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文档简介

吉林省辽源市(新版)2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).根据拼音写词语。

bǔchōngqīnrénzhàyàorìjìsǐwáng

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据提示,把课文补充完整。

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,(

),故为精卫。(

),以堙于东海。2).日积月累。

(1)篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,枝头上长出了许多嫩叶,却尚未形成浓密的树荫。此情此景,我不禁吟咏出诗句:__________,_________。

(2)梅花有独自傲立于风雪中的美好身姿,连伟大的领袖毛主席也称赞道:_________,_________。3).面对雄伟壮观、气象万千的庐山,你情不自禁地吟诵起诗句:_________________,________________。4).根据语境,填入合适的词语。

一次阅读就是一次精神的旅游,一次wèijiè()。通过阅读,本学期我们欣赏了《乡下人家》dútè()的zhuāngshì();感受了冰心永不mànmiè()的回忆;喜欢上了丰子恺笔下yìsībùgǒu()的白鹅。5).仔细读拼音,根据语境写出汉字。

现代科学jìshù(

)获得了那么多奇迹般的发明,二十shìjì(

)成了hūfēnghuànyǔ(

)的时代,我们更应该好好学习,刻苦钻研文化知识,jiàshǐ(

)着知识的航船,去yánjiū(

)太空的未知领域,去探索原子核的àomì(

)。3、选择题(每题2分共3题)

1).《肥皂泡》是冰心对()的歌颂。A.童真B.母爱C.善良D.大自然2).4.A、B两位同学都说加点词用对了,根据词典意思,你认为对的是[鼓动]gǔdòng动①扇动:小鸟~翅膀。②用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来:宣传~|经他一~,不少人都去学习电脑了。[鼓舞]gǔwǔ①动使振作起来,增强信心或勇气:~人心|~士气。②形兴奋;振作:令人~|欢欣~。A.小鸟鼓动着翅膀飞走了。B.小鸟鼓舞着翅膀飞走了。3).古诗、文言文中有些字词意思和现代文并不相同,加点字、词的解释正确的是()A.诸儿竞走取之(跑)B.醉卧沙场君莫笑(沙子场)C.可怜九月初三夜(不幸)D.梅雪争春未肯降(降落)4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写排比句)

________________________________

(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)

________________________________

(3)他之所以只有二十二岁,是因为已经打过不少仗了。(修改病句)

________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).照样子,把拼音和汉字连起来。

yánshǎduànbiānzònɡtǎnɡbìbènɡ

粽颜锻傻臂鞭蹦躺2).我会连。

差之毫厘谬以千里

尺有所短寸有所长

醉卧沙场君莫笑雪却输梅一段香

梅须逊雪三分白古来征战几人回

八月里来雁门开孰能无惑

人非生而知之者雁儿脚上带霜来6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序。将下列句子整理成一段通顺的话,将正确的序号填在括号里。

(

)我捡起一片黄叶往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。

(

)一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣。

(

)我在树下做作业,槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。

(

)房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了橘红色的了。

(

)院子里的槐树叶子黄了,在秋风的轻拂下慢慢摇动,显得更苍老了。

(

)我用它做了标本,作为一次自然作业,老师还给我打了满分呢!2).按一定的顺序重新排列下面的词语。

1.端午

除夕

元宵

中秋重阳

___________________________

2.演出

庆贺

编剧

排练谢幕

____________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.中国的四大名著:《三国演义》《儒林外史》《西游记》《红楼梦》。(

)

2.豆蔻年华指女子十三四岁的年纪;弱冠指女子二十岁左右的年纪。(

)

3.《摔跤》一文表现了小嘎子顽皮机敏、争强好胜的特点。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读舟过安仁[宋]杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。1.(内容理解)对于这首古诗,奇奇有以下理解,其中不正确的一项是()A.“收”“停”“坐”这三个动词表现出渔船上两个小孩的奇怪行为。B.“怪生无雨都张伞”写诗人对小孩子下雨却不打伞的行为感到疑惑。C.这首诗的第一、二句写了诗人的所见,第三、四句写了诗人的所想。D.本诗体现了诗人对小孩们在嬉闹中表现出的聪明伶俐的由衷赞赏。2.(内容分析)《舟过安仁》这首诗中的哪个地方表现出了孩童的童真童趣?

__________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).作文。

不一样的毕业季

同学们又到毕业季。往年,临近毕业时,大家会一边学习,一边写着同学录留言,一边准备着毕业联欢会。今年,因为疫情,同学们在家上着网课,自主学习,自主管理。相信你们更懂感恩,更加自律,更有担当……

2020年,即将小学毕业的你有哪些不一样的经历呢,把自己最想说的事跟你的同学和老师分享一下吧!注意把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下面的小古文,回答问题。郗太傅①在京口,遣门生与王丞相书,求女婿。丞相语郗信:“君往东厢,任意选之。”门生归,白郗曰:“王家诸郎,亦皆可嘉,闻来觅婿,咸②自矜持③。唯有一郎,在东床上坦腹卧④,如不闻。”郗公云:“正此好!”访之,乃是逸少⑤,因嫁女与焉。——选自《世说新语》【注释】①郗太傅:郗鉴。②咸:都。③矜持:故作姿态,以示不凡,不自然的样子。④坦腹卧:露出腹部躺着。⑤逸少:晋代著名书法家王羲之,字逸少。1.解释下列句子中加点的字。

(1)遣门生与王丞相书书:_______________

(2)门生归,白郗曰白:______________

2.把文中表示下面意思的句子找出来,并画上“”。

只有一个年轻人,露出腹部躺在东床上,好像没听说有这回事似的。

3.读了这则小古文,我知道郗太傅把女儿嫁给了_____________(填人名)。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答问题。①一语未了(liǎolē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēngcéng)迎接远客。”黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气(),恭肃严整如此,这来者系(xìjì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众不同(),彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩:身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。②这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头③心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”1.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

2.请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。

3.这个片段是节选自我国古典文学名著______作者是______,文中部分语句虽然较难理解,但结合阅读经验,我们大致知道作者是通过______和______两个方面的描写,向我们展示“凤辣子”的人物形象,她给你留下的印象是______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).请用“”划出下列句子中静态描写的句子,用“”划出动态描写的句子。

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳的行驶。2).按要求填空。

“纵”在字典里的解释有:①竖,直,南北方向,跟“横”相对;②放;③放任,不加拘束;④身体

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