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文档简介
电磁感应
[规律要点]1.电磁感应(1)“三定则、一定律”的应用定则、定律适用的基本物理现象安培定则判断电流(运动电荷)的磁场方向左手定则判断磁场对电流、运动电荷的作用力方向高考物理一轮基础总复习右手定则判断闭合电路的一部分导体做切割磁感线的运动时产生的感应电流的方向楞次定律判断闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,或者是穿过闭合电路的磁通量发生变化时产生的感应电流的方向(3)用动力学观点、能量观点解答电磁感应问题的一般步骤2.自感和涡流(1)自感①自感系数由导体本身的特性决定,线圈越长,线圈的匝数越多,横截面积越大,它的自感系数就越大;线圈中插入铁芯,自感系数也会增大。②通电自感:通电时电流增大,阻碍电流增大,自感电动势和原来电流方向相反。③断电自感:断电时电流减小,阻碍电流减小,自感电动势和原来电流方向相同。自感线圈的特点可以总结为这样几句话:闭合时,像电阻;稳定时,像导线;断开时,像电源。(2)涡流:当线圈中的电流发生变化时,在它附近的任何导体中都会产生感应电流,这种电流像水中的漩涡。第1讲电磁感应现象楞次定律-7-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升电磁感应现象1.磁通量(1)定义:
与垂直于磁感应强度的
的乘积,叫穿过这个面的磁通量,简称磁通。用字母
表示。
(2)大小:在匀强磁场中,当B⊥S时,Φ=
;当B∥S时,磁通量为
。不垂直时,取S在与B垂直方向上的投影。
(3)单位:
,符号:
。
磁感应强度B面积SΦBS0韦伯
Wb-8-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升特别提醒:①磁通量是标量,却有正、负之分。若规定磁感线从线圈平面的a面穿入为正,则从它的反面b面穿入用负表示,磁通量概念是学习电磁感应的基础。②由Φ=BS,可以得到
。通过某一平面的磁通量的大小,可以用穿过这一平面的磁感线条数的多少来形象表示。因此,磁感应强度的另一种定义叫磁通量密度或磁通密度,其单位可表示为Wb/m2。③当穿过某个面有方向相反的磁场,则不能直接用Φ=B·S。应考虑相反方向的磁通量抵消以后所剩余的磁通量。-9-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升2.磁通量的变化量:ΔΦ=Φ2-Φ1开始和转过180°时平面都与磁场垂直,穿过平面的磁通量是不同的,一正一负,ΔΦ=-2B·S,而不是零。3.产生感应电流的条件:只要穿过闭合电路的
发生变化,即ΔΦ≠0,闭合电路中就有感应电流产生。
4.产生电磁感应现象的实质:电磁感应现象的实质是产生
,如果回路闭合,则产生
;如果回路不闭合,则只有
,而无
。
磁通量
感应电动势
感应电流
感应电动势
感应电流
-10-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升1.我国的嫦娥二号探月卫星在发射1533s后进入近地点高度为200km的地月转移轨道。假设卫星中有一边长为50cm的正方形导线框,由于卫星的调姿由水平方向转至竖直方向,此处地磁场磁感应强度B=4×10-5T,方向如图所示,该过程中磁通量的改变量的大小是
Wb。
1.4×10-5-11-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升2.如图所示,正方形线圈abcd位于纸面内,边长为l,匝数为N,过ab中点和cd中点的连线OO'恰好位于垂直纸面向里的匀强磁场的右边界上,磁感应强度为B,则穿过线圈的磁通量为(
)A解析:本题是单一方向的匀强磁场,正方形线圈中有磁感线穿过的部分,且与磁感线垂直的面积才是有效面积,本题的正确答案是A。-12-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升1.如图所示,矩形线框在磁场内做的各种运动中,能够产生感应电流的是(
)B解析:A中线框的磁通量没有变化,因此没有感应电流,但有感应电动势,也可以理解为左右两边切割磁感线产生的感应电动势相反。B中线框转动,线框中磁通量变化,这就是发电机模型,有感应电流。C、D中线圈平面和B平行,没有磁通量,更没有磁通量的变化,即没有感应电流产生。-13-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升2.如图所示,一个U形金属导轨水平放置,其上放有一个金属导体棒ab,有一磁感应强度为B的匀强磁场斜向上穿过轨道平面,且与竖直方向的夹角为θ。在下列各过程中,一定能在轨道回路里产生感应电流的是(
