榆林市第十中学2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】

2022～2023学年度第一学期期末调研试题（卷）七年级历史一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，总计20分。）1.据考古发掘，山顶洞人在兽牙、海蚌壳等东西上钻出小孔，做成项链。这说明山顶洞人（）A.掌握人工取火技术 B.已经具有爱美意识C.开始进行农业生产 D.能够熟练制造工具【答案】B【解析】【详解】根据题干信息“山顶洞人在兽牙、海蚌壳等东西上钻出小孔，做成项链”，结合所学知识可知，距今约3万年北京周口店龙骨山的山顶洞人知道人工取火，开始掌握磨光和打孔技术、骨针，还发现了很多兽牙、石珠等装饰品，表明山项洞人已经有了审美的观念，B项正确；掌握人工取火技术，与题干信息“山顶洞人在兽牙、海蚌壳等东西上钻出小孔，做成项链”没有联系，排除A项；山顶洞人还不会农业生产，排除C项；制造工具与题干信息“山顶洞人在兽牙、海蚌壳等东西上钻出小孔，做成项链”没有联系，排除D项。故选B项。2.学者周谷城指出“古封建”作为一种制度，在奴隶社会开始，封国主要对中央纳贡，并履行述职的义务，但中央对封国的控制是相对的。材料中的“古封建”制度指的是（）A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.私有制【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“‘古封建’作为一种制度，在奴隶社会开始，封国主要对中央纳贡，并履行述职的义务，但中央对封国的控制是相对的”，结合所学知识可知，西周初年，周王为了巩固政治形势，巩固疆土，根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，确立分封制，C项正确；禅让制，是我国原始社会末期部落联盟推选首领的制度，与题干信息“‘古封建’作为一种制度，在奴隶社会开始，封国主要对中央纳贡，并履行述职的义务，但中央对封国的控制是相对的”不符，排除A项；世袭制是古代君王去世后，将君王的位置转给自己子孙的传承制度，与题干信息“‘古封建’作为一种制度，在奴隶社会开始，封国主要对中央纳贡，并履行述职的义务，但中央对封国的控制是相对的”不符，排除B项；私有制，指相对于公有制的经济制度，在这种制度下，生产资料进行个人或集体的排他性占有，与题干信息“‘古封建’作为一种制度，在奴隶社会开始，封国主要对中央纳贡，并履行述职的义务，但中央对封国的控制是相对的”不符，排除D项。故选C项。3.“春秋战国时期的战争打破了当时小国林立、各国统治者到处设关置卡的状态”。材料反映出这一时期的战争（）A.加强了思想文化交流 B.推动了国家统一的进程C.推动了社会生产发展 D.促使外交活动频繁进行【答案】B【解析】【详解】根据材料“春秋战国时期的战净打破了当时小国林立、各国统治者到处设关置卡的状态”，分析可知，材料阐述了春秋战国时期，诸侯国之间的争霸兼并战净加强了区域间的联系，说明这一时期的战争打破了分裂割据的状态，推动了国家统一的进程，B项正确；材料没有体现战争加强了思想文化交流，排除A项；战争破坏了社会生产发展，排除C项；中国传统的自然经济的瓦解始于近代，排除D项。故选B项。4.都江堰是中国古代修建并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。下列关于都江堰的说法正确的是（）A.设计者是秦国蜀郡郡守李冰 B.是齐国修建的大型水利工程C.使关中平原逐渐成为沃野 D.促进了秦国军事实力的提升【答案】A【解析】【详解】根据题意可知，战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建的都江堰，都江堰建成以后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，都江堰是中国古代建设并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，A项正确；都江堰战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建，排除B项；郑国渠使关中平原逐渐成为沃野，排除C项；都江堰的修建有利于农业发展，促进秦国经济实力提升，排除D项。故选A项。5.中华文化源远流长，其中文字起到了重要纽带作用。秦统一后，颁行全国的通用文字是（）A.甲骨文 B.小篆 C.楷书 D.铭文【答案】B【解析】【详解】根据题干信息“秦统一后，颁行全国的通用文字”，结合所学知识可知，战国时，七国的文字书写各异。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，B项正确；甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛，羊等兽骨上的文字，与题干信息“秦统一后，颁行全国的通用文字”不符，排除A项；楷书出现于魏晋时期，与题干信息“秦统一后，颁行全国的通用文字”不符，排除C项；铭文，是指碑文、硬币、勋章、奖章、纪念章、印章、器物上的文辞(大多铸成或刻成)详细解释刻写在金石等物上的文辞，与题干信息“秦统一后，颁行全国的通用文字”不符，排除D项。