心理咨询师基础培训综合考试

心理咨询师基础培训综合考试

真题试卷

L主张人性是“有善有恶”的中国古代思想家是（）o［单选题］*

A.荀子

B.告子

C.世硕（正确答案）

D.孟子

2.希波克拉底的“体液说”把人分成（）。［单选题］*

A.3

B.4（正确答案）

C.5

D.6

3.在下列感觉中，未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是（）。［单选题］*

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉（正确答案）

D.味觉

4.白纸在橙色灯照条件下，看起来依然是白色的，这是因为知觉具有（）o［单选

题］*

A.选择性

B.恒常性（正确答案）

C.理解性

D.整体性

5.迷走神经属于（）0［单选题］*

A.脑神经（正确答案）

B.运动神经

C.脊神经

D.感觉神经

6.语言文字材料在短时记忆中多是（）的编码。［单选题］*

A.形象

B.抽象

C.视觉

D.听觉（正确答案）

7.人类视觉的适宜刺激是波长范围为（）纳米的电磁波。［单选题］*

A.160-460

B.180-480

C.380~780（正确答案）

D.360-860

8.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是（）。［单选题］*

A.前摄抑制（正确答案）

B.前干扰

C.倒摄抑制

D.后干扰

9.记忆过程包括（）个基本环节。［单选题］*

A.2

B.3一峋答案）

C.4

D.6

10.根据认知心理学的观点，感觉记忆保存的时间在（）。［单选题］*

A.1秒以内才答案）

B.1分以内

C.1秒以上

D.1分以上

11.布洛卡中枢即。。［单选题］*

A.听觉性言语中枢

B.视觉性言语中枢

C.运动性言语中枢,正确答案）

D.书写性言语中枢

12.表象可以成为想象的素材，是因为表象具有（）o［单选题］*

A.可理解性

B.概括性

C.可操作性（正确答案）

D.形象性

13.冯特研究意识的方法是（）o［单选题］*

A.心理测验法

B.内省法答案）

C.行为观察法

D.调查法

14.“内行看门道，外行看热闹”，说的是知觉具有（）o［单选题］*

A.整体性

B.选择性

C.恒常性

D.理解性

15.在觉醒状态下的觉知被称为（）o［单选题］*

A.意识（正确答案）

B.注意

C.认识

D.知觉

16.注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引过去的现象，称为

（）o［单选题］*

A.注意转移

B.注意分散

C.注意分配

D.注意集中

17.情绪变化的外部表现模式即（）。［单选题］*

A.表象

B.姿态

C.表情（正确答案）

D.感情

18.由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称为（）。［单选题］

A.内驱力正R

B.诱因

C.情绪

D.兴趣

19.兴趣的品质不包括（）。［单选题］*

A.倾向性

B.广阔性

C.持久性

D.外在性（正确答案）

20.从生物进化的角度可以把情绪分为（）o［单选题］*

A.基本情绪和复合情绪

B.生物情绪和社会情绪

C.积极情绪和消极情绪

D.情绪状态和高级情感

21.具有弥漫性特点的情绪体验状态是（）。［单选题］*

A.应激

B.激情

C.感情

D.心境

22.动机冲突往往出现在意志行动的（）。［单选题］*

A.准备阶段（正确答案）

B.启动阶段

C.结束阶段

D.执行阶段

23.个体做事虎头蛇尾，表明其意志品质缺乏（）。［单选题］*

A.坚韧性

B.果断性

C.自制性

D.自觉性

24.外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫（）。［单选题］*

A.对光适应

B.感觉后像（正确答案）

C.对暗适应

D.感觉对比

25.生物节律给人提供了判断时间的信息，这种节律可称为（）o［单选题］*

A.生活节律

B.作息规律

C.生物钟（正确答案）

D.生物反馈

26.用模仿来解释人类社会行为的学者是（）。［单选题］*

A.詹姆士

B.塔尔德

C.谢夫勒

D.柏拉图

27.社会行为公式B=f（P,E）中，E的含义是（）o［单选题］*

A.行为

B.函数关系

C.个体

D.个体所处的情境

28.与人本主义心理学关系最不密切的概念是（）。［单选题］*

A.存在主义

B.自我实现

C.人的尊严

D.观察学习

29.心理治疗的目的应该是发展病人的创造性潜力及完整的人格，而不是治疗症

状。这是0的观点。［单选题］*

A.华生

B.弗洛伊德

C.荣格

D.沙利文

30后我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。［单选题］*

A.从生理自我到心理自我，最后到社会自我

B.从生理自我到社会自我，最后到心理自我

C.从社会自我到生理自我，最后到心理自我

D.从心理自我到生理自我，最后到社会自我

31.个体努力表现，使他人对自己形成良好印象，这是（）o［单选题］*

A.光环效应

B.印象控制（正确答案）

C.刻板印象

D.首因效应

32.全部社会化的前提是（）。［单选题］*

A.性别社会化

B.政治社会化

C.道德社会化

D.语言社会化

33.朋友之间通过微信进行的交流是（）。［单选题］*

A.虚拟沟通

B.口头沟通

C.现实沟通

D.单向沟通

34.对同一角色，人们有不同的期待，这会导致角色承担者产生（）。［单选题］*

A.角色内冲突

B.角色不清

C.角色间冲突

D.角色失败

35启我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的影响，这是（）的观

点。［单选题］*

A.马斯洛

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.塔尔德

36.对可控性因素的归因，人们更可能对行为做出（）的预测。［单选题］*

A.准确

B.变化室有

C.稳定

D.系统

37.关于利他行为，下列说法错误的是（）or单选题］*

A.噪音等恶劣的环境会减少利他行为

B.助人的榜样，会增加人们的利他行为

C.他人在场，往往对利他行为有积极影响

D.长得漂亮的女人更容易得到男人的帮助38.个体认为自己对实际的或者想象的罪

行或过失负有责任而产生的情绪体验是（A）o

39.根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机

水平

有（）的趋势。［单选题］*

A.逐渐降低

B.逐渐上形

C.迅速上升

D.迅速降低