)
A.ab向右运动,同时使θ减小B.使磁感应强度B减小,θ角同时也减小C.ab向左运动,同时增大磁感应强度BD.ab向右运动,同时增大磁感应强度B和θ角(0°<θ<90°)A解析:设此时回路面积为S,据题意,磁通量Φ=BScos
θ,对A,S增大,θ减小,cos
θ增大,则Φ增大,A正确。对B,B减小,θ减小,cos
θ增大,Φ可能不变,B错误。对C,S减小,B增大,Φ可能不变,C错误。对D,S增大,B增大,θ增大,cos
θ减小,Φ可能不变,D错误。故只有A正确。-14-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升1.用Φ=BS计算磁通量要注意,公式Φ=BS适用条件匀强磁场,面积S为线圈垂直磁感线平面的有效投影面积。2.电磁感应现象能否发生的判断流程(1)确定研究的闭合回路。(2)明确回路内的磁场分布,并确定该回路的磁通量Φ。-15-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升感应电流方向的判断1.楞次定律(1)内容:感应电流的磁场总要
引起感应电流的
的变化。
(2)适用范围:适用于一切回路
变化的情况。
2.右手定则(1)使用方法:让磁感线穿入
,大拇指指向
的方向,其余四指指向
的方向。
(2)适用范围:适用于
切割磁感线的情况。
阻碍
磁通量
磁通量
右手手心
导体运动
感应电流
部分导体
-16-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升1.如图所示,水平桌面上放有一个闭合铝环,在铝环轴线上方有一个条形磁铁。当条形磁铁沿轴线竖直向上迅速移动时,下列判断正确的是(
)A.铝环有收缩趋势,对桌面压力减小B.铝环有扩张趋势,对桌面压力减小C.铝环有收缩趋势,对桌面压力增大D.铝环有扩张趋势,对桌面压力增大答案解析解析关闭当条形磁铁沿轴线竖直向上迅速移动时,穿过铝环的磁通量在减小,根据楞次定律可得,铝环产生的感应电流的磁场会阻碍磁通量的减小,故铝环一方面有让其面积变大的趋势,也可以说铝环有扩张的趋势;另一方面铝环有使其磁场变大的趋势,即靠近条形磁铁的趋势,故铝环对桌面的压力会变小,B正确;也可以换一个角度考虑这个问题:当条形磁铁沿轴线竖直向上迅速移动时,把铝环看成一匝螺线管,则在铝环的上面会产生与条形磁铁下端相反的磁极,二者相互吸引,故铝环对桌面的压力变小。答案解析关闭B-17-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升2.如图所示,圆环形导体线圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一竖直螺线管b,二者轴线重合,螺线管与电源和滑动变阻器连接成如图所示的电路。若将滑动变阻器的滑片P向下滑动,下列表述正确的是
(
)A.线圈a中将产生俯视顺时针方向的感应电流B.穿过线圈a的磁通量变小C.线圈a有扩张的趋势D.线圈a对水平桌面的压力FN将增大D-18-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升解析:通过螺线管b的电流如图所示,根据右手螺旋定则判断出螺线管b所产生的磁场方向竖直向下,滑动变阻器的滑片P向下滑动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路电流增大,所产生的磁场的磁感应强度增强,根据楞次定律可知,线圈a中所产生的感应电流的磁场方向竖直向上,再由右手螺旋定则可得线圈a中的电流方向为俯视逆时针方向,A错误;由于螺线管b中的电流增大,所产生的磁感应强度增强,线圈a中的磁通量应变大,B错误;根据楞次定律可知,线圈a将阻碍磁通量的增大,因此线圈a有缩小的趋势,线圈a对水平桌面的压力将增大,C错误,D正确。-19-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升1.如图所示,在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U形金属导轨,导轨平面与磁场垂直。金属杆PQ置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS,一圆环形金属线框T位于回路围成的区域内,线框与导轨共面。现让金属杆PQ突然向右运动,在运动开始的瞬间,关于感应电流的方向,下列说法正确的是(
