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文档简介

福建省泉州市晋江区安海片区2025届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法正确的是()A.分子是化学变化中的最小粒子 B.原子失去电子后变成阴离子C.元素间最本质的区别是中子数不同 D.分子、原子、离子都可以直接构成物质2.最基本的生命分子中都有()A.氢原子 B.氧原子C.碳原子 D.氮原子3.“苹(凭)什么”是继“蒜(算)你狠”、“逗(豆)你玩”之后又一网络流行语,说的是近日苹果价格激增。苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智力的效果。苹果中富含的维生素C(C6H8O6)还具有增强免疫力作用,下列关于维生素C的说法正确的是

)A.维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的B.维生素C由碳、氢、氧元素组成的C.维生素C的相对分子质量是168D.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:34.下列有关二氧化碳的说法错误的是()A.在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03% B.二氧化碳有毒,不能供人呼吸C.过多的二氧化碳排放会导致温室效应 D.干冰可用于人工降雨5.如图把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入食品保鲜袋中,开始采集数据,然后向袋内呼出气体,采集的数据经处理如图,下列说法正确的是()A.曲线X表示的是二氧化碳,曲线Y表示的是水蒸气B.呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低,不含有氧气C.200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积为23.34%D.教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要指水蒸气的说法是错误的6.珍惜资源,爱护环境是每位市民的责任和义务。你认为下列有关做法合理的是()A.没用完的作业本子当成垃圾直接扔掉B.追逐时尚,不断更新新的衣服C.塑料袋便宜方便,购物时直接在超市买塑料袋盛装D.珍惜粮食,去饭店就餐定人定量点菜不浪费7.通过学习你认为碳单质和一氧化碳都具有的相似的化学性质是()A.可燃性、氧化性B.氧化性、毒性C.毒性、还原性D.可燃性、还原性8.下列变化不属于化学变化的是()A.植物的光合作用 B.白磷自燃C.冰雪融化 D.食物腐烂9.雷雨过后,空气特别清新,这是因为少量氧气在一定条件下能转化成臭氧(O3),反应方程3022O3,下列说法:①该变化属于物理变化;②该变化属于化学变化;③O2和O3是同一种物质;④O2和O3是同一种元素组成的不同单质;⑤O3是混合物,其中正确的是()A.②③ B.①④ C.①⑤ D.②④10.如图所示,利用过量红磷进行空气中氧气含量的测定,下列图像能正确反映对应变化关系的是A. B. C. D.11.下列图示实验操作正确的是A.过滤 B.倾倒液体C.滴加液体 D.连接仪器12.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=×100%13.下列化学品标志表示“有毒品”的是()A. B. C. D.14.生活中用到的下列物质,属于纯净物的是()A.温度计中水银 B.取暖用的煤炭 C.调味用的食醋 D.饮料用的果汁15.用分子的观点解释下列现象,不合理的是(

)A.氢气燃烧—分子种类发生了变化 B.氧气液化—分子体积变小C.酒精热胀冷缩—分子间间隔改变 D.花香四溢—分子在不断运动二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)。(1)写出上图D装置中甲仪器的名称_____。(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,文字表达式为_____;收集较纯净的氧气可选择_____(填装置编号)。(3)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是_____(填序号)。a.将烧杯换成水槽b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出c.将水换成冰水d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)在电解水试验时,某仪器负极产生了200毫升气体,则此时产生氧气的质量是多少?(通常情况下氢气密度0.09g/L,氧气密度为1.43g/L,结果保留三位小数)若采用从空气中分离出氧气的方法得到这些氧气,至少需要空气的体积是多少?18.(8分)治疗H1N1流感病毒的良药的主要原料是莽草酸,如图为莽草酸理化性质的描述.回答下列问题:①莽草酸物质中,共有3种元素,其中氢、氧两种元素的质量比为_____;②其中属于化学性质的是_____(填图中序号);③87克莽草酸中含碳元素的质量是_____g.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置,对质量守恒定律进行探究。试回答下列问题。(1)I.提出问题:白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗?Ⅱ.设计实验:小明同学将一定质量的白磷放入装置内,称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内,并立即塞紧橡胶塞。Ⅲ.观察现象:此时观察到锥形瓶内的现象是_________,装置冷却后,再次称得A装置的总质量为208.3g。Ⅳ.总结:①该反应遵循质量守恒定律。②在实验设计上,玻璃管上方系一个瘪气球的目的是____________。③实验结束后(锥形瓶已冷却至室温),发现瓶中白磷过量,为防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中,拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水约占锥形瓶容积的________,原因是________。(2)小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应(化学方程式为Na₂CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑)也遵循质量守恒定律。于是他设计了B装置,药品及装置的总质量为308.5g,反应结束后,他与小明的实验进行对比:冷却至室温,气球胀大的是_______(填“A”或“B”即或“A和B”);称量反应后药品及装置的总质量为308.3g,你认为小兵同学数据减少的原因可能是_____(填字母)。A稀盐酸不足B碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质C装置气密性不好D气球受到浮力的影响(3)小结:由质量守恒定律可,化学反应前后一定不变的是________(填序号)。①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类(4)某登山运动员要登上最高峰一一珠程朗玛峰峰顶,需要自带氧气。假如每名运动员冲顶时消耗自带液氧4.8kg,若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,则需要高锰酸钾的质量为__________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】试题分析:A、原子是化学变化中的最小粒子,错误;B、原子失去电子后变成阳离子,错误;C、元素间最本质的区别是质子数不同,错误;D、分子、原子、离子都可直接构成物质,正确。故选D考点:物质的构成,元素,离子的形成。2、C【解析】