40.海德的P-O-X模式图中的“0”指（）o［单选题］*

A.个体

B.另一^Is对象

C.他人（正确答案）

D.重要他人

41.可以作为人际关系密切程度敏感“探测器”的是（）。［单选题］*

A.自我暴露程度（正确答案）

B.相互评价

C.情感卷入程度

D.默契程度

42.一般来说，个体与他人在（）时，情感体验最为深刻。［单选题］*

A.身体运动

B.身体接触

C.目光接触

D.身体欠安

43.一般情况下，最让人反感的人格品质是（）。［单选题］*

A.自私

B.说谎

C.古怪

D.粗鲁

44.在吃“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是（）。［单选题］*

A.社会促进

B.社会抑制

C.社会平衡

D.社会懈怠

45.关于暗示，错误的说法是（）。［单选题］*

A.被暗示者处于困难情境且缺乏社会支持时容易接受暗示

B.年龄越小的个体越容易接受暗示

C.有人格魅力的暗示者暗示效果较好

D.总体来说，男性和女性在易受暗示性方面没有差异

46.研究表明，有才能的人如果犯一些（）,反而会增加其魅力。［单选题］*

A.大错误

B.品行错误

C.小错误角答案）

D.罕见错误

47.人格理论研究的流派众多，每个流派都在帮助我们理解（）的问题上提供了有

价值的帮助。［单选题］*

A.我是谁（正确答案）

B.自我价值

C.安全感

D.自我成长

48.奥尔波特把个人特质分成（）类。［单选题］*

A.2

B.3（正确答案）

C.4

D.5

49.根据霍尼的理论，在（）的控制下，个体会产生很多不切实际的期望。［单选题］

*

A.真实自我

B.理想自我（正确答案）

C.现实自我

D.期望自我

50.根据精神分析的理论，唯一正向的心理防御机制是（）o［单选题］*

A.合理化

B.升华（正确答案）

c.反向作用

D.投射

51.霍尼关于自我的分类，不含（）o［单选题］*

A.现实自我

B.理想自我

C.真实自我

D.物质自我（正确答案）

52.16PF人格因素问卷的编制者是（）o［单选题］*

A.艾森克

B湍文

C.卡特尔

D.科斯塔

53.个人建构论认为，人格差异主要来自于（）。［单选题］*

A.个体解释世界的方式

B.个体的知觉风格

C.个体识别世界的方式

D.个体的表征方式

54.根据卡特尔的理论，在根源特质中，（）是由遗传决定的特性，决定个体对情

境做出反应的速度、能量、脾气等。［单选题］*

A.能力特质

B.气质特质（正确答案）

C.成就特质

D.动力特质

55.在荣格的意识三层次理论中，处于最深层的是（）。［单选题］*

A.本我

B.个体潜意识

C.自我

D.集体潜意识

56.从众是一种（）地接受群体影响的方式。［单选题］*

A.主动

B.积极

C.被动

D.消极

57.社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向，这是塔尔德“模仿律”中的（）。

［单选题］*

A.上升律

B.下降律

C.几何级数律

D.先内后外律

58.在一项试验中，给被试呈现一组他人的面部照片。结果发现，一张照片呈现次

数越多，被试越喜欢照片上的人，这说明人际吸引受（）的影响。［单选题］*

A.熟悉（正确答案）

B.相似

C.临近

D.外貌

59.研究发现，人际交往频率与彼此的喜欢程度大致呈（）的关系。［单选题］*

A.U型

B.M型

C.倒U型（正确答案）

D.W型

60.“测谎仪”是一种（）仪器。［单选题］*

A.暗不:程度测量

B.生物反馈治疗

C.行为反应测量（正确答案）

D.焦虑程度测量

61.艾里克森认为童年期（7岁~12岁）的主要发展任务是（）。［单选题］*

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免失望或厌恶感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感

62.皮亚杰认为，心理起源于（）。［单选题］*

A.亲密关系

B.动作（正确答案）

C.同伴关系

D.语言

63.根据皮亚杰的认知发展理论，2~6、7岁阶段的儿童处于（）。［单选题］*

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.感知运动阶段

D.形式运算阶段

64.一般来说，3岁的儿童词汇量在（）个左右。［单选题］*

A.400

B.600

C.80（）

D.100（）正确答至）

65.一般情况下，婴儿的分离焦虑要经历（）个发展阶段。［单选题］*

A.2

B.3（正确答案）

C.4

D.5

66.艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。［单选题］*

A.力比多发挥作用

B.心理社会危机市售案।

C.自我的调节作用

D.心理防御机制

67.一般来说，5岁以前的儿童（）。［单选题］*

A.能主动使用记忆策略

B.能使用特征定位策略

C.难以运用记忆策略

D.能使用“视觉”复述策略

68.基本上能掌握母语全部发音的年龄是（）。［单选题］*

A.8个月

B.1岁左右

C.2岁左右

D.3岁左右

69.婴儿出生一两天后就有笑的反应，这属于（）。［单选题］*

A.有选择的社会性微笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.条件反射的笑

70.第一发展加速期是指（）o［单选题］*

A.从出生到幼儿期

B.从幼儿期到童年期

C.从童年期到青春期

D.从青春期到青年期

71.个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是（）。［单选题］*

A.动作

B.感知（正确答案）

C.情绪

D.意志

72.童年期儿童游戏属于（）。［单选题］*

A.互动游戏

B.象征性游戏

C.实物游戏

D.规则性游戏

73.精神分析理论认为儿童游戏（）。［单选题］*

A.与其认知发展水平相适应

B.的作用之一是通过游戏主动控制情境、释放焦虑、补偿愿望

C.促进认知发展

D.练习并巩固己习得的各种能力

74.幼儿期儿童的主导活动是（）o［单选题］*

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习

75.皮亚杰的“三山实验”结果表明幼儿的思维具有（）的特点。［单选题］*

A.泛灵论

B.自我中心

C.不可逆性

D.缺乏守恒

76.根据皮亚杰的理论，青春期的思维发展水平处于（）o［单选题］*

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

77.“男女同化”人格是指（）。［单选题］*

A.男性更力口“男性化”，女性更“女性化”