)A.PQRS中感应电流沿顺时针方向,T中感应电流沿逆时针方向B.PQRS中感应电流沿顺时针方向,T中感应电流沿顺时针方向C.PQRS中感应电流沿逆时针方向,T中感应电流沿逆时针方向D.PQRS中感应电流沿逆时针方向,T中感应电流沿顺时针方向答案解析解析关闭因为PQ突然向右运动,由右手定则可知,PQRS中有沿逆时针方向的感应电流,穿过T中的磁通量减小,由楞次定律可知,T中有沿顺时针方向的感应电流,故只有D选项正确。答案解析关闭D-20-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升2.(多选)两根互相平行的金属导轨水平放置于如图所示的匀强磁场中,在导轨上导体棒AB和CD可以自由滑动。当AB在外力F作用下向右运动时,下列说法正确的是(
)A.CD内有电流通过,方向是D→CB.CD向左运动C.磁场对CD作用力向左D.磁场对AB作用力向左答案解析解析关闭为了判断CD内电流方向,首先判断AB内的电流方向,因为AB在外力F作用下向右做切割磁感线运动,根据右手定则判断可知电流的方向是B→A,AB起着电源作用,电流从A端流出,回路的电流方向是B→A→D→C→B,所以选项A正确,由右手定则可知D也正确。答案解析关闭AD-21-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升1.应用楞次定律判断流程
2.应用楞次定律处理电磁感应问题的常用方法(1)常规法:根据原磁场方向及磁通量变化情况,应用楞次定律确定感应电流产生的磁场方向,利用安培定则判断出感应电流方向,利用左手定则判断导体受力和运动趋势。(2)效果法:由楞次定律可知,感应电流的效果总是阻碍引起感应电流的原因,根据“阻碍”的原则,直接对运动趋势做出判断。(3)口诀法:即“增反减同,来拒去留,增缩减扩”。-22-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升3.楞次定律中“阻碍”的含义
-23-基础夯实精准归纳题组突破强化提升探究电磁感应的产生条件1.实验目的探究电磁感应的产生条件。2.实验原理穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时,闭合导体回路中就有感应电流产生。3.实验器材蹄形磁铁、导线棒、导线若干、灵敏电流表、大线圈、小线圈、滑动变阻器、开关、直流电源。-24-基础夯实精准归纳题组突破强化提升4.实验电路与步骤(1)探究导体棒在磁场中运动是否产生电流-25-基础夯实精准归纳题组突破强化提升(2)探究磁铁在线圈中运动是否产生电流
-26-基础夯实精准归纳题组突破强化提升(3)模仿法拉第的实验
-27-基础夯实精准归纳题组突破强化提升1.(实验原理)下图为探究电磁感应产生条件的实验电路之一,图中还有①、②两条导线没有接好,为了能顺利完成这个实验,导线①应接在
(选填“a”或“b”),再接好导线②。在实验中发现,开关闭合瞬间,电流计指针向右偏,现保持开关闭合,滑动变阻器滑片P迅速向右滑动时,电流计指针应向
(选填“左”或“右”)偏。
答案
a
左解析
电流计与线圈B相连,线圈A与电源构成回路,故导线①应与a相连;滑片P向右滑动,电流变小,与闭合瞬间电流计偏转方向相反。-28-基础夯实精准归纳题组突破强化提升2.(实验操作)下图是研究电磁感应现象实验所需的器材,用实线将带有铁芯的小线圈A、电源、滑动变阻器和开关连接成回路Ⅰ,将小量程电流表和大螺线圈B连接成回路Ⅱ。并列举出实验中改变回路Ⅱ的磁通量,使回路Ⅱ产生感应电流的三种方式:
(1)
;
(2)
;
(3)
。
答案
实物连接见解析图;(1)将小线圈A插入大线圈B中;开关闭合(或断开)瞬间;(2)闭合开关,将小线圈A插入大线圈B(或从大线圈B中取出);(3)闭合开关,将小线圈A插入大线圈B中后移动滑动变阻器的滑片。-29-基础夯实精准归纳题组突破强化提升解析
小线圈A、滑动变阻器、电源、开关组成一个回路;大线圈B与电流表组成一个闭合回路,如图所示。小线圈A放在大线圈B内,当小线圈A中的电流发生变化时,大线圈B处的磁场也发生变化,进而使穿过大线圈B的磁通量发生变化,大线圈B与电流表组成的闭合回路中就产生了感应电流,所以采取的方式只要能够改变A中的电流就可以了。-30-基础夯实精准归纳题组突破强化提升3.(实验探究)某同学用如图所示的实验装置探究电磁感应的产生条件,发现将条形磁铁快速插入(或拔出)线圈时,甲图中的电流表发生明显偏转,乙图中的小灯泡始终不发光(检查电路没有发现问题),试分析小灯泡不发光的原因:
。
答案
通过灯泡的电流太小
-31-基础夯实精准归纳题组突破强化提升探究感应电流方向的规律1.实验目的探究感应电流方向的规律。2.实验原理感应电流的磁场方向阻碍原磁场磁通量的变化。3.实验器材条形磁铁、灵敏电流表、线圈、干电池、定值电阻、开关、导线若干。-32-基础夯实精准归纳题组突破强化提升4.实验步骤(1)确定线圈导线绕向,仔细观察实验用线圈导线的绕向,用白线把绕向标识好,如图1所示。(2)用干电池确定电流表的指针偏转方向与电流方向的关系,电路图如图2所示。-33-基础夯实精准归纳题组突破强化提升(3)探究影响感应电流方向的因素。如图所示连接电路,并将磁铁向线圈插入或从线圈中拔出,分析感应电流的方向与哪些因素有关。-34-基础夯实精准归纳题组突破强化提升5.实验现象记录表格
-35-基础夯实精准归纳题组突破强化提升1.(实验原理)如图所示,在图甲中,G为指针在中央的灵敏电流表连接在直流电路中时的偏转情况。今把它与一线圈串联进行电磁感应实验,则图乙中的条形磁铁的运动方向是
,图丙中电流计的指针从中央向
偏转,图丁中的条形磁铁上端为
极。答案
向下
右
N解析
题图乙中流过电流计的电流方向是自左向右,说明穿过线圈的磁通量是向上增大,故条形磁铁的运动方向向下;图丙中穿过线圈的磁通量是向下增大,可知流过电流计的电流方向是自右向左,电流计向右偏转;图丁中流过电流计的电流方向是自右向左,说明穿过线圈的磁通量是向上减小,条形磁铁上端为N极。-36-基础夯实精准归纳题组突破强化提升2.(实验操作)(多选)下列各图是验证楞次定律实验的示意图,各图中分别标出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的方向等情况,其中与事实相符的是(
)CD解析:A图中磁铁向下运动,穿过线圈的磁通量在向下增加,由楞次定律知感应电流的磁场阻碍原磁场的增加,方向向上,再由安培定则可以判断A中感应电流的方向与图中相反,所以A错,同理得B错,C、D正确。第2讲
法拉第电磁感应定律
自感-38-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升法拉第电磁感应定律的理解与应用1.感应电动势(1)感应电动势:在
中产生的电动势。
(2)产生条件:穿过回路的
发生改变,与电路是否闭合
。
(3)方向判断:感应电动势的方向用
或
判断。
2.法拉第电磁感应定律(1)内容:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的___________________成正比。
(2)公式:E=
,其中n为线圈匝数。
(3)感应电流与感应电动势的关系:遵循闭合电路
定律,即
电磁感应现象
磁通量
无关
楞次定律
右手定则
磁通量的变化率
欧姆
-39-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升1.扫描隧道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺度上的形貌。为了有效隔离外界振动对STM的扰动,在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加磁场来快速衰减其微小振动,如图所示。无扰动时,按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场;出现扰动后,对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是(
)答案解析解析关闭装置的原理是利用电磁阻尼。当薄板进出磁场时产生感应电流,薄板受安培力,安培力总是阻碍导体相对磁场的运动,从而使薄板尽快停下来。选项中,B项无法有效阻碍上下振动,C项无法有效阻碍上下左右振动,D项无法有效阻碍上下振动。只有A项阻碍上下左右振动最有效。答案解析关闭A-40-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升2.小明同学设计了一个“电磁天平”,如图甲所示,等臂天平的左臂为挂盘,右臂挂有矩形线圈,两臂平衡。线圈的水平边长L=0.1m,竖直边长H=0.3m,匝数为N1。线圈的下边处于匀强磁场内,磁感应强度B0=1.0T,方向垂直线圈平面向里。线圈中通有可在0~2.0A范围内调节的电流I。挂盘放上待测物体后,调节线圈中电流使天平平衡,测出电流即可测得物体的质量。(重力加速度g取10m/s2)-41-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升(1)为使电磁天平的量程达到0.5kg,线圈的匝数N1至少为多少?(2)进一步探究电磁感应现象,另选N2=100匝、形状相同的线圈,总电阻R=10Ω。不接外电流,两臂平衡。如图乙所示,保持B0不变,在线圈上部另加垂直纸面向外的匀强磁场,且磁感应强度B随时间均匀变大,磁场区域宽度d=0.1m。当挂盘中放质量为0.01kg的物体时,天平平衡,求此时磁感应强度的变化率答案