故选B项。6.西汉文帝、景帝统治时期经济得到进一步的恢复和发展，国力增强，府库充盈，人民生活安定，史称“文景之治”。下列属于这一时期的措施有（）①轻徭薄赋②以德化民③奖励军功④勤俭治国A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】A【解析】【详解】依据所学可知，西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，勤俭治国，重视“以德化民”。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”，①②④正确，A项正确；文景时期，政治相对稳定，没有实行奖励军功的措施，③错误，排除BCD项。故选A项。

7.汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度。他在思想领域的“首创”体现在（）A.宣扬佛教，修建石窟 B.鼓吹法家，以法治国C.罢黜百家，尊崇儒术 D.对匈奴发动漠北战役【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，汉武帝即位后，采取一系列措施加强中央集权。汉武帝接受董仲舒的建议，罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。因此在思想领域的“首创”体现在“罢黜百家，尊崇儒术”，C项正确；“宣扬佛教，修建石窟”，是在魏晋南北朝的史实，排除A项；“鼓吹法家，以法治国”是秦朝的措施，排除B项；“对匈奴发动漠北战役”是军事措施，而不是思想措施，排除D项。故选C项。8.东汉和帝幼年即位，窦太后临朝称制，窦氏一族把持朝政，“权贵显赫，倾动京师”。汉和帝不甘为傀儡，与宦官密谋铲除了窦氏一族，宦官因功封侯，也开始把持朝政。这反映出东汉后期（）A.地方势力威胁中央 B.外戚宦官交替专权C.军事实力大幅提升 D.文化教育事业昌盛【答案】B【解析】【详解】根据材料，东汉和帝即位时年幼，窦太后临朝听政，窦氏家族把持朝政，后来汉和帝和宦官密谋铲除了窦氏家族，但又难以避免宦官专权。据此说明东汉后期外戚宦官交替专权，B项正确；材料提到的两股势力都属于中央势力，而不是地主势力，排除A项；材料没有提到东汉的军事实力，排除C项；材料反映东汉后期宫内争权夺利的斗争，也文化教育事业没有直接关系，排除D项。故选B项。9.秦汉时期创造了辉煌灿烂东方文明，科技文化更是在世界遥遥领先。下列属于秦汉时期科技文化成就的有（）①《大明历》②《齐民要术》③改进造纸术④“麻沸散”发明A.①③ B.②④ C.③④ D.②③【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明，科技发展在世界上遥遥领先，科技成就的有造纸术的发明和改进，华佗发明的“麻沸散”，③④正确，C项正确；《大明历》是由南北朝时期中国著名数学家、科学家祖冲之创制的一部历法，①错误；《齐民要术》是南北朝成就，②错误，排除ABD项。故选C项。10.我国古代不乏以少胜多的著名战役，魏晋南北朝时期促使强大的前秦土崩瓦解，北方再度陷入混战局面的战役是（）A.“八王之乱” B.巨鹿之战 C.牧野之战 D.淝水之战【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，由于淝水之战的失败导致前秦迅速瓦解，北方再度陷入分裂和混战状态。淝水之战后，前秦统治瓦解，北方重陷混战状态，东晋在南方取得暂时稳定，为经济发展提供了条件，D项正确；“八王之乱”是西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，排除A项；巨鹿之战，是秦末大起义中项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，不符合题意，排除B项；牧野之战，是武王伐纣的决胜战，是周武王联军与商朝军队在牧野进行的决战，排除C项。故选D项。二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，总计10分）11.________（人物）是春秋后期楚国人，他在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平；东汉末年，极度苦难人民需要寻找精神上的寄托，为________（宗教）的兴起提供了土壤。【答案】①.老子②.道教【解析】【详解】结合所学知识可知，春秋时期道家学派的创始人老子，在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平；东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为道教的兴起提供了土壤。因此填写老子；道教。12.秦统一后，在地方上建立了由中央直接管辖的________，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；汉武帝采纳_______（人物）的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号。