B.一种变态的人格

C.男性“女性化”女性“男性化”（正确答案）

D.一种不成熟的人格

78.下列概念中与维果茨基关系密切的是（）。［单选题］*

A.替代性强化

B.最近发展区

C.集体潜意识

D.自我实现需要

79.关于延偿付期，下列说法中错误的是（）。［单选题］*

A.青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要

B.延缓偿付期并非一种社会的延缓：答案）

C.延缓偿付期是一种心理的延缓

D.延缓偿付期又称作心理延缓偿付期

80.艾里克森把人格发展划分为（）个阶段。［单选题］*

A.3

B.4

C.6

D.8（正确答案）

81.人类记忆广度达到巅峰的时期是（）。［单选题］*

A.儿童期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

82.柯尔伯格研究儿童道德发展使用的方法是（）。［单选题］*

A.对偶故事法

B.活动观察法

C.两难故事法

D.作品分析法

83.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力，最明显的表现之一是（）。［单选题］*

A.直立行走

B.抓握反射

C.五指分化

D.手眼协调（正确答案）

84.中年期思维的特点不包括（）。［单选题］*

A.现实性

B.智慧性

C.灵活性

D.保守性（正确答案）

85.一般来说，婴儿大约（）个月开始就具有深度知觉。［单选题］*

A.3

B.4

C.5

D.6（正确答案）

86.弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是（）。［单选题］*

A.防御机制

B.动机冲突

C.性的冲变

D.克制能力

87.在人本主义看来，“存在焦虑”是（）。［单选题］*

A.存在与责任的冲突

B.存在与潜能的冲突

C.潜能与本能的矛盾

D.本我与超我的矛盾

88.不属于李心天区分正常心理与异常心理标准的是（）。［单选题］*

A.医学标准

B.统计学标准

C.体验标准（正确答案）

D.社会适应标准

89.命令性幻听属于（）。［单选题］*

A.真性幻觉（正确答案）

B.假性幻觉

C.病理错觉

D.援引观念

9（）.把与自己本无关系的事情认为有关，这种临床表现最可能出现于（）。［单选题］

*

A.被害妄想

B.钟情妄想

C.关系妄想（正确答案）

D.夸大妄想

91.弗洛伊德认为，道德性焦虑中危险来自于（）。［单选题］*

A.超我

B.冲动

C.自我

D.现实

92.思维鸣响属于（）o［单选题］*

A.感觉障碍

B.思维内容障碍

C.知觉障碍

D.思维形式障碍

93.外控型人格者，（）。［单选题］*

A.认为命运主宰人的生活

B.认为成功是个人努力的结果

C.体验到的压力强度较低

D.遭遇压力事件后很少怨天尤人

94.不属于社会环境性压力源的是（）。［单选题］*

A.离婚

B.气温变化（正确答案）

C.失恋

D.社会变革

95.生物调节系统作为压力的中介系统，最主要的是（）。［单选题］*

A.呼吸系统

B.神经内分泌系统

C.免疫系统

D.泌尿生殖系统

96.既想身材苗条又不想承受节食的痛苦，这种冲突是（）。［单选题］*

A.双趋冲突

B.趋避冲突（正确答案）

C.双避冲突

D.双重趋避冲突

97.不属于健康心理学工作范围的是（）。［单选题］*

A.促进和维护健康的心理学问题

B.疾病患者的心理学问题

C.促进健康服务和健康服务政策的制定

D.躯体疾病的预防和治疗

98.属于“心理不健康”状态的是（）。［单选题］*

A.精神分裂症

C.可疑神经症（正确答案）

99“心理正常”意味着（）o［单选题］*

A.包含精神病性症状在内的心理活动

B.具备正常功能的心理活动

C.包含心理不正常在内的心理活动

D.一切可能的心理活动

100.观察者把被观察的行为与自己以往经验相比较，从而对被观察者做出心理正常

还是异常［单选题］*

的判断，这种区分心理正常与异常的标准是（C）。7

操作标准

社会适应标准

医学标准

内省经验标准

101•人对长期慢性的精神刺激的抵抗能力叫做0o［单选题］*

A.心理活动强度

B.心理自控力

C.心理活动耐受力

D.环境适应能力

102.以观念、行为、外貌装饰奇特，人际关系明显缺陷为特点的是（）。［单选题］

*

A.偏执性人格障碍

B.表演性人格障碍

C.焦虑型人格障碍

D.分裂样人格障碍

103.语词杂拌在意识障碍的情况下出现，这种症状称为（）。［单选题］*

A.破裂性思维

B.语词新作

C.思维不连贯

D.思维中断

104.适应障碍的病程一般不超过（）o［单选题］*

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.6个月（正国

105.根据许又新教授的观点，要判断神经症，对精神痛苦和社会功能的评定，至少

要虑近（）的情况。［单选题］*

A.2周

B.2个月

C.3周

D.3个月（正确答案）

106.妄想性障碍又称（）。［单选题］*

A.偏执型精神障碍

C.偏执型人格障碍

B.急性短暂性精神障碍［单选题］*

D.精神分裂症

107.病理性赘述常见于（）患者。［单选题］*

A.躁狂发作

B.脑器质性精神障碍

C.抑郁发作

D.依赖型人格障碍

108.急性短暂性精神障碍可在（）内完全恢复。［单选题］*

A.1周

B.1个月

C.2周

D.3个月

109.巴甫洛夫认为抑制过程的优势和兴奋过程的薄弱是（）的神经机制。［单选题］

*

A.神经衰弱

B.病病（正确答案）

C.心境障碍

D.精神分裂症

11。.“四面楚歌”可以用来形容0o［单选题1*

A.同时性叠加压力

B.一般单一性生活压力

C.继时性叠加压力

D.破坏性压力

111.钟友彬的认识领悟疗法属于0o［单选题］*

A.认知疗法

B.精神分析疗法（正确答案）

C.行为疗法

D.人本主义疗法

112.我国《心理咨询师国家职业标准》（试用版）颁布于（）。［单选题］*

A.2000年

B.2（X）1年（正确答案）

C.2003年

D.2004年

113.针对心理正常但心理不健康人群所进行的咨询是（）o［单选题］*

A,健康心理咨询

B.发展性咨询

C.鉴别性咨询

D.治疗性咨询

114.用测量的方法对心理活动个别差异进行研究和建立“自由联想”方法的是（）。

［单选题］*

A.高尔顿

B.卡特尔

C.韦特默

D.艾森克

115.“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的“，这是普遍联系观点中

的0o［单选题］*

A.心身一体观点

B.限制性观点

C.整体性观点

D.心理、生理交互作用观点

