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文档简介
勤快人和懒惰人的中班音乐教案勤劳人和懒惰人的中班音乐教案活动目标:1.学习歌曲,通过不同的演唱速度来展现勤奋和懒惰的区别。2.根据歌词,大胆创作勤奋和懒惰人的动作。3.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。4.让幼儿理解歌曲的幽默之处。活动准备:准备一套图谱。活动过程:一、谈话导入,区分勤奋和懒惰1.孩子们,你们知道什么是勤奋的人?懒惰的人又是什么样的呢?2.勤奋的人总是忙碌劳动,而懒惰的人却只想吃喝玩乐,不愿意做任何事情。3.今天我们要学唱一首关于勤奋人和懒惰人的歌曲,你们能听出谁是勤奋人,谁是懒惰人吗?二、欣赏歌曲,熟悉旋律,感受不同速度1.这首歌就是关于勤奋人和懒惰人的故事。勤奋人做了什么?懒惰人又做了什么?(根据孩子们的回答展示图谱)2.跟着图谱学唱歌词。三、进一步熟悉旋律,理解歌词,尝试演唱1.老师示范唱,孩子们聆听。2.老师刚才唱的两段歌速度一样吗?哪里快?哪里慢?为什么要有不同的速度呢?3.孩子们分角色演唱歌曲。(一组扮演勤奋人,另一组扮演懒惰人)四、尝试唱歌同时表演,通过动作体会速度的变化1.他们做了什么动作?让我们一起学习。2.如何通过动作和唱法展现勤奋和懒惰的区别?随着音乐的节奏唱歌同时表演。五、尝试创作歌曲1.除了在哪里还有哪些地方需要劳动呢?2.做什么事情呢?活动反思:这首歌曲幽默诙谐,旋律朗朗上口,深受孩子们喜爱。在活动中,老师侧重于让孩子们理解歌曲内容并创作歌曲,效果非常好!孩子们很快就掌握了歌曲并
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