人教版小学数学一年级下册 1. 整十数加、减整十数_第1页
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课题：整十数加、减整十数难点名称：理解整十数加、减整十数的算理一年级-下册-第六单元第一节目录CONTENTS2

40里面有（）个十；

70里面有（）个十；

5个十是（）；8个十是（）；

像40、50、70、80这样由几个十组成的数叫做（），除了这些你还知道哪些数是整十数呢？475080整十数复习导入1.我来填一填2.知识小金库探究新知10＋20＝？看图你能提出哪些数学问题？一共有多少本书？要解决这个问题，怎样列式呢？10＋20＝30摆小棒计数器数的组成1个十加2个十合起来是3个十也就是30知识讲解难点突破5现在一共有30本书，发下去20本后，还剩下多少本?应该怎么列式呢？动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破30-20=30—

20＝

10↓↓↑

3个十

2个十

1个十10知识讲解难点突破30－20＝10想加算减法：因为10+20=30，所以30-20=107总结：在计算整十数加、减整十数时利用数的组成计算更快，可以看成是几个十加、减几个十。知识讲解难点突破课堂练习难点巩固第一关：填一填:1.50+40=()想:5个十加(

)个十是()个十,也就是()。2.60-30=()想:()个十减()个十是()个十,也就是()。69093033903049课堂练习难点巩固30+=6080

-

=

40

+20=60403040第二关：猜一猜10课堂练习难点巩固妈妈有50元，买文具花了20元，还剩下多少元？50-20=（元）第三关：想一想3011【课堂小结】小结这节课主要利用小棒

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