2023-2024学年安徽省寿县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第1页
2023-2024学年安徽省寿县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第2页
2023-2024学年安徽省寿县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第3页
2023-2024学年安徽省寿县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第4页
2023-2024学年安徽省寿县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年安徽省寿县初中数学毕业考试模拟冲刺卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.计算的值为()A. B.-4 C. D.-22.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+13.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打()A.6折 B.7折C.8折 D.9折4.某校120名学生某一周用于阅读课外书籍的时间的频率分布直方图如图所示.其中阅读时间是8~10小时的频数和频率分别是()A.15,0.125 B.15,0.25 C.30,0.125 D.30,0.255.下列各式中正确的是()A.9=±3B.(-3)2=﹣3C.396.如图,在边长为6的菱形中,,以点为圆心,菱形的高为半径画弧,交于点,交于点,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. D.7.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是()A. B. C. D.8.某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B.掷一枚质地均匀的正六面体骰子,向上一面的点数是4C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌,抽中红桃D.抛掷一枚均匀的硬币,前2次都正面朝上,第3次正面仍朝上9.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A.8或10 B.8 C.10 D.6或1210.已知二次函数y=ax1+bx+c+1的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc>0;②b1﹣4ac=0;③a>1;④ax1+bx+c=﹣1的根为x1=x1=﹣1;⑤若点B(﹣,y1)、C(﹣,y1)为函数图象上的两点,则y1>y1.其中正确的个数是()A.1 B.3 C.4 D.5二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.在平面直角坐标系内,一次函数与的图像之间的距离为3,则b的值为__________.12.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD、BC的延长线相交于点E,AB、DC的延长线相交于点F.若∠E+∠F=80°,则∠A=____°.13.在一个不透明的口袋里,装有仅颜色不同的黑球、白球若干只.某小组做摸球实验:将球搅匀后从中随机摸出一个,记下颜色,再放回袋中,不断重复.下表是活动中的一组数据,则摸到白球的概率约是_____.摸球的次数n1001502005008001000摸到白球的次数m5896116295484601摸到白球的频率m/n0.580.640.580.590.6050.60114.化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=________.15.分解因式:=____16.为了了解某班数学成绩情况,抽样调查了13份试卷成绩,结果如下:3个140分,4个135分,2个130分,2个120分,1个100分,1个80分.则这组数据的中位数为______分.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)如图,在四边形中,为的中点,于点,,,,求的度数.18.(8分)如图,AB是⊙O的直径,C是弧AB的中点,弦CD与AB相交于E.若∠AOD=45°,求证:CE=ED;(2)若AE=EO,求tan∠AOD的值.19.(8分)抛一枚质地均匀六面分别刻有1、2、3、4、5、6点的正方体骰子两次,若记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b,则以方程组的解为坐标的点在第四象限的概率为_____.20.(8分)一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2)、1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀.从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是;先从中任意摸出1个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表)求两次都摸到红球的概率.21.(8分)如图,在△ABC中,BC=6,AB=AC,E,F分别为AB,AC上的点(E,F不与A重合),且EF∥BC.将△AEF沿着直线EF向下翻折,得到△A′EF,再展开.(1)请判断四边形AEA′F的形状,并说明理由;(2)当四边形AEA′F是正方形,且面积是△ABC的一半时,求AE的长.22.(10分)计算:2sin60°﹣(π﹣2)0+(__)-1+|1﹣|.23.(12分)某乡镇实施产业扶贫,帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚.到了收获季节,已知该蜜柚的成本价为8元/千克,投入市场销售时,调查市场行情,发现该蜜柚销售不会亏本,且每天销售量(千克)与销售单价(元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)求与的函数关系式,并写出的取值范围;(2)当该品种蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?(3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,能否销售完这批蜜柚?请说明理由.24.已知,抛物线的顶点为,它与轴交于点,(点在点左侧).()求点、点的坐标;()将这个抛物线的图象沿轴翻折,得到一个新抛物线,这个新抛物线与直线交于点.①求证:点是这个新抛物线与直线的唯一交点;②将新抛物线位于轴上方的部分记为,将图象以每秒个单位的速度向右平移,同时也将直线以每秒个单位的速度向上平移,记运动时间为,请直接写出图象与直线有公共点时运动时间的范围.