【答案】①.郡县制②.主父偃【解析】【详解】结合所学知识可知，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度，在地方推行郡县制。郡县制从根本上否定了分封制，打破了西周以来分封割据的状况，加强了中央对地方的管理，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号。因此填写郡县制；主父偃。13._______年，曹操和袁绍在官渡进行决战，曹操取胜，为以后统一北方打下基础；_________年，曹军与孙刘联军在赤壁对峙，曹军大溃，曹操带着败兵北撤，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。【答案】①.200②.208【解析】【详解】结合所学知识可知，200年，曹操在官渡大败袁绍，官渡之战为曹操统一北方奠定基础。208年，孙刘联军在赤壁大败曹军，赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。因此填写200；208。14.从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南的成汉，总称为“________”；420—589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，这些王朝都在建康定都，历史上统称为“_________”。【答案】①.十六国②.南朝【解析】【详解】根据所学知识，西晋灭亡后，4世纪初到5世纪前期，北方各族先后建立15个政权，连同西南的成汉，称为①十六国。4世纪后期，氐族苻坚任用汉人王猛为相建立的前秦统一了黄河流域。420—589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，这些王朝都在建康定都，历史上统称为②南朝。南朝在中国历史上有着极其重要的地位，为华夏文明的延续、发展和传播作出了不可磨灭的贡献。15.图A是《________》，被称为“天下第一行书”，作者是东晋的王羲之；图B是《________》，作者是东晋最著名的画家顾恺之。【答案】①.兰亭集序②.女史箴图【解析】【详解】根据题意可知，图A是《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”，作者是东晋的王羲之；图B是《女史箴图》，作者是东晋最著名的画家顾恺之。三、问答题（本大题共1小题，总计7分）16.指出张骞出使西域的起点。张骞第一次出使西域的目的是什么？简述张骞出使西域的历史意义。【答案】起点：长安。目的：联络大月氏夹击匈奴。意义：促进了汉与西域各民族的友好往来，密切了汉与西域的联系；汉朝设立了西域都护，对西域地区进行有效管辖；开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化的交流。【解析】【详解】起点：根据题意和所学知识可知，张骞出使西域是中国有详细记载以来的第一次中外交流，故司马迁在《史记》中称“张骞凿空”，凿空指开通道路，张骞出使西域的起点是长安。目的：公元138年，张骞率领随从从长安出发，踏上了前往西域的征程。此次前去西域的目的是联合大月氏夹击匈奴。但途中遭遇坎坷，最终未能达成预定的目的，但此行却了解了西域。意义：张骞出使西域后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流也日趋频繁起来。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的产物汗血宝马和国外的奇珍异宝运到中原，这条沟通中西的陆上交通道路，就是著名的丝绸之路。促进了汉与西域各民族的友好往来，密切了汉与西域的联系；汉朝设立了西域都护，对西域地区进行有效管辖；开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化的交流。四、材料解析题（本大题共2小题，总计23分）17.阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：自汉初以来，由于钱币允许私铸，造成币制混乱，货币一再贬值，物价不断上涨，稳定币制成为当务之急。武帝元鼎四年，汉王朝下令将铸币权收归汉廷中央，指定由“上林三官”铸钱，过去郡国所铸各种钱币一律废除。——摘编自《秦汉史话》材料三：东晋政府给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦吠相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。——摘编自万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》（1）根据材料一并结合所学知识，简述秦朝在经济领域采取的措施以及产生的影响。（2）根据材料二，概括汉武帝“将铸币权收归汉廷中央”的背景。结合所学知识，指出汉武帝时期在经济领域还采取了哪些措施？（3）根据材料三并结合所学知识，分析江南地区出现“田美土肥之象”的原因。【答案】（1）措施：统一度量衡制度。