最基本的生命物质有核酸、蛋白质、糖类等,它们都含有碳元素,故最基本的生命分子中都有碳原子,故选C。3、B【解析】

根据化学式的意义分析解答。【详解】A、一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的,选项中是宏观对微观,错误;B、由化学式可知,维生素C由碳、氢、氧元素组成的,正确;C、维生素C的相对分子质量为:12×6+1×8+16×6=176,而非168,错误;D、维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,错误。故选B。【点睛】掌握化学式的意义是解答本题的关键。4、B【解析】试题分析:A、在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%,故选项说法正确.B、二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸,故选项说法错误.C、过多的二氧化碳排放会导致温室效应,故选项说法正确.D、干冰升华时吸收大量的热,使周围的温度降低,可用于人工降雨,故选项说法正确.故选B.考点:二氧化碳的化学性质;空气的成分及各成分的体积分数;二氧化碳的用途;二氧化碳对环境的影响.5、D【解析】

A、呼吸作用是消耗氧气,呼出二氧化碳和水蒸气,氧气的含量减小,二氧化碳的含量增多,故A不正确;B、呼出气体中含有氧气,故B不正确;C、由图示可知:200s时未采集数据的所有气体,总体积分数为1-17.17%-3.67%-2.50%=76.66%,故C不正确;D、由图示可知,空气中水蒸气的体积分数为1.98%,而空气成分的气体杂质体积分数为0.03%,所以教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气是错误的,故D正确。故选D。6、D【解析】

根据节约资源、保护环境的措施分析。【详解】A、纸张由木材制得,没用完的作业本子当成垃圾直接扔掉,造成资源的浪费,故选项错误;B、不断更新新的衣服,要消耗掉大量的原材料和能源,造成资源的浪费,故选项错误;C、购物时直接在超市买塑料袋盛装,塑料袋丢弃会造成“白色污染”,大量使用造成资源的浪费,故选项错误;D、珍惜粮食,去饭店就餐定人定量点菜不浪费,节约资源,同时少产生垃圾,有利于环保,故选项正确。故选D。7、D【解析】

A、碳单质和一氧化碳都没有氧化性;故选项错误。B、碳单质和一氧化碳都没有氧化性,且碳单质没有毒性;故选项错误。C、碳单质没有毒性;故选项错误。D、碳单质和一氧化碳都有还原性,且都能燃烧,具有可燃性;故选项正确。故选:D。8、C【解析】A、光合作用过程中,二氧化碳和水反应生成葡萄糖和氧气,属于化学变化;B、白磷自燃能生成五氧化二磷,属于化学变化;C、冰雪融化过程中,水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化;D、食物腐烂过程中,其中的有机物发生缓慢氧化生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化.故选C.【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.9、D【解析】

根据题中所给信息,可知有新物质臭氧生成,同时分析O2和O3的组成可知,虽然都是由氧原子构成的,但是它们的每个分子中含有的氧原子个数不同,结构也不同,所以氧气和臭氧属于不同物质,所以变化是化学变化,氧气和臭氧是同一种元素氧组成的不同单质,即②④说法是正确的。故选D。10、C【解析】