(1)25匝
(2)0.1T/s-42-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升-43-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升-44-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升-45-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升切割磁感线问题1.导体切割磁感线时的感应电动势(1)当B、l、v三者相互垂直时,部分导体切割磁感线产生的感应电动势的公式:E=
。式中l为导体切割磁感线的有效长度。
Blv-46-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升2.对公式E=Blv的理解(1)正交性:该公式适用于匀强磁场,且B、l、v三者两两垂直,若三者中任意二者平行,则导体都不切割磁感线,E=0。(2)平均性:导体平动切割磁感线时,若v为平均速度,则E为平均感应电动势,即(3)瞬时性:若v为瞬时速度,则E为相应的瞬时感应电动势。(4)有效性:公式中的l为有效切割长度,即导体在与v垂直的方向上的投影长度。-47-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升下表为常见切割情景中的有效长度。
-48-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升(5)相对性:E=Blv中的速度v是相对于磁场的速度,若磁场也运动时,应注意速度间的相对关系。-49-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升D-50-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升-51-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升A-52-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升1.计算感应电动势两个公式的比较
-53-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升2.感应电动势的本质(1)感生电动势:变化的磁场产生感生电场,感生电场使自由电荷发生定向移动而产生的感应电动势。(2)动生电动势:导体运动切割磁感线,自由电荷在洛伦兹力的作用下发生定向移动而产生的感应电动势。-54-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升自感现象与涡流1.自感现象:由于通过导体的
发生变化而引起的电磁感应现象。
2.自感电动势:自感现象中产生的电动势叫自感电动势。3.自感系数:由导体本身的特性决定,线圈越
,单位长度上的匝数越
,横截面积越
,它的自感系数就越大;线圈中加入铁芯,自感系数也会
。自感系数的单位是
(H)。
4.涡流:当线圈中的电流发生变化时,在它附近的任何导体中都会产生像水的旋涡状的
。
5.涡流的应用:真空冶炼炉、电磁炉、金属探测器等。6.互感现象:两个相互靠近的线圈中,一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生
的现象。互感典型应用:电流、电压互感器和变压器。
电流
长
多
大
增大
亨利
感应电流
感生电动势
-55-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升1.(多选)下图为新一代炊具——电磁炉,无烟、无明火、无污染、不产生有害气体、无微波辐射、高效节能等是电磁炉的优势所在。电磁炉是利用电流通过线圈产生磁场,当磁场的磁感线通过含铁质锅底部时,即会产生涡流,使锅体本身自行高速发热,然后再加热锅内食物。下列相关说法正确的是(
