江苏省滨淮2025届化学九上期中学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省滨淮2025届化学九上期中学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在一个密闭容器中放入a、b、e、d四种物质,在一定条件下发生化学反应,-段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是物质abcd反应前的质量523720反应后的质量35212mA.m的值为15B.该反应为分解反应C.反应中a和c的质量比为6:5D.b可能未参与化学反应2.下列化学用语表示正确的是A.五氧化二磷的化学式:P2O5 B.硅的元素符号:SIC.碳酸根离子:CO3 D.三个氧原子:O33.有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共4g,经测定其中含有氧元素1.8g,则另一种金属氧化物是()A.Al2O3 B.CuO C.CaO D.Fe2O34.碳元素和氢元素的本质区别是A.中子数不同B.最外层电子数不同C.核内质子数不同D.核外电子数不同5.化学与人体健康密切相关.市场上有“高钙牛奶”“加氟牙膏”“加碘盐”等商品,这里的“钙、氟、碘”应理解为()A.原子 B.元素 C.分子 D.单质6.取两份质量相等的氯酸钾,用x、y标注,向x中加入适量的二氧化锰,y中不加入任何物质,分别加热制取氧气。下列产生氧气的质量和反应时间关系的图示中正确的是()A.A B.B C.C D.D7.超市里买来的饼干、坚果类食品使用铝箔来包装,铝能制作成铝箔,这是利用了铝的()A.延展性 B.导电性 C.导热性 D.熔点高8.有一包牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、非脂乳固体≥8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg。这里的钾、钙是指()A.分子 B.元素 C.单质 D.原子9.某物质经鉴定只含一种元素,则该物质是()A.肯定是一种单质 B.可能是化合物C.肯定是纯净物 D.可能是几种单质组成的混合物10.下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()A.二氧化硫浓度 B.氮气浓度 C.二氧化氮浓度 D.PM2.5浓度11.发现元素周期律和元素周期表,使化学学习和化学研究有规律可循,这位科学家是A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.阿伏加德罗 D.道尔顿12.下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是()A.取用液体 B.点燃酒精灯 C.取用固体 D.过滤13.医疗上静脉注射常用5%的葡萄糖注射液,葡萄糖的化学式为C6H12O6,有关葡萄糖的说法正确的是A.葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成B.葡萄糖含有24个原子C.葡萄糖中碳元素的质量分数最大D.葡萄糖是由三种元素组成的14.燃煤排出的二氧化硫进入大气后,主要引起的环境问题是()A.酸雨 B.白色污染 C.温室效应 D.臭氧层破坏15.下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。以下说法正确的是()A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加C.用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料D.加热氯酸钾制氧气时,可以加入少量高锰酸钾以加快反应速率,因为高锰酸钾是该反应的催化剂二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是实验室中常见装置,回答下列问题。(1)仪器X的名称是_____。(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是_____(填字母序号)。(3)常温下,下列收集CO2的方法中可行的是_____(填字母序号)。a.向上排空气法b.向下排空气法c.排水法(4)D装置在实验室中有多种用途:①若用D装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式是_____。②若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是用_____放在管口____(填“a”或“b”)。(5)实验室制取二氧化碳用石灰石和与稀盐酸而不用碳酸钠与稀盐酸的原因_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:(1)食用“碘盐”属于_____;(纯净物或混合物)(2)每袋该食盐中碘元素的质量_____mg.(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_____g.18.(8分)如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。

气体发生装置内物质的总质量

反应前

1.6

反应后

34.8

(l)反应中二氧化锰的作用是。(2)反应生成氧气的质量为g(结果精确到0.1g,下同)。(3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出图中的仪器名称:a__________,b_______。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是____(填写字母)。写出该反应的化学方程式__________。(4)用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是____(用字母a、b、c对下图排序);用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________(写一点即可)(5)某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示:点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部(未接触水),但铁丝未燃烧,针对上述操作,请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________(6)若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气,问可制得______mol氧气?(提示:根据化学方程式计算写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

