广东省梅州市梅县区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

2023—2024学年第一学期七年级生物科期末质量监测试题（考试时间为60分钟，满分为100分）一、单选题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）1.进入初中，你的课程表上多了一门崭新的课程—生物学。下列关于对生物及生物学的认识，不正确的是（）A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学B.自然界中形形色色的生物都是生物学的研究对象C.生石花、扫地机器人、支原体等都属于生物D.观察是生物学中科学探究的一种基本方法2.跳舞草受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动，犹如飞行中轻舞双翅的蝴蝶，观赏价值高。这说明生物能（）A.适应环境 B.生长发育，繁殖后代C.对外界刺激作出反应 D.获取营养，排出体内的废物3.我们的家乡邵阳物产丰富，境内高等植物有245科，792属，2826种。其中用材林树种210种，经济林树种432种。野生脊椎动物397种，分属5纲，33目，102科。这体现了生物多样性中的（）A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物圈的多样性4.2023年4至5月，多次断崖式的“倒春寒”导致部分地区玉米生长发育不良，甚至死亡。这体现了生物与环境的关系是（）A.环境影响生物 B.环境适应生物C.生物影响环境 D.生物适应环境5.“天宫课堂”为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，中国航天员首次在问天实验舱内向我们展示了“用筷子喝茶”的挑战实验：将飘浮在太空舱中形似果冻的“茶水”夹起，像吃菜一样放入口中。这一过程属于科学探究的哪一环节（）A.提出问题 B.作出假设 C.实施计划 D.得出结论6.下列不属于动物细胞的是（）A. B. C. D.7.在一片麦田中，下列哪项是影响小麦生长的生物因素（）A.阳光 B.田鼠 C.土壤 D.水8.近期，很多同学都出现了甲流性感冒，感染甲流病毒后，人体细胞会合成甲流病毒的特异性抗体。细胞内指导这种特异性抗体形成的控制中心是（）A.细胞质 B.细胞核 C.液泡 D.细胞壁9.正常人的心脏每分钟跳动60-100次，心脏可以跳动的原因是（）A.上皮组织具有保护功能 B.肌肉组织具有收缩功能C.神经组织具有传导兴奋功能 D.结缔组织具有支持功能10.如图表示细胞分裂过程中的变化，能够正确表示植物细胞分裂顺序的是（）A.b→d→f B.e→a→c C.b→a→c D.e→d→f11.杭州亚运会吉祥物“莲莲”以机器人的造型代表世界遗产西湖，其名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶，莲叶中含有的能量转换器是（）A.细胞膜 B.细胞核C.液泡 D.线粒体和叶绿体12.下列图片中，不属于植物生殖器官的是（）A. B.C. D.13.为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验,下列对照实验变量设计不正确的是（）A.有空气和无空气 B.温度与湿度C.20℃和40℃ D.有光和无光14.从生物体的结构层次分析，下列食材中，与其他三种不同的是（）A.虾 B.猪心 C.萝卜 D.柚子15.家庭养花，植物从土壤中吸收来水分，从根部向上运输到植物体上部，在这一过程中，运输水和无机盐的结构是（）A.气孔 B.根毛细胞 C.分生细胞 D.导管16.下列生活现象中，属于细胞吸水的是（）A.菜农卖菜时在菜上喷水 B.糖拌西红柿C.施肥过多出现“烧苗”现象 D.萝卜条放在浓盐水中17.在“观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是（）A.图中②的细胞内含有较多的叶绿体B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的⑤气孔C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多D.图中①的细胞内不含叶绿体18.为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中，错误的是（）A.甲装置中叶片的遮光和非遮光处理形成对照B.乙装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃C.丙装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊D.丁装置中的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了氧气19.无土栽培技术在蔬菜生产基地被广泛应用。关于无土栽培，下列说法不正确的是（）A.使植物摆脱了对土壤的依赖B.培养液中含量最多的是含氮、磷、钾的无机盐C.实施无土栽培时，培养液的浓度越高越好D.能种植出优质、无污染的蔬菜和花卉20.当我们将苹果切开时如图所示，请结合常识判断图中的①和②分别属于什么组织（）A.上皮组织、营养组织B.保护组织、输导组织C.保护组织、营养组织D.营养组织、输导组织21.公园里“小草微微笑，请你绕一绕”的爱心提示牌，告诉我们践踏草坪会造成土壤板结，导致（）A.植物缺少无机盐，影响生长 B.土壤中缺少氧气，影响根的呼吸C.植物缺少水，影响光合作用 D.气孔关闭，影响蒸腾作用22.下图是菜豆幼苗示意图，下列有关叙述错误的是（）A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的B.[1]是由胚芽发育而来的C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳D.[3]是由胚根发育而来的23.某同学在家制作豆浆，豆浆营养物质主要来自大豆种子的（）A.胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶24.