)A.锅体中的涡流是由恒定的磁场产生的B.恒定磁场越强,电磁炉的加热效果越好C.锅体中的涡流是由变化的磁场产生的D.提高磁场变化的频率,可提高电磁炉的加热效果答案解析解析关闭由电磁感应原理可知,锅体中的涡流是由变化的磁场产生的。提高磁场变化的频率,产生的感应电动势变大,可提高电磁炉的加热效果,C、D正确。答案解析关闭CD-56-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升2.(多选)如图甲所示的电路中,L为一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈,D1、D2是两个完全相同的灯泡,E是一内阻不计的电源。t=0时刻,闭合开关S,经过一段时间后,电路达到稳定,t1时刻断开开关S。I1、I2分别表示通过灯泡D1和D2的电流,规定图中箭头所示的方向为电流正方向,则图乙中能定性描述电流I随时间t变化关系的是(
)答案解析解析关闭当S闭合时,D1、D2同时亮且通过的电流大小相等,但由于L的自感作用,D1被短路,I1逐渐减小到零,I2逐渐增大至稳定;当S再断开时,D2马上熄灭,D1与L组成回路,由于L的自感作用,D1慢慢熄灭,电流反向且减小。综上所述知A、C正确。答案解析关闭AC-57-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升1.通电自感和断电自感比较如下表
-58-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升-59-基础夯实精准归纳题组突破强化提升核心剖析归纳提升2.自感现象中自感线圈的作用理想自感线圈的特点可以总结为这样几句话:闭合瞬间,像断路;稳定时,像导线,断开时,像电源。对直流电阻不能忽略的线圈,稳定时像一个电阻。3.分析自感现象的两点注意(1)通过自感线圈中的电流不能发生突变,即通电过程中,电流是逐渐变大,断电过程中,电流是逐渐变小。(2)断电自感现象中灯泡是否“闪亮”问题的判断,在于对电流大小的分析,若断电后通过灯泡的电流比原来大,则灯泡先闪亮后再慢慢熄灭。[基础训练]1.下列各图所描述的物理情景中,一定没有感应电流的是(
)解析开关S闭合稳定后,穿过线圈的磁通量保持不变,线圈不产生感应电流,故A符合题意;磁铁向铝环A靠近,穿过铝环的磁通量在增大,铝环产生感应电流,故B不符合题意;金属框从A向B运动,穿过金属框的磁通量时刻在变化,产生感应电流,故C不符合题意;铜盘在磁场中按图示方向转动,铜盘的一部分切割磁感线,产生感应电流,故D不符合题意。答案
A2.(多选)如图1所示,关于下列器材的原理和用途,说法正确的是(
)A.变压器可以改变交流电的电压但不能改变频率B.扼流圈对交流的阻碍作用是因为线圈存在电阻C.真空冶炼炉的工作原理是炉体产生涡流使炉内金属熔化D.磁电式仪表中用来做线圈骨架的铝框能起电磁阻尼的作用解析变压器可以改变交流电的电压但不能改变频率,故选项A正确;扼流圈对交流的阻碍作用是因为线圈产生了自感现象,故选项B错误;真空冶炼炉的工作原理是炉内金属产生涡流使炉内金属熔化,不是炉体产生涡流,故选项C错误;磁电式仪表中用来做线圈骨架的铝框中可以产生感应电流,能起电磁阻尼的作用,故选项D正确。答案
AD3.(多选)一个水平固定的金属大圆环A,通有恒定的电流,方向如图2所示,现有一小金属环B自A环上方落下并穿过A环,B环在下落过程中保持水平,并与A环共轴,那么在B环下落过程中(
)A.B环中感应电流方向始终与A环中电流方向相反B.B环中感应电流方向与A环中电流方向先相反后相同C.经过A环所在平面的瞬间,B环中感应电流最大D.经过A环所在平面的瞬间,B环中感应电流为零答案
BD4.(多选)如图3所示,铁芯上有两个线圈A和B。线圈A跟电源相连,LED(发光二极管,具有单向导电性)M和N并联后接在线圈B两端。图中所有元件均正常,则(
)A.S闭合瞬间,A中有感应电动势B.S断开瞬间,A中有感应电动势C.S闭合瞬间,M亮一下,N不亮D.S断开瞬间,M和N二者均不亮答案
ABC5.(多选)如图4所示光滑绝缘的水平面上有一单匝线圈ABCD,右侧有一垂直于水平面向下的匀强磁场。线圈第一次以初速度v0向右进入匀强磁场,恰好完全进入磁场;第二次以2v0的初速度进入。下列说法中正确的是(
)A.两次BC边刚进入瞬间电流之比为1∶2B.两次BC边刚进入瞬间电功率之比为1∶2C.两次进入过程流经线圈横截面的电荷量之比为1∶1D.两次进入过程线圈中产生的热量之比为1∶2答案
AC6.如图5所示是两个形状
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