根据质量守恒定律,反应前各物质的质量总和一定等于反应后生成的各物质质量总和,所以5g+2g+37g+20g=35g+2g+12g+m,所以m=15g【详解】A.由分析知m的值为15,说法正确,但不符合题意;B.在该反应中a的质量反应后比反应前增加了所以a是生成物,c和d的质量反应后比反应前减少了所以c、d是反应物,此反应为“多变一”,是化合反应,说法错误,符合题意;C.反应中a和c的质量比为(35g-5g):(37g-12g)=30:25=6:5,说法正确,但不符合题意;D.b反应前后的质量未变,所以可能未参与化学反应,也可能是此反应的催化剂,说法正确,但不符合题意。故选B。【点睛】根据质量守恒定律分析:质量增加的为生成物,质量减少的是反应物,质量不变的可能是催化剂,也可能没有参与反应来解答。2、A【解析】A、根据化合物的化学式的写法:正价在左,负价在右,正负化合价代数和为0的原则,可知五氧化二磷表示为P2O5,正确;B、元素符号的书写规则是“一大二小”,故硅元素表示为Si,错误;C、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,碳酸根离子带2个单位的负电荷,故碳酸根离子表示为CO32-,错误;D、元素符号前面加数字表示的是原子数目,故3个氧原子表示为3O,错误。故选A。3、A【解析】

混合物中氧元素的质量分数为:=45%,氧化镁中氧元素的质量分数为:=40%,所以要达到混合物中氧元素的质量分数为45%,另一种金属氧化物中氧元素的质量分数需大于45%。【详解】A.Al2O3中氧元素的质量分数为:=47.1%>45%,此选项符合题意;B.CuO中氧元素的质量分数为:=20%<45%,此选项不符合题意;C.CaO中氧元素的质量分数为:≈28.6%<45%,此选项不符合题意;D.Fe2O3中氧元素的质量分数为:=30%<45%,此选项不符合题意。故选A。4、C【解析】

从元素的概念出发回答此题:

A、碳元素与氢元素中子数不相同,本身没有错误,但是中子数在同一种元素中也可以不同,如氕氘氚都是氢元素,所以不能作为本质区别,故A不符合题意;

B、当发生化学反应后,最外层电子数会发生改变,同一元素也会存在此种现象,所以不是本质区别,故B不符合题意;

C、每个元素的核内质子数是不变,不管反应前后核内质子数都不发生改变,作为元素的本质区别,故C符合题意。

D、当外层电子数发生变化,核外电子数肯定发生变化,这与B相类似,故D不符合题意。

故选:C。5、B【解析】

根据元素与微观粒子及物质的区别。宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示;元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,是宏观概念,只讲种类,不讲个数。市场上有“高钙牛奶”“加氟牙膏”“加碘盐”等商品,这里的“钙、氟、碘”应理解为元素。故选:B。6、C【解析】

A、无论有无催化剂,氯酸钾均需要加热一段时间才开始分解,选项错误;B、催化剂只改变反应速率,不会改变生成物的质量,且无论有无催化剂,氯酸钾均需要加热一段时间才开始分解,选项错误;C、无论有无催化剂,氯酸钾均需要加热一段时间才开始分解,且催化剂只改变反应速率,不会改变生成物的质量,即反应后生成氧气的质量相同,选项正确;D、催化剂只改变反应速率,不会改变生成物的质量,即反应后生成氧气的质量应该相同,选项错误,故选C。7、A【解析】

物质的性质决定物质的用途,铝能制成铝箔,是利用了铝具有优良延展性的性质。故选A。8、B【解析】试题分析:牛奶里面的组成比较复杂,其中的钾、钙分别是指牛奶中所有钾原子和所有钙原子的总称。考点:元素的概念。9、D【解析】

A、氧气和臭氧混合,由同种元素构成,不是单质,是混合物,故A不正确;