参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】

根据二次根式的运算法则即可求出答案.【详解】原式=-3=-2,故选C.【点睛】本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.2、B【解析】

∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n,右边三角形的数字规律为:2,22,…,2下边三角形的数字规律为:1+2,2+22,…,∴最后一个三角形中y与n之间的关系式是y=2n+n.故选B.【点睛】考点:规律型:数字的变化类.3、B【解析】

设可打x折,则有1200×-800≥800×5%,解得x≥1.即最多打1折.故选B.【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以2.解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解.4、D【解析】分析:根据频率分布直方图中的数据信息和被调查学生总数为120进行计算即可作出判断.详解:由频率分布直方图可知:一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的:频率:组距=0.125,而组距为2,∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频率=0.125×2=0.25,又∵被调查学生总数为120人,∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频数=120×0.25=30.综上所述,选项D中数据正确.故选D.点睛:本题解题的关键有两点:(1)要看清,纵轴上的数据是“频率:组距”的值,而不是频率;(2)要弄清各自的频数、频率和总数之间的关系.5、D【解析】

原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值.【详解】解:A、原式=3,不符合题意;B、原式=|-3|=3,不符合题意;C、原式不能化简,不符合题意;D、原式=23-3=3,符合题意,故选:D.【点睛】此题考查了立方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.6、B【解析】

由菱形的性质得出AD=AB=6,∠ADC=120°,由三角函数求出菱形的高DF,图中阴影部分的面积=菱形ABCD的面积-扇形DEFG的面积,根据面积公式计算即可.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∠DAB=60°,

∴AD=AB=6,∠ADC=180°-60°=120°,

∵DF是菱形的高,

∴DF⊥AB,

∴DF=AD•sin60°=6×=3,

∴阴影部分的面积=菱形ABCD的面积-扇形DEFG的面积=6×3=18-9π.

故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质、三角函数、菱形和扇形面积的计算;由三角函数求出菱形的高是解决问题的关键.7、C【解析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图为三角形可得此几何体为三棱柱.故选C.8、B【解析】

根据统计图可知,试验结果在0.17附近波动,即其概率P≈0.17,计算四个选项的概率,约为0.17者即为正确答案.【详解】解:在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出剪刀的概率是,故A选项错误,掷一枚质地均匀的正六面体骰子,向上一面的点数是4的概率是≈0.17,故B选项正确,一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌,抽中红桃得概率是,故C选项错误,抛掷一枚均匀的硬币,前2次都正面朝上,第3次正面仍朝上的概率是,故D选项错误,故选B.【点睛】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.频率=所求情况数与总情况数之比.熟练掌握概率公式是解题关键.9、C【解析】试题分析:①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、4,∵4+4=4,∴不能组成三角形,②4是底边时,三角形的三边分别为4、4、4,能组成三角形,周长=4+4+4=4,综上所述,它的周长是4.故选C.考点:4.等腰三角形的性质;4.三角形三边关系;4.分类讨论.10、D【解析】

根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【详解】解:①由抛物线的对称轴可知:,∴,由抛物线与轴的交点可知:,∴,∴,故①正确;②抛物线与轴只有一个交点,∴,∴,故②正确;③令,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,故③正确;④由图象可知:令,即的解为,∴的根为,故④正确;⑤∵,∴,故⑤正确;故选D.【点睛】考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用数形结合的思想.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、或【解析】

设直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,过点A作AD⊥直线y=2x-b于点D,根据直线的解析式找出点A、B、C的坐标,通过同角的余角相等可得出∠BAD=∠ACO,再利用∠ACO的余弦值即可求出直线AB的长度,从而得出关于b的含绝对值符号的方程,解方程即可得出结论.【详解】解:设直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,过点A作AD⊥直线y=2x-b于点D,如图所示.

∵直线y=2x-1与x轴交点为C,与y轴交点为A,

∴点A(0,-1),点C(,0),

∴OA=1,OC=,AC==,

∴cos∠ACO==.

∵∠BAD与∠CAO互余,∠ACO与∠CAO互余,

∴∠BAD=∠ACO.

∵AD=3,cos∠BAD==,

∴AB=3.

∵直线y=2x-b与y轴的交点为B(0,-b),

∴AB=|-b-(-1)|=3,

解得:b=1-3或b=1+3.

故答案为1+3或1-3.【点睛】本题考查两条直线相交与平行的问题,利用平行线间的距离转化成点到直线的距离得出关于b的方程是解题关键.12、50【解析】试题分析:连结EF,如图,根据圆内接四边形的性质得∠A+∠BCD=180°,根据对顶角相等得∠BCD=∠ECF,则∠A+∠ECF=180°,根据三角形内角和定理得∠ECF+∠1+∠2=180°,所以∠1+∠2=∠A,再利用三角形内角和定理得到∠A+∠AEB+∠1+∠2+∠AFD=180°,则∠A+80°+∠A=180°,然后解方程即可.试题解析:连结EF,如图,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A+∠BCD=180°,而∠BCD=∠ECF,∴∠A+∠ECF=180°,∵∠ECF+∠1+∠2=180°,∴∠1+∠2=∠A,∵∠A+∠AEF+∠AFE=180°,即∠A+∠AEB+∠1+∠2+∠AFD=180°,∴∠A+80°+∠A=180°,∴∠A=50°.考点:圆内接四边形的性质.13、0.1【解析】

根据表格中的数据,随着实验次数的增大,频率逐渐稳定在0.1左右,即为摸出白球的概率.【详解】解:观察表格得:通过多次摸球实验后发现其中摸到白球的频率稳定在0.1左右,则P白球=0.1.故答案为0.1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近.14、(a+1)1.【解析】

原式提取公因式,计算即可得到结果.【详解】原式=(a+1)[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)98],

=(a+1)2[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)97],

=(a+1)3[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)96],

=…,

=(a+1)1.