116.心理咨询师解决自己的心理矛盾和冲突，不恰当的途径和方法是（）o［单选

题］*

A.上级咨询师的督导

B.同辈咨询师的督导

C.专业的个人体验

D.给同病相怜的求助者咨询

117.人本主义心理学中非常重要的概念是（）。［单选题］*

A.防御机制

B.自我及自我概念

C.观察学习

D.自我奖赏或批判

118.根据弗洛伊德的理论，3-5岁为（）。［单选题］*

A.口欲期

B.生殖器期

C.肛欲期

D.潜伏期

119.“酸葡萄”和“甜柠檬”理论所运用的防御机制是（）。［单选题］*

A.投射

B.转移

C.反向

D.合理化（正确答案）

120.根据心理动力学的理论，无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是（）o

［单选题］*

A.感觉

B.行为

C.表象

D.词语（正确答案）

121.由咨询师为求助者示范良好行为，而后引导求助者进行模仿，这属于模仿法中

的0o［单选题］*

A.生活示范

B.参与示范（正确答案）

C.内隐示范

D.象征性示范

122.交互抑制是（）的基本原理。［单选题］*

A.阳性强化法

B.合理情绪疗法

C.系统脱敏法

D.完形治疗

123.以下关于心理咨询师需要具备的一些个人特质（即对人的心理活动的感受性、

丰富的想象力、思维的敏捷性与灵活性）的叙述，正确的是（）。［单选题］*

A.这些特质是完全依靠训练能够培育出来的

B.这些特质完全是遗传的结果

C.个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业特质

D.没有天赋的个体不能成为心理咨询师

124.以下关于心理咨询师及其职业活动的说法，错误的是（）。［单选题］*

A.咨询师应通过帮助他人解决心理问题来解决自身尚未处理好的内心冲突一

答案）

B.咨询师应以求助者的福祉为出发点，在职业伦理的框架下开展职业活动

C.咨询师应关注学科发展，不断更新和补充新知识、新技能

D.咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识

125.以下关于完形疗法的叙述，正确的是（）。［单选题］*

A.心理咨询的中心任务是帮助求助者充分认识到自我在现实中的存在和感受

答案）

B.人应该将精神集中在过去的生活与感受中以消除创伤所产生的影响

C.健康成长的一个重要手段，就是帮助人们不断建构内心的未完成情结

D.要求当事人将此时此刻带入其有关的过去与可能的未来的框架中

126.《中华人民共和国精神卫生法》自（）起施行。［单选题］*

A.2012年10月26日

B.2013年5月I日（正确答案）

C.2018年1月1日

D.2015年3月1日

127.以下各项中，属于保密内容的是（）。［单选题］*

A.求助者有出轨的行为

B.求助者有幻觉、妄想症状

C.求助者有虐待儿童的行为

D.求助者意图伤害咨询师

128.根据《中华人民共和国精神卫生法》规定，咨询师可以进行咨询的是（）。

［单选题］*

A.抑郁发作

B.精神分裂症

C.确诊的神经症

D.可疑神经症

129.根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定，心理咨询师与

求助者建立恋爱关系需要在结束咨询关系后（）。［单选题］*

A.3个月

B.1年

C.6个月

D.3年（正确答案）

130.对于心理测验，心理咨询师不恰当的做法是（）。［单选题］*

A.根据求助者的情况选用恰当的心理测验

B.使用测验前征得求助者的同意

C.将国外的测评工具直接用于国内求助者

D.收取心理测验的费用

131.咨询师初步判断求助者抑郁发作，应将该信息（）。［单选题］*

A.告知求助者单位领导

B.告知求助者的法定监护人

C.告知求助者的同事

D.严格保密

132.以下属于违背心理咨询伦理的行为是（）。［单选题］*

A.咨询过程中进行书面记录

B.询问求助者的婚姻状况

C.未经求助者同意进行录音

D.难以胜任时对求助者进行转介

133.咨询师与求助者除专业关系以外，存在两种或两种以上的社会关系，称为

0o［单选题］*

A.咨患关系

B.多重关系

C.双重关系

D.和谐关系

134.以下咨询师和求助者属于双重关系的是（）。［单选题］*

A.咨询师为自己的学生进行咨询（正确答案）

B.为同事转介的求助者咨询

C.求助者事先通过网络了解的咨询师

D.由网络咨询变为面询

135.以下不属于知情同意要素内容的是（）。［单选题］*

A.保密权利与限制

B.督导或其他心理专家的介入

C.咨询师的收入

D.求助者拒绝咨询的权力

136.心理咨询师在案例讨论或教学中采用心理咨询的案例时，可透露的信息是

（）o［单选题］*

A.求助者的姓名

B.求助者的家庭住址

C.求助者的职业

D.求助者的联系方式

137.以下关于保密原则的叙述，错误的是（）。［单选题］*

A.咨询关系中的全部内容（除保密例外）都应当保密，以此来捍卫求助者的隐私权

B.咨询中的保密需要说明和确认，不能因求助者的信任和忽略而省略这一工作步

骤

C.时间上，咨询师对求助者资料的保密应保持到咨询结束

D.专业人员违反保密规定，可能要付出名誉、工作或执照的代价

138.以下关于专业人员胜任力问题的描述，错误的是（）。［单选题］*

A.专业人员需要接受继续教育，这是一个持续的、终身的过程

B.技能不仅要求在培训中进行练习，而且还要成功应用于真正的求助者

C.敬业是指将求助者的需求视为首位，并倾尽全力地帮助求助者

D.咨询师发现自己难以胜任时，也应继续努力，而不应将求助者转介

139.以下不属于专业人员胜任力要素的是（）。［单选题］*

A.知识

B.敬业

C.技能

D.公正答至）

14（）.咨询师将普及心理学知识、公益助人纳入自己的工作之中，体现的是（）。

［单选题］*

A.善行

B.诚信

C.尊重

D.责任（正确答案）

141.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于（）距离。［单选题］*

A.公众

B.个人

C.社交（正确答案）

D.亲密

142.在咨询中由于某种特殊原因，需要录音和录像，（）o［单选题］*

A.不必让求助者知道

B.符合求助者的利益

C.需征得求助者的同意

D.属于咨询进程需要

143.防御方式问卷（DSQ）包括（）。［单选题］*

A.62个条目，6个因子

B.88个条目，4个因子

C.9()个条目，1()个因子

D.187个条目，16个因子

144.多重选择性问题是一种()。［单选题］*

A.责备性问题

B.修饰性反问

C.开放式问题

D.封闭式问题

145.在初诊接待阶段，要让求助者了解心理咨询()。［单选题］*

A.一定会越做越好

B.跟着咨询师做即可

C.不能解决哪些问题(正确答案)