A、该实验中红磷过量,氧气消耗完,红磷还有剩余,因此最终红磷质量不为0,图像描述错误;故不符合题意;B、刚开始反应,集气瓶内气体受热膨胀,压强增大,随着反应的进行氧气被消耗,集气瓶内压强减小,最终压强不变,且压强小于开始时的压强,图像描述错误;故不符合题意;C、红磷燃烧消耗氧气,不消耗氮气,集气瓶内氮气的质量不变,故C项正确;故符合题意;D、该实验开始前集气瓶内有一部分水,用来吸收反应生成的五氧化二磷,因此,反应开始时集气瓶内水的体积不为0,而且,在反应进行中,弹簧夹没有打开,集气瓶中水的体积不变,最终反应结束,且集气瓶冷却到室温时,才能打开弹簧夹,烧杯中的水才能进入集气瓶,图像描述错误。故不符合题意;故选C【点睛】本题考查空气中氧气含量的测定,注意红磷加入是过量的;集气瓶中有水;集气瓶中压强的变化等条件。才能更好的去分析其图像的变化。11、C【解析】

A、过滤时应遵循“一贴、二低、三靠”,图中缺少玻璃棒引流,故A错误;B、倾倒液体时应将试管倾斜,瓶口紧挨,细口瓶瓶塞倒放在桌面上,故B错误;C、用胶头滴管滴加液体时应将滴管垂直悬空,故C正确;D、连接仪器时,应先用水润湿,再轻轻转动连接,连接时应离开桌面,图中操作易造成试管底部破裂,故D错误。故选C。12、C【解析】A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为12×3+1×4+16×3,相对分子质量单位为“1”,通常不写,错误;B.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12×3:1×4:16×3,错误;C.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3,正确;D.,碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=×100%,错误。故选C。13、B【解析】

A、图中所示标志是当心爆炸---爆炸性物质标志,故选项错误。B、图中所示标志是剧毒品标志,故选项正确。C、图中所示标志是腐蚀品标志,故选项错误。D、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志,故选项错误。故选B。14、A【解析】

A、温度计中的水银只含有汞原子,属于纯净物,故选项正确。B、煤炭中含有碳、硫等多种物质成分,属于混合物,故选项错误。C、调味的食醋中含有醋酸和水等物质,属于混合物,故选项错误。D、饮料的果汁中含有蔗糖、水以及气体物质,属于混合物,故选项错误。故选:A。【点睛】纯净物中只含有单一成分,有唯一的化学式。15、B【解析】

A、氢气燃烧,生成水,是因为氢分子、氧分子分别分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子,分子种类发生了变化,故选项解释正确;B、氧气液化,是因为氧分子间的间隔(而不是分子体积)变小,故选项解释错误;C、酒精热胀冷缩,是因为酒精分子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释正确;D、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、集气瓶氯酸钾氯化钾+氧气Ea【解析】

(1)图D装置中甲仪器的名称是集气瓶;(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;(3)a将烧杯换成水槽不影响实验现象,符合题意;b.导管伸入水中位置过深,水产生的压强大,气体可能无法逸出,导管口不能看到气泡,符合题意;c.将水换成冰水,受热膨胀气体遇冷气压降低,气体可能无法逸出,导管口不能看到气泡,符合题意;d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中,受热的气体逸出,导管口不能看到气泡,不符合题意。故选a。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、0.143g;476.2mL【解析】

解:与电源负极相连的一端产生的是氢气,正极产生氧气,且氢气与氧气的体积比为2:1,故氢气体积为200mL时,另一端产生的氧气的体积约为100mL,则生成的这些氧气的质量为100mL×10-3×1.43g/l=0.143g;至少需要空气的体积=100mL21%≈476.2mL。18、1:8D42【解析】

①根据莽草酸化学式可知,莽草酸氢、氧两种元素的质量比为:(1×10):(16×5)=1:8;②熔点气味属于物理性质;白色精细粉末属于物质的颜色和状态,属于物理性质;易溶于水难溶于氯仿、苯和石油属于物质的溶解性,属于物理性质;能与活泼金属、酸性高锰酸钾溶液反应属于化学性质,是通过化学变化表现出来的,属于化学性质。故选D;③87克莽草酸中含碳元素质量=。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、白磷燃烧,产生白烟,放出大量的热,气球胀大平衡装置内外气压,防止瓶塞飞出白磷燃烧消耗了氧气,氧气约占空气总体积的BCD①②⑤⑥47.4kg【解析】

探究质量守恒定律进行探究,根据实验装置图可知:(1)I、提出问题:白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗?Ⅱ、设计实验:小明同学将一定质量的白磷放入装置内,称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内,并立即塞紧橡胶塞。Ⅲ、观察现象:此时观察到锥形瓶内的现象是白磷燃烧,产生白烟,放出大量的热,气球胀大,装置冷却后,再次称得A装置的总质量为208.3g。Ⅳ、

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