故答案是:(a+1)1.【点睛】考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.15、x(y+2)(y-2)【解析】

原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【详解】原式=x(y2-4)=x(y+2)(y-2),故答案为x(y+2)(y-2).【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.16、1【解析】

∵13份试卷成绩,结果如下:3个140分,4个1分,2个130分,2个120分,1个100分,1个80分,∴第7个数是1分,∴中位数为1分,故答案为1.三、解答题(共8题,共72分)17、【解析】

连接,根据线段垂直平分线的性质得到,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.【详解】连接,∵为的中点,于点,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.18、(1)见解析;(2)tan∠AOD=.【解析】

(1)作DF⊥AB于F,连接OC,则△ODF是等腰直角三角形,得出OC=OD=DF,由垂径定理得出∠COE=90°,证明△DEF∽△CEO得出,即可得出结论;(2)由题意得OE=OA=OC,同(1)得△DEF∽△CEO,得出,设⊙O的半径为2a(a>0),则OD=2a,EO=a,设EF=x,则DF=2x,在Rt△ODF中,由勾股定理求出x=a,得出DF=a,OF=EF+EO=a,由三角函数定义即可得出结果.【详解】(1)证明:作DF⊥AB于F,连接OC,如图所示:则∠DFE=90°,∵∠AOD=45°,∴△ODF是等腰直角三角形,∴OC=OD=DF,∵C是弧AB的中点,∴OC⊥AB,∴∠COE=90°,∵∠DEF=∠CEO,∴△DEF∽△CEO,∴,∴CE=ED;(2)如图所示:∵AE=EO,∴OE=OA=OC,同(1)得:,△DEF∽△CEO,∴,设⊙O的半径为2a(a>0),则OD=2a,EO=a,设EF=x,则DF=2x,在Rt△ODF中,由勾股定理得:(2x)2+(x+a)2=(2a)2,解得:x=a,或x=﹣a(舍去),∴DF=a,OF=EF+EO=a,∴.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、垂径定理、三角函数等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质、勾股定理是关键.19、【解析】

解方程组,根据条件确定a、b的范围,从而确定满足该条件的结果个数,利用古典概率的概率公式求出方程组只有一个解的概率.【详解】∵,得若b>2a,即a=2,3,4,5,6

b=4,5,6符合条件的数组有(2,5)(2,6)共有2个,若b<2a,符合条件的数组有(1,1)共有1个,∴概率p=.故答案为:.【点睛】本题主要考查了古典概率及其概率计算公式的应用.20、(1)(2)【解析】试题分析:(1)因为总共有4个球,红球有2个,因此可直接求得红球的概率;(2)根据题意,列表表示小球摸出的情况,然后找到共12种可能,而两次都是红球的情况有2种,因此可求概率.试题解析:解:(1).(2)用表格列出所有可能的结果:第二次

第一次

红球1

红球2

白球

黑球

红球1

(红球1,红球2)

(红球1,白球)

(红球1,黑球)

红球2

(红球2,红球1)

(红球2,白球)

(红球2,黑球)

白球

(白球,红球1)

(白球,红球2)

(白球,黑球)

黑球

(黑球,红球1)

(黑球,红球2)

(黑球,白球)

由表格可知,共有12种可能出现的结果,并且它们都是等可能的,其中“两次都摸到红球”有2种可能.∴P(两次都摸到红球)==.考点:概率统计21、(1)四边形AEA′F为菱形.理由见解析;(2)1.【解析】

(1)先证明AE=AF,再根据折叠的性质得AE=A′E,AF=A′F,然后根据菱形的判定方法可判断四边形AEA′F为菱形;(2)四先利用四边形AEA′F是正方形得到∠A=90°,则AB=AC=BC=6,然后利用正方形AEA′F的面积是△ABC的一半得到AE2=••6•6,然后利用算术平方根的定义求AE即可.【详解】(1)四边形AEA′F为菱形.理由如下:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∵△AEF沿着直线EF向下翻折,得到△A′EF,∴AE=A′E,AF=A′F,∴AE=A′E=AF=A′F,∴四边形AEA′F为菱形;(2)∵四边形AEA′F是正方形,∴∠A=90°,∴△ABC为等腰直角三角形,∴AB=AC=BC=×6=6,∵正方形AEA′F的面积是△ABC的一半,∴AE2=••6•6,∴AE=1.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.22、2+1【解析】

根据特殊角的三角函数值、零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简各项后,再根据实数的运算法则计算即可求解.【详解】原式=-1+3+=-1+3+=2+1.【点睛】本题主要考查了实数运算,根据特殊角的三角函数值、零指数幂的性质、负指数幂的性质以及绝对值的性质正确化简各数是解题关键.23、(1)();(2)定价为19元时,利润最大,最大利润是1210

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论