D.能迅速解决问题

146.在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料()o［单选题1*

A.进行可靠性验证，并做必要的说明

B.直接使用，并作为重要的参考依据

C.先行筛选，避免对求助者构成伤害

D.注意排序，不对求助者形成暗示

147.心理咨询师在会谈中不断提问所起到的作用是()。［单选题］*

A.让求助者自我探索

B.产生准确的信息

C.跟随咨询师的思路

D.形成依赖和责任转移

148.初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于()o［单选题］

A.解决求助者的困扰

B.为求助者提供释放压抑的空间正研管案）

C.正确进行心理诊断

D.双方共同制定合适的咨询目标

149.以下各项中不属于保密内容的是（）。［单选题］*

A.求助者的心理测验结果

B.出现对咨询师的伦理或法律诉讼（正确答案）

C.心理咨询过程中与求助者的接触过程

D.求助者患有乙型肝炎

15（）.心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是

个什么情况呢？”这类问题，属于（）o［单选题］*

A.解释性问题

B.修饰性反问

C.责备性问题

D.掩饰型反问

151.桑德伯格提可以用来（）o［单选题］*

A.整理归纳求助者一般资料

B.了解求助者的精神状态

C.收集求助者的背景资料

D.了解求助者的行为特点

152.社会支持评定量表（SSRS）有（）种条目记分方法。［单选题］*

A.2

B.3（正确答案）

C.4

D.5

153.选择会谈内容的原则是，求助者（）o［单选题］*

A.可确认，积极、有影响

B.可理解，明确、有效

C.可认同，关键、有选择

D.可接受，积极、有效

154.对心理咨询保密原则的正确理解是（）。［单选题］*

A.不必反复向求助者说明保密原则

B.求助者的所有情况均在保密之列

C.求助者对于泄密有诉诸法律的权力

D.心理咨询师应时刻保守求助者的秘密

155.心理动力学个案概念化（）。［单选题］*

A.认为只有咨询师能够意识到求助者潜意识中的想法和情感

B.认为不必理解求助者潜意识中的想法和情感是如何发展出来的

C.可以形成求助者如何发展出其特定的思考、感受和行事方式的假设

D.认为个体遇到困扰并前来咨询的原因不是个体的潜意识的想法和情感

156.求助者中心疗法认为（）o［单选题］*

A.传统的评估与诊断是无益的

B.评估都是从内部理解求助者的方式

C.每个人都在被学习以及社会文化的条件作用所塑造

D.只有在家庭的背景下才能对个体进行充分的理解

157.个案概念化（）。［单选题］*

A.是一个持续的过程

B.在初始访谈中完成

C.在咨询结束后做出判断

D.一旦形成结论便不可改变

158.行为主义学派对心理问题原因的分析强调（）。［单选题］*

A.童年的经历

B.条件反射的形成

C.潜意识中的冲突

D.不恰当的认知评价方式

159.下列说法正确的是（）。［单选题］*

A.社会关系与心理健康密切相关

B.社会支持不会对应激起缓冲作用

C.社会联系的紧密程度与自杀有关

D.缺乏社会支持系统不会产生心理问题

160.应对方式问卷（CSQ）包括（）个因子。［单选题］*

A.3

B.4

C.6（正确答案）

D.10

161.SCL-90评定的时间范围是（）。［单选题］*

A.一星期（正确答案）

B.一个月

C.三个月

D.半年

162.Beck抑郁问卷将抑郁表述为症状-态度类别，共有（）个条目。［单选题］*

A.16

B.20

C.21（正确答案）

D.88

163.关于自杀评估，下列说法正确的是（）。［单选题］*

A.有自杀未遂史的求助者不会再次自杀

B.咨询师不用关注求助者有没有自杀倾向

C.想要自杀的求助者对心理咨询师没有太大压力

D.对特定求助者即使没有自杀因素也并不能保证他没有自杀冲动

164对求助者心理问题的评估，正确表述是：评估（）。［单选题］*

A.对所使用的咨询技术能够评估其有效性

B.不能根据求助者的症状对其心理问题进行分类

C.对已经界定出的问题也无法找到合适的咨询技术

D.可以探讨求助者的情绪、心理、行为问题的可能成因

165.在选用量表进行心理评估时的正确做法是（）。［单选题］*

A.不必征得求助者同意

B.心理测验结果是唯一可靠的结论

C.对任何求助者均可固定使用心理测验量表

D.向求助者说明选用量表对评估心理问题的意义

166.自尊量表（SES）共有（）个条目。［单选题］*

A.9

B.10（正确答案）

C.20

D.88

167.评估求助者问题，找出后继获益是帮助求助者（）。［单选题］*

A.发现潜藏着的影响因素

B.描述自己对问题的理解

C.确定主要的后果及其对问题行为的影响

D.回忆他们以前是怎样解决和尝试解决问题的

168.在SCL-90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分（）的项目数。［单选题］

*

A.=1

B.>1

C.=2

D.N2（正确答案）

169.16PF的条目数共有（C）条。［填空题］

16［单选题］*

B.90（正确答案）

C.187

D.49

17（）.在MMPI的399题版本中，L量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。

［单选题］*

A.10,

B.15

C.22

D.3（）

171.不属于EPQ人格维度的是（）。［单选题］*