B、化合物是由多种元素组成的纯净物,只含一种元素不可能化合物,故B不正确;

C、同种元素构成的物质,不一定纯净物,可能是混合物,例如氧气和臭氧混合,故C不正确;

D、只含一种元素可能是几种单质的混合物,例如氧气和臭氧,由同种元素可以构成,不是同一种物质,是混合物,故D正确。故选D。10、B【解析】空气污染监测指标主要包括硫氮氧化物、一氧化碳、可吸入颗粒物等,氮气是空气的主要成份,不属于大气污染物。11、C【解析】

第一个发现元素周期律并编制元素周期表的是俄国化学家门捷列夫,故本题选C。12、B【解析】

A、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品。图中操作错误但不会引起安全事故。故不符合题意。B、点燃酒精灯时,应用火柴点燃。如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险,图中操作错误会引起安全事故。故符合题意。C、取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来。图中操作错误但不会引起安全事故。故不符合题意。D、过滤的液体应由玻璃棒引流进入漏斗。图中操作错误但不会引起安全事故。故不符合题意。故选B。【点睛】掌握固体和液体的取用方法,以及酒精灯的使用方法,还应掌握过滤的原理和方法。13、D【解析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的,葡萄糖分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,故A错误;B、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的,1个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成,1个葡萄糖分子中的原子数=6+12+6=24,1个葡萄糖分子(不是葡萄糖)中含有24个原子,故B错误;C、葡萄糖中,碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,由此可见,其中氧元素的质量分数最大,故C错误;D、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故D正确,故D错误。故选D。14、A【解析】

酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,正常雨水的pH约为5.6,酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,燃煤排出的二氧化硫进入大气后,会引起酸雨,故选A。15、C【解析】

A、观察图示可知,同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾,而氯酸钾和二氧化锰的混合物要加热较长一段时间才能分解产生氧气,故错误;B、二氧化锰在氯酸钾制取氧气的这个反应中做催化剂,不能改变氯酸钾产生氧气的质量,只能改变反应速率,故错误;C、因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾,所以制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料,故正确;D、氯酸钾中加入少量高锰酸钾可加快氯酸钾的分解速率,是因为高锰酸钾分解生成的二氧化锰作氯酸钾分解的催化剂,故错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗Aa燃着的木条b反应速率太快,不利于收集【解析】

(1)熟记仪器的名称;(2)根据反应物的状态与反应的条件确定制取气体的发生装置;(3)根据二氧化碳的性质来分析其收集方法;(4)①根据二氧化碳的检验方法,反应物、生成物和反应条件书写化学方程式;②根据二氧化碳的特点和装置D的特点选择验满的方法;(5)根据实验室制取二氧化碳的药品分析。【详解】(1)仪器X的名称是长颈漏斗;(2)实验室中制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应属于固液常温型,装置B错误,所以选择装置A来制取;(3)常温下二氧化碳能溶于水,所以一般不能用排水法来收集;二氧化碳的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集;选项a符合题意;(4)①实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,若用D装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式为:;

②二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,所以若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是:把燃着的木条放在b导管口,若木条熄灭则集满;(5)实验室不用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳的原因是:反应速率太快,不利于收集。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、混合物;10;7.1.【解析】

(1)食用“碘盐”含有氯化钠、碘酸钾,属于混合物;(2)每袋该食盐中碘元素的质量=0.1kg×20mg∕kg=10mg;(3)该青年每天摄入这种食盐应为0.11mg÷20mg∕kg=0.0071kg=7.1g。18、(1)加快过氧化氢分解的速率(2)0.8(3)1.7g【解析】

(1)该反应中二氧化锰起催化作用。(2)根据质量守恒定律,生成氧气的质量为:1.6g-34.8g=0.8g。(3)设生成0.8g的氧气需要过氧化氢的质量为xx=1.7g四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、锥形瓶试管检查装置的气密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集)待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(详见解析)【解析】

(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)根据向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性进行分

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