量水,目的是防止生成的高温熔融物溅落瓶底使瓶底炸裂;(3)硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫,文字表达式:硫+氧气二氧化硫,铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁,文字表达式:铁+氧气四氧化三铁,做铁丝燃烧时,将光亮的铁丝盘成螺旋状,增大受热面积,有利于铁丝的持续燃烧。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、三12:3:852.2%【解析】

(1)考查化学式是意义;(2)根据化学式计算元素质量比;(3)根据化学式计算元素质量分数。【详解】(1)乙醇化学式为C2H6O,可以看到组成元素为碳、氢、氧等三种元素,所以乙醇由三种元素组成;(2)每个乙醇分子中含有2个碳原子,6个氢原子和1个氧原子,各元素质量比等于各原子个数乘以相对原子质量之比,所以碳氢氧元素质量比=碳原子个数×碳的相对原子质量:氢原子个数×氢的相对原子质量:氧原子个数×氧的相对原子质量=(2×12):(6×1):(1×16)=24:6:16=12:3:8;(3)碳元素质量分数==52.2%18、9.6g24.5g【解析】

(1)在加热和二氧化锰的催化作用下,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,生成的氧气会逸散到空气中,故固体减少的质量即为生成的氧气的质量。生成氧气的质量m(O2)=28.0g-18.4g=9.6g;(2)利用化学方程式,根据氯酸钾与氧气反应的质量比即可计算出氯酸钾的质量。设氯酸钾的质量为x;2KClO32KCl+3O

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