我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米（如下图），下列说法正确的是（）A.水稻是一种双子叶植物 B.水稻种子中没有子叶C.营养物质储存在胚乳中 D.精白米能萌发长成幼苗25.“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义。下图为正在进行光合作用的树叶，下列说法正确的是（）A.①二氧化碳 B.②为氧气 C.③为水 D.④为无机物26.张明给家里的辣椒进行移栽，不小心把根弄断了，只把茎叶部分栽到土壤里，第二天，他发现移栽的辣椒苗枯萎了。你认为出现这种现象最可能的原因是（）A.没有根无法进行光合作用 B.没有根无法吸收水分C.没有根无法蒸腾水分 D.叶片制造的营养无法运输到根27.荒漠中的骆驼刺，根可达20米。根能不断生长主要是依靠根尖的（）①根冠细胞的增多；②分生区细胞分裂；③伸长区细胞伸长；④成熟区细胞长大A.①② B.②③ C.①③ D.②④28.学校是我们生活和学习的地方，美丽的校园需要有良好的绿化，下列校园绿化方案中，不合理的是（）A.种植的花卉应结合季节综合选择B.应尽量增加裸露地面，便于学生活动C.绿化要保证教室内的通风、采光D.绿化树种要疏密相间、协调自然29.观察叶芽的纵切示意图，相关叙述错误的是（）A.叶芽发育成新枝条 B.芽轴发育成茎和花C.幼叶发育成叶 D.芽原基发育成芽30.有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树，专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍，下列对绿色植物生态价值的叙述，错误的是（）A.绿色植物能促进生物圈中的水循环 B.绿色植物能引起地球温室效应C.绿色植物能维持大气中碳氧平衡 D.绿色植物防风固沙、消除噪音二、非选择题（除注明外每空1分，共40分）31.读图理解：初中生物学实验技能考试中，某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。请根据图示回答下列问题：（1）图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图，正确的操作顺序是______（填字母）；步骤C滴加的液体是______，目的是保持细胞的原有形态。（2）图二中对光时，需要选择倍数为______（选填“低倍”或“高倍”）的物镜；在显微镜对光时，若环境光线较暗，应选用大光圈和______。（3）图三分别是甲、乙两同学在显微镜下观察到的情形，分别是图一中的步骤______、______（均填字母）操作不当造成的。（4）洋葱鳞片叶的结构和功能的基本单位是______。（5）在长期的进化过程中，洋葱的叶出现了图四管状和鳞片状两种形态，这体现了生物对环境的______；与鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是______。32.实验探究题：在“草木葳蕤惠校园”的实践活动中，同学们对“植物及植被类型对环境有影响吗？”这一问题进行了探究，请分析回答：下表为某班A组的记录结果地点数据裸地（无植被覆盖）乔、灌、草结合植被类型（有植被覆盖）温度℃湿度%二氧化碳浓度ppm温度℃湿度%二氧化碳浓度ppm第1次24.54051422.142530第2次24.24451423.447504第3次23.84152022.346515平均值24.24252622.645516（1）该组研究的变量是____________；检测指标是______、______和______。（2）该组同学们测量三次求平均值的目的是________________________，使实验结果更可靠。（3）该组得出的实验结论：植物对环境有影响，能降低温度，增加大气湿度。支持该结论的依据是________________________。（4）将全年级不同时段测量的数据进行汇总后，得到不同植被类型下温度的变化规律如上图：三条曲线温度随时间变化的共同趋势是______；结合本实验研究的问题，根据图实验结果可得出的结论是________________________。（5）基于上述研究，请你为“共建绿色校园”活动提一条合理化建议________________________。33.资料分析题：梅州聚焦“百县千镇万村高质量发展工程”，因地制宜发展“一村一品、一镇一业”特色产业经济，推动优势特色产业发展，乡村经济焕发出勃勃生机资料一：梅县南口镇南龙村的贝贝南瓜，属于双子叶植物，小巧可爱，既有南瓜的甜香，又有板栗的软糯，被称为“板栗南瓜”。资料二：五华安流镇半田村发展黄骨鱼养殖业。黄骨鱼适宜生活在水质干净、水温较低、水体氧气充足的水域。为此养殖水域会种植一些水草，并定期检测各项环境指标。同时，养殖人员每天投放新鲜小鱼、蚯蚓等，以保证黄骨鱼充足的营养摄入。（1）贝贝南瓜可以用种子繁殖，某同学将南瓜种子完全浸泡在水中，数天后种子不萌发，从种子萌发所需的环境条件分析，原因是缺少______。（2）资料一贝贝南瓜中的糖分是叶片通过______作用合成的。为了提高产量，王大伯采用的方法是：白天在大棚里烧煤炉子以及增大昼夜温差，你尝试分析其原因是________________________（至少写1条）。（3）资料二中影响黄骨鱼生活的非生物因素主要有______、______和______。（4）资料二中黄骨鱼与蚯蚓之间关系是______；养殖水域会种植一些水草，其目的是________________________；（5）贝贝南瓜植株和黄骨鱼相比，贝贝南瓜植株没有的结构层次是______。34.综合应用。2023年茂名市荔枝大丰收，全球每五颗荔枝就有一颗产自茂名，是名副其实的“荔枝之乡”。种植的荔枝品种有白糖罂、白腊、黑叶、桂味、三月红、糯米糍等优良品种让人吃之不腻，回味无穷。（1）果农通常在果园里放养蜜蜂，蜜蜂在采蜜过程中使花粉落到雌蕊的______上，帮助荔枝的花完成______过程，从而提高其结果率。（2）从生物体结构层次上分析，荔枝的果实属于______，由多种组织构成。这些不同的组织是由分生组织经过细胞分裂和______形成的。荔枝果肉的糖分来自细胞质中的______（填结构名称）。吃完荔枝后吐出的“核”是它的种子，种子是由雌蕊子房中的______发育而来。（