A.中间型

B.倾向型

C.过渡型（正确答案）

D.典型型

172.某受测者EPQ的得分为P=55分，E=42分，N=61,则气质类型属于（）。

［单选题］*

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质答案）

173.MMPI包含的重复题数量是（）个。［单选题］*

A.16（正确答案）

B.8

C.12

D.0

174.正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是（）。［单选题］*

A.99%

B.95%

C.90%

D.85%

175.按照中国常模，SAS标准分的分界值是（）。［单选题］*

A.50（正确答案）

B.53

C.60

D.70

176.“尊重”的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的（）。［单选题］*

A.信任

B.接纳

C.欣赏

D.礼貌

177.咨询师对求助者表达“热情”的最好体现，是在咨询过程中（）。［单选题］*

A.嘘寒问暖，礼貌接待

B.态度真诚，实话实说

C.认真耐心，不厌其烦,答案）

D.尊重隐私，不揭伤疤

178.以下对于“共情”的理解，错误的是（）。［单选题］*

A.咨询师共情必须要与求助者有相似的经历感受

B.表达共情要善于使用躯体语音

C.表达共情要考虑求助者的特点和文化特征

D.表达共情要因人而异

179.心理咨询的效果可以视为咨询师、求助者和（）。［单选题］*

A.咨询方法三者的函数

C.咨询理念

18（）.咨询师体验求助者的内心“如同”体验自己的内心，这说明（）。［单选题］*

A.表达共情要把握时机

B.咨询师必须要与求助者有相同的经历

C.表对共情要因人而异

D.表达共情要善于把握角色

181.可以体现咨询师真诚态度的行为是（）。［单选题］*

A.咨询中大量时间使用专业术语

B.不轻易给求助者下诊断

C.对求助者进行道德性评判

D.直接表达对求助者的所有看法

182.咨询师对求助者说：“你的意思是，你最近感到非常焦虑”，咨询师所用的技

术是0o［单选题］*

A.内容反应

B.情感反应（正确答案）

C.内容表达

D.情感表达

183.对于咨询过程中出现沉默，正确的理解是（）o［单选题］*

A.沉默是求助者进行探索、表达时的停止

B.沉默是求助者对咨询师的故意刁难

C.求助者的沉默多数是咨询师引起的

D.咨询师必须想方设法主动打破沉默

184.在造成依赖的原因中，来自于咨询师的原因是（）。［单选题］*

A.个性依赖

B.不愿承受抉择的痛苦

C.个性懒惰

D.咨询理念存在偏差

185.求助者由于对咨询师的做法不满而导致的沉默是（）。［单选题］*

A.怀疑型

B.思考型

C.情绪型

D.反抗型

186.求助者由于没有咨询动机，不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是（）。

［单选题］*

A.怀疑型

B.思考型

C情绪型

D.反抗型（正确答案）

187.心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长，因此与求助者不相匹配，这

种不相匹配的类型是（）o［单选题］*

A.欠缺型（正确答案）

B.忌讳型

C.冲突型

D.茫然型

188.“帮助求助者觉察此时此刻的经验，激励承担责任”，这是（）的咨询目标。

［单选题］*

A.精神分析学派

B.完形学派

C.行为主义

D.人本主义

189.求助者在咨询过程中出现多话，并且讲述内容是为了证明自己没问题，有问题

也是别人的问题，这种多话类型是（）o［单选题］*

A.瘠症型

B.表白型（正确答案）

C.表现型

D.宣泄型

190.咨询师对求助者说：“我为你所经历事情感到难过”，咨询师使用的是（）技

术。［单选题］*

A.情感反应

B.重复

C.情感表达

D.解释

191.以下对自我开放技术的理解，正确的是（）。［单选题］*

A.自我开放不必在建立咨询关系之后才进行

B.咨询师是否对求助者开放，一般以求助者请求为准涌答案）

C.求助者提出请求，咨询师必须进行自我开放

D.自我开放是一种重要的参与性技术

192.运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等，这种技术

是0［单选题］*

A.解释

B.面质

C.释义

D.指导

193.咨询师为使求助者放下有意或无意识的防卫和掩饰心理、能够面对自己、面对

现实，通常使用（）技术。［单选题】*

A.面质（正确答案）

B.具体化

C.解释

D.内容反应

194.情感反应需要咨询师具有良好的（）能力。［单选题］*

A.真诚

B.共情（正确答案）

C.热情

D.移情

195.情感反应的最有效的方式是针对求助者（）的情感。［单选题］*

A.现在（正确答案）

B.可能出现

C.过去

D.希望出现

196.搜集求助者资料所围绕的七个问题中，“how”指的是（）o［单选题］*

A.发生了什么事

B.事情是怎样演变的

C.什么时候发生的

D.事情发生的原因是什么

197.倾听要以()为基础。［单选题］*

A.热情

B.接纳

C.积极

D.关注

198.面谈技巧中最复杂的技术是()o［单选题］*

A.解释(正确答案)

B.指导

C.释义

D.面质

199.咨询中对求助者影响最明显的咨询技术是()o［单选题］*

A.解释

B.指导(正确答案)

