广西桂林技师学院招聘专业教师笔试真题2022

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考广西桂林技师学院招聘专业教师笔试真题2022（满分100分时间120分钟）一、单选题1.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有独立的科研能力B.有特色的教学能力C.有广泛的交往能力D.有先进的教育理念【答案】：C2.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波动性B.强烈性C.外显性D.稳定性【答案】：D3.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科体系规划B.学科梯队建设C.学科基地建设D.学科方向建设【答案】：D4.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.生态保护功能【答案】：A5.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.自己人效应B.名片效应C.南风效应D.超限效应【答案】：C6.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.校本培训模式B.派出培训模式C.社会许可模式D.自我实现模式【答案】：D7.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等B.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等【答案】：D8.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.项目教学法B.问题教学法C.发现教学法D.案例教学法【答案】：C9.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。A.连续性B.动态性C.相对性D.可逆性【答案】：D10.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.专业为师B.品德为师C.经验为师D.身正为师【答案】：D11.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。A.社会环境B.自身的内部冲突C.人际关系的处理D.家庭内部【答案】：B12.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.辩证思维成熟B.思维的独立性增强C.思维的抽象性明显增强D.自我意识强烈E.思维具有一定的创造性【答案】：BCE13.主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）A.内适质量B.外适质量C.个适质量D.控制质量【答案】：C14.（）是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.职业培训教育B.高等职业教育C.中等职业教育D.初等职业教育【答案】：C15.提出“最近发展区”理论的心理学家是（)。A.皮亚杰B.巴甫洛夫C.维果斯基D.斯金纳【答案】：C16.高校教学过程是学生由学习活动向（）过渡的过程。A.体力劳动B.复杂劳动C.职业劳动D.脑力劳动【答案】：C17.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A.是自然形成的或先天形成的习性B.是一种坚定的道德意志的凝结C.是教师职业行为习性D.是教师一时的道德冲动【答案】：B18.university的本义是（）A.职业训练机构B.牧师养成所C.师生行会D.科研机构【答案】：C19.大学生对单词、定义、符号、公式等的记忆属于（）。A.形象记忆B.语义记忆C.情景记忆D.动作记忆【答案】：B20.维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（）。A.努力B.能力C.任务难度D.运气【答案】：B21.由于外部诱因引起的学习动机称作（）。A.外部学习动机B.强化性动机C.激励性学习动机D.诱因性学习动机【答案】：A22.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物中去的过程是（）。A.分析B.抽象C.综合D.概括【答案】：D23.在世界各国的高等教育宏观管理制度中，地方分权型的典型代表是（）。A.法国B.日本C.美国D.英国【答案】：C24.德育是指教育者培养受教育者（）A.品德的教育B.共产主义道德品质教育C.政治思想品质的教育D.政治立场和观点的教育【答案】：A25.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.自我教育法D.实际锻炼法【答案】：A26.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）A.讨论法B.多媒体教学法C.案例教学法D.讲授法【答案】：A27.“三岁看大，七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响（）。A.家庭环境B.自然物理因素C.社会文化D.早期童年经验【答案】：D28.（）是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上，直至达到认识活动或行为动作目的为止。A.调节功能B.保持功能C.监督功能D.选择功能【答案】：B29.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.指导调配幼儿膳食B.晨检、午检和健康观察C.定期组织幼儿健康体检D.了解幼儿家庭的教育环境【答案】：D30.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是（）。A.复述策略B.计划策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】：C31.说明做什么和怎么做，反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）。A.程序性知识B.陈述性知识C.条件性知识D.描述性知识【答案】：A32.（）是教师知法、守法、用法重点。A.法治意识B.法治思维C.法治信仰D.科学研究【答案】：B33.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是（）A.市场B.政府和高校C.政府D.高校【答案】：A34.科技开发工作在进行技术转让、技术承包、技术咨询、技术培训等多种形式服务时要有（）。A.研究意识B.经济意识C.维权意识D.经营意识【答案】：D35.严谨治学最重要的是（）。A.死扣书本B.一视同仁C.实事求是D.虚怀若谷【答案】：C二、多选题36.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）。A.关注和自己亲近的学生的成长B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注每一位学生【答案】：BCD37.大学教师的心理素质包括（）。A.教师的意志B.教师的能力C.教师的个性D.教师的情感【答案】：ABD38.明确职业道德修养的目标和任务，意义在于（）。A.确保从业者顺利的自我实现、自我完善B.是进行职业道德修养的首要问题C.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径D.有利于保证职业道德修养的正确方法【答案】：ABCD39.大学生情绪和情感的发展表现出（）。A.体验的内容更加丰富、深刻B.内隐性与波动性并存C.温柔细腻与粗犷并存D.自尊与自卑并存【答案】：AB40.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。A.促进大学课程更加专门化B.促使大学课程注重经典C.促进大学课程以问题为导向D.促进大学课程向结构化转变E.促使大学内容学问化【答案】：ADE41.教师与家长的合作存在哪些误区？（）。A.利用家长B.教师一言谈C.排斥家长D.向家长推卸责任【答案】：ABCD42.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）A.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育B.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作D.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导【答案】：ABC43.关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？（）。A.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况B.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据C.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等D.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题【答案】：ACD44.高校教师要培养勤奋品质的原因在于（）。A.高校教师是推动学科发展的主力，必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度B.知识经济时代下，知识更新速度快C.高校教师肩负的历史使命的要求D.高校教师的教学内容，必须随着本学科的发展而不断变化【答案】：ABCD45.大学生的人际交往发展特征主要表现为（）。A.交往内容的多样性B.交往动机的迫切性C.交往目的的单纯性D.交往心理的差异性【答案】：ABCD46.做到服务群众应该（）。A.要做到真心待群众B.要树立服务群众的观念C.要尊重群众D.做每件事都要方便群众【答案】：ABCD47.下列对合作的含义理解正确的是（）。A.合作是一种伦理范畴B.合作有特定的对象C.合作是一种协同行为D.合作的目的都是为了各自的目标【答案】：AC48.下列属于教师公正内容的有（）。A.依法执教B.以身作则C.坚持真理D.奖罚分明E.秉公办事【答案】：CDE49.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）A.教师的衣着、仪表示范B.教师的语言示范C.教师的行为示范D.教师的举止示范【答案】：ABCD50.道德情感的几种表现形态是（）。A.想象的道德情感B.伦理的道德情感C.直觉的道德情感D.记忆的道德情感【答案】：ABC51.在高校中运用案例教学法的优点主要有（）。A.扩大学生的实际知识B.沟通学校与社会的联系C.加强理论与实际的结合D.利于学生获得完整的知识体系【答案】：ABC52.职业道德的特征主要是（）。A.继承性和相对稳定性B.普遍性、职业性C.自律性、他律性D.行业性和多样性【答案】：ABCD53.关