影响：消除各地割据势力的影响；促进经济发展、文化交流（或便利了经济的发展）。（答出任意一点即可）（2）背景：汉初币制紊乱，私铸成风，严重影响生产生活。措施：实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。（答出任意一点即可）（3）原因：政府采取正确的政策；北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力；北方人的南迁，带来了中原先进的生产工具和生产技术；江南地区自然条件优越；江南地区社会安定。（答出任意两点即可）【解析】【小问1详解】措施：根据材料一“秦铜权和铜量”，“秦王朝统一度量衡对消除各地割据势力的影响，以及促进经济发展、文化交流也起了重要作用”，结合所学知识可知，秦王朝统一全国后，加强经济管理是统一货币和度量衡，可知秦朝在经济领域采取的措施统一度量衡制度。影响：结合所学知识可知，秦朝在经济领域采取的措施统一度量衡制度，消除各地割据势力的影响；促进经济发展、文化的交流。【小问2详解】背景：根据材料二“自汉初以来，由于钱币允许私铸，造成币制混乱，货币一再贬值，物价不断上涨，稳定币制成为当务之急”，可知汉武帝“将铸币权收归汉廷中央”的背景，是汉初币制紊乱，私铸成风，严重影响生产生活。措施：根据材料二“武帝元鼎四年，汉王朝下令将铸币权收归汉廷中央，指定由‘上林三官’铸钱，过去郡国所铸各种钱币一律废除”，结合所学知识可知，汉武帝时期在经济领域还采取的措施：实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。【小问3详解】原因：根据材料三“东晋政府给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展”，结合所学知识可知，江南地区出现“田美土肥之象”的原因，在于政府采取正确的政策；北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力；北方人的南迁，带来了中原先进的生产工具和生产技术；江南地区自然条件优越；江南地区社会安定。18.某校七年级（2）班同学以“北方地区民族融合”为主题开展探究活动，请你参与。【民族内迁】材料一：

西晋内迁少数民族分布图东汉以来，汉族统治者为了强化对各少数民族的控制，补充内地劳动力和加强军事实力等，经常招引和强制原居住于西北、东北边疆的少数民族入居内地；此外，我国天气有渐趋寒冷的趋势，少数民族逐水草而居，也逐渐南下。——摘编自朱绍侯《中国古代史》（1）材料一图中内迁的哪一少数民族灭掉了西晋？根据材料一，概括魏晋时期少数民族内迁的原因。【汉化改革】材料二：苻坚得以大展宏图，是通过改革而实现的……他提倡儒学，禁止老庄玄学和图谶神学。广立学校，以精通儒学者为学官。“复魏晋士籍”，维护士族地主特权，重用其中有才能者，争取汉族地主的支持。重视农业生产，并常派官吏巡行郡国，劝课农桑。（2）根据材料二，归纳前秦苻坚改革的主要措施。材料三：5世纪末，平城地区屡受灾荒，粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓，平城已不适合于控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大，北魏社会的发展受到了制约。迁都后，孝文帝下诏改用汉姓，改穿汉服，改说汉语。于是，胡食、胡床、畜牧选种等草原文化园子也逐渐融入汉族人民的生活中。——摘编自白寿彝《中国通史》等（3）根据材料三，分析北魏迁都洛阳的原因。概括北魏迁都后孝文帝改革的特点。【融合发展】材料四：魏晋南北朝时期空前的民族大迁徙和大流动，对于各民族间形成你中有我、我中有你的多元统一体格局产生了重大影响，通过大融合，注入大量新鲜血液的汉族也以一种崭新的姿态展现在历史舞台。——摘编自《魏晋南北朝时期——北方民族的迁徙和融合》（4）根据材料四并结合所学知识，简述魏晋南北朝时期北方民族大融合的历史意义。综合上述材料，你认为应当如何促进各民族团结与发展？【答案】（1）少数民族：匈奴。原因：汉族统治者补充兵员和劳动力的需要；气候的变化严重影响少数民族人民生产生活。（答出任意一点即可）（2）措施：以儒学取代老庄玄学和图谶神学；恢复魏晋士族特权，选拔有才能者；建立大量学校，以精通儒学者为学官；发展农业生产，劝课农桑。（3）原因：平城灾害频繁，粮食难以供应；平城不适于控制整个北方地区；保守势力过于强大，不利于北魏社会的发展。特点：以汉化改革为主；改革涉及面广；自上而下的改革。（4）意义：促进各民族多元统一体格局的发展；为汉族的发展注入了新鲜血液（或北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力）；进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。做法：维护和发展各民族的平等、团结、互助关系；与少数民族人民共同努力建设祖国的未来；尊重少数民族风俗习惯等。【解析】【小问1详解】少数民族：根据材料一“西晋内迁少数民族分布图”和所学知识可知，316年，内迁的匈奴人贵族刘曜率领匈奴军攻破长安，愍帝献城投降，西晋结束。原因：根据材料一“汉族统治者为了强化对各少数民族控