C.释义

D.面质

200.以下不能作为咨询目标的是()o［单选题］*

A.改善情绪

B.改善睡眠

C.调整认知

D.改变行为

201.潜意识意识化，重组基本人格，是()学派的咨询目标。［单选题］

A.人本主义

B.精神分析（正确答案）

C.行为主义

D.交互分析

202.咨询中双方商定咨询目标的时机应是（）。［单选题］*

A.初诊接待阶段

B.评估-诊断阶段之前

C.咨询中任意阶段

D.评估-诊断完成之后

203.以下不属于有效咨询目标特征的是（）。［单选题］*

A.属于心理学范畴

B.可以评估的

C.具体或量化的

D.快速达到的

204.咨询过程中无论哪种类型的多话，均可利用（）技术加提出新问题的方式处

理。［单选题］*

A.内容反应痈答案）

B.情感反应

C.内容表达

D.情感表达

205.以下说法正确的是，心理咨询师（）。［单选题］*

A.可以将自己的价值观呈现给求助者

B.应该给求助者传输正确、健康的价值观

c.应满足求助者在咨询中提出的各种要求

D.在咨询中不应带有任何自己的价值观念

206.促进求助者自我发现与潜能开发是（）的最终目的。［单选题］*

A.尊重

B.真诚

C.热情

D.积极关注

207.心理咨询师表达真诚应该遵循（）的原则。［单选题］*

A.对咨访双方负责

B.有利于求助者成长

C.有利于探索病因

D.有利于建立咨询关系

208.制约心理咨询有效性的因素中，特殊有效性因素是指（）。［单选题］*

A.针对性的咨询所产生的效果

B.求助者本身潜在的适应能力

C.求助者对咨询师的信心

D.咨询师对求助者的尊重、关切

209.具有（）特点的求助者不适宜做心理咨询。［单选题］*

A.动机正确

B.信任度高

C.人格异常答案）

D.行动自觉

210.求助者把对过去生活中重要人物的情感、态度转移到咨询师身上的现象是

()。［单选题］*

A.共情

B.依赖

C.移情(正确答案)

D.投射

211.属于讲话方式上的阻抗的是()o［单选题］*

A.心理外归因

B.情绪发泄

C.假提问题

D.理论交谈

212.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。［单选题］*

A.解释

B.具体化

C.释义

D.内容反应

213.鼓励技术中最常用的方法是()。［单选题］*

A.不断提问

B.给予奖励

C.及时表扬

D.直接重复求助者的话.正确答案，

214.求助者的权力不包括()o［单选题］*

A.了解咨询师的家庭背景

B.提出转介或终止咨询

C.了解咨询师的受训背景

D.了解咨询的具体方法

215.以下属于参与性技术的是（）。［单选题］*

A.具体化（正确答案）

B.内容表达

C.解释

D.自我开放

216.以下属于影响性技术的是（）o［单选题］*

A.倾听

B.解释（正确答案）

C.提问

D.释义

217.咨询中最核心、最重要的实质阶段是（）。［单选题］*

A.诊断阶段

B.咨询阶段（正确答案）

C.巩固阶段

D.评估阶段

218.求助者的主要问题不一定是其（）的问题。［单选题］*

A.最关心

B.最困扰自己

C.最先提出（正确答案）

D.最需要解决

219.咨询过程中，心理咨询师不应表现出对求助者的（）。［单选题】*

A.同情

B.评判性态度

C.共情

D.积极关注

220.不属于内容表达技术的是（）。［单选题］*

A.释义

B.情感表达

C.解释

D.自我暴露

221.以下对求助者中心疗法的“自我概念”相关的叙述，错误的是：自我概念（）。

［单选题］*

A.是对自己总体的知觉和认识

B.是自我知觉和自我评价的统一体

C.总是与自己的经验相一致的

D.是个人与生活中重要他人相互作用而形成的

222.对于价值条件化的相关描述，正确的是：价值条件化（）。［单选题］*

A.就是有机体的评价过程

B.建立在有机体的评价过程的基础上

C.建立在他人评价的基础上

D.总是与个体的经验相一致的

223.罗杰斯认为人类有机体的中心能源是（）。［单选题］*

A.机体智慧

B.实现倾向嘀答案，

C.积极关注

D.价值条件化

224.咨询师所思、所感及所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异，这是坦

诚交

流技术中所谓的（）。

不固定角色［单选题］*

B.自发性

C.无防御反应

D.一致性（正确答案）

225.罗杰斯对人性的基本假设是（）。［单选题］*

A.人性本善（正确答案）

B.人是非理性的

C.人性本恶

D.人无所谓善恶

226.求助者中心疗法理论的核心是（）。［单选题］*

A.人有自我实现倾向

B.人拥有有机体评价过程

C.每个人都有独特的现象场

D.人拥有价值条件化作用

227.罗杰斯的求助者中心疗法理论中，（）是了解心理失调的关键。［单选题］*

A.有机体评价过程

B.现象场

C.自我实现倾向

D.自我概念

228.罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中“现象场”“现象场”是指（）。［单选题］

*

A.人的主观世界

B.外部客观世界

C.人与环境的关系

D.人所处的环境

229.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力，称为（）o［单选题］*

A.现象场

B.机体智慧（正确答案）

C.自我实现

D.自动化思维

230.艾根将无条件的积极关注称为（）。［单选题］*

A.尊重（正确答案）

B.温暖

C.共情

D.真诚

231.罗杰斯认为求助者发生积极的改变的充分必要条件是（）。［单选题］*

A.咨询技巧

B.咨询策略

C.咨询关系（正确答案）

D.咨询过程

232.从求助者的角度去知觉他们的世界，并把这种知觉向求助者交流出来，这是求

助者中心疗法的()的技术。［单选题］*

A.促进设身处地的理解正确答案)

