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文档简介

湖南省张家界市(新版)2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).书写。(把下面的句子写在田字格里,要求书写工整美观,布局合理)

简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容填空。

(1)文中有人。司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,______________。”在课文中,我们也认识了无数平凡而伟大的人:_______的李大钊,_______的张思德,舍身炸暗堡的____________他们都是顶天立地的中国脊梁。

(2)诗中有景。吟诵着“____________,一枝红杏出墙来”“春风又绿江南岸,____________”“渭城朝雨渑轻尘,____________”……我们感受到了浓浓的春意。

(3)诗中有情。古诗《迢迢牵牛星》讲述的是中国民间“____________”的故事,诗句“盈盈一水间,____________”表达了诗人的忧思之情;《十五夜望月》中的“____________,不知秋思落谁家”一句表达了诗人思念友人之情。

(4)诗以言志。《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗都用了“____________”的表现手法。《马诗》中,诗人用“何当金络脑,____________”表达了自己想建功立业的远大抱负;《石灰吟》中,诗人借“____________”表明志向,即使“粉骨碎身”,也立志“