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文档简介
湖
南
美
术
出
版
社
高
中
美
术
鉴
赏
第
一
单
元
第
一
课什么是美术作品学
校
:
授
课
人
:
说一说:视频中出现了哪些美术作品?建筑书法雕刻工艺年画今天让我们一起去感受美术作品中的美吧!目录什
第美
第学
第么是术习一部分二部分三部分作品的功能与特征美术鉴赏的意义美一、什么是美什么是美自然美什么是美现实美艺术美什么是形式美形
式
美
:
按
照
一
定
的
规
律
将
美
术
作
品
的
材
质
、
形
状
、
色
彩
、线
条
等
外
在
因
素
组
合
起
来
使
作
品
呈
现
出
得
美
感
。人类在创造美的形式、美的过程中找到了哪些美的形式规
律
呢
?
仔细观察下面的作品找一找吧!书
法
之
美永重心平稳、左右均衡书
法
之
美唐古诗四帖张旭徽派建筑之美建
筑
之
美故宫交泰殿雕
塑
之
美木雕砖雕石雕雕
塑
之
美击鼓说唱俑绘
画
之
美年画年画就是“年”的象征,它不仅有文化和艺术价值,还反映了民间社会的百科全书,代表着民众最传统、朴实的生活态度。绘
画
之
美女十忙山东杨家埠工
艺
之
美工艺美术:是指手工艺品的艺术。什
么
是
形
式
美
法
则形
式
美
法
则
,
形
式
美
法
则
是
人
类
在
创
造
美
的
形
式
、
美
的过
程
中
对
美
的
形
式
规
律
的
经
验
总
结
和
抽
象
概
括
,
规
律
主要
包
括
:
多
样
与
统
一
、
比
例
与
尺
度
、
对
称
与
均
衡
、
对
比与
和
谐
、
节
奏
与
旋
律
、
反
复
与
连
续
、
统
觉
与
错
觉
。对称均衡节奏韵律视错
强调
对比二、美术作品功能与特征什么是美术作品美术作品,是指绘画、书法、雕塑等以线条、色彩或者其他方式构成的平面或者立体的造型艺术作品。纯美术作品实用美术作品课堂任务单作
品
背
景
是
什
么
?壹尺
寸
多
大
?贰作
品
有
哪
些
特
征
?叁肆作
品
有
什
么
作
用
?作
品
有
什
么
价
值
?伍后母戊鼎
商《
竹
院
品
古》仇英(明)画
家
用
什
么
材
料
画
的
?
怎
样
用
笔
的?壹课堂活动一:你问我答这
幅
作
品
为
何
会
出
现
青
铜
器
呢?贰此
幅
作
品
为
什
么
用
屏
风
隔
开
场
景?叁想
一
想这是美术作品吗?装置艺术《天书》徐冰《三把椅子》科苏斯数字媒体艺术美术作品的审美特征造
型
性时
代
性民
族
性三、美术鉴赏的意义什么叫美术鉴赏美术鉴赏就是运用我们的视觉感知、视觉经验和相关美术知识对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联想和评价,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。欣赏一般局限于感知、想象、情感体验等感性认识方面。美术鉴赏的意义1.可以提升我们对美术作品的感知认识能力。3.可以让我们用历史的眼光、发展的眼光去看待那些美术史上的名家名作。2.可以培养我们的视觉化思考能力,尝试用形象思维去解决日常生活中面临的复杂问题。4.可以让我们在生活中去发现美、理解美、创造美,传承我们自己的文化与审美传统。课
堂
活
动
二试一试给自己设计一个具有形式美感的杯子建议:运用点、线、面进行创意设计。课
后
拓
展思考:艺术家
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