B.坦诚交流

C.无条件积极关注

D.价值条件化

233.咨询师在合适的时候能够坦露自我，这是坦诚交流技术中的()o［单选题］*

A.不固定角色

B.自发性

C.自我的交流

D.无防御反应

234.求助者中心疗法的理论基础是()o［单选题］*

A.结构主义

B.人本主义

C.行为主义

D.机能主义

235.系统脱敏法的操作过程不包括()o［单选题］*

A.放松训练

B.适时给予强化

C.系统脱敏

D.建构焦虑等级

236.以下属于完形疗法的概念的是()o［单选题］*

A.自动化思维

B.价值条件化

C.未完成事件（正确答案）

D.不合理信念

237.合理情绪疗法的修通阶段，改变求助者情绪的主要方法是（）o［单选题］*

A.合理情绪想象技术

B.合理自我分析报告

C.停留于此技术

D.“产婆术式”辩论技术

238.在合理情绪疗法中，与不合理信念辩论的主要方法是（）o［单选题］*

A.合理情绪想象技术

B.问题解决训练

C.停留于此技术

D.“产婆术式”辩论技术

239.合理情绪疗法修通阶段的主要工作是（）。［单选题］*

A.解说

B.修正、改变，

C.分析

D.强化、现固

240.强迫症患者强迫动作背后的不合理信念的特征是（）。［单选题］*

A.过分概括化

B.糟糕至极（正确答案）

C.夸大和缩小

D.个性化

241.尽可能地减少不合理信念造成的情绪困扰与不良行为后果，这是合理情绪疗法

的0［单选题］*

A.远期目标

B.完美目标

C.终极目标

D.不完美目标

242.夫妻一方无任何外因提出离婚，另一方在没有任何事实根据的情况下努力寻找

对方出轨的证据，寻找证据一方其行为背后的不合理信念的特征是0o［单选题］

*

A.绝对化要求（正确答案）

B.糟糕至极

C.过分概括化

D.个性化

243.“我对丈夫忠诚，丈夫也必须对我忠诚”，这种观点背后的不合理信念的特征是

（）o［单选题］*

A.绝对化要求

B.过分概括化

C.夸大或缩小

D.糟糕至极

244.合理情绪疗法的ABCDE理论中，E代表（）。［单选题］*

A.诱发事件

B.对事件的看法、解释及评价，即信念

C.咨询的效果

D.对个体的不合理信念进行辩论

245.将咨询室中的辩论延伸到家庭，让求助者自己与自己的不合理信念进行辩论的

方法是（）。［单选题】*

A.问题解决训练

B.合理自我分析报告

C.社交技能训练

D.自我管理程序

246.饱和策略属于（）。［单选题］*

A.增强法

B.消退法

C.惩罚法（正确答案）

D.管制法

247.信用卡刷卡积分换取礼品的方法属于（）。［单选题］*

A.增强法

B.消退法

C.惩罚法

D.代币管制法

248.对于阳性强化法中阳性强化物的描述，错误的是：阳性强化物（）。【单选题】

*

A.是现实可行、可以达到的

B.是求助者喜欢、需要的

C.对求助者有足够的吸引力

D.只能是外强化物（正确答案）

249.对于行为塑造技术的描述，错误的是（）。［单选题］*

A.行为塑造过程中多采用正强化手段

B.考虑需要塑造的最终目标行为是否能从已有的行为中衍生出来

C.使用对求助者而言最强有力的刺激物

D.强化那些通过的行为反应，惩罚没有通过的行为反应

250.孩子考试取得好成绩后父母给予物质奖励，这种方法是（）o［单选题］*

A.正强化（正确答案）

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

251.外部感觉包括（）。*

A.运动觉

B.嗅觉（正确答案）

C.平衡觉

D.味觉（正确答案）

252.绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这是（）现象。*

A.同时对比（正确答案）

B.相继对比

C.彩色对比（正确答案）

D.感觉适应

253.声波的特性包括（）。*

A.响度

B.音色

C.波形（正确答案）

D.频率（正确答案）

254.关于概念，正确的说法包括（）o*

A.以词来标识

B.人脑对客观事物本质特性的反映

C.以句子记载

D.一种人脑对客观事物的反映形式

255.大脑的外层叫（）o*

A.大脑灰质

B.大脑白质

C.大脑皮质（正确答案）

D.大脑皮层

256.态度测量的方法主要包括（）。*

A.量表法

B.行为反应测量法

C.投射法（正确答案）

D.现场实验法

257.以下对A型人格者的描述，正确的包括（）。*

A.有更强的获取成就的竞争性

B.有更强的时间紧迫感

C.对挫折情境更易接纳和包容

D.易患心血管疾病

258.人格特质理论的假设包括人格特征（）o*

A.在时间上相对稳定二答案）

B.能迅速变化

C.具有跨情境的稳定性

D.随个体的社会角色而变化

259.沟通的结构要素包括（）。*

A.信息（正确答案）

B.强化

C.反馈（正确答案）

D.通道（正确答案）

260.态度的维度包括（）。*

A.方向（正确答案）

B.外显度

C.深度（正确答案）

D.强度（正确答案）

261.小学阶段的儿童记忆策略主要包括（）。*

A.复诵策略

B.组织策略

C.系统化策略（正确答案）

D.巧妙加工策略（正确答案）

262.婴儿的依恋类型可划分为（）三种类型。*

A.安全型依恋

B.矛盾型依恋

C.活动型依恋

D.回避型依恋

263.托马斯和切斯的婴儿气质分类包括（）。*

A.抚养困难型

B.发展缓慢型（正确答案）

C.容易抚养型

D.冲动情绪型

264.维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志包括（）。*

A.随意化

B.个性化确答案）

C.整体化

D.概括抽象化

265.儿童自我中心是指（）0*

A.难以认识他人的观点

B.认为所有人与自己都有相同的感受

C.不能从他人的角度看待问题

D.比较自私

266.处于“一般适应征候群”警觉阶段的个体，其症状及表现包括（）。*

A.呼吸、心跳加速

B.小困扰即可引发强烈情绪反应

C.血压、体温升高

D.可能发生疾病或死亡

267.创伤后应激障碍的症状包括（）。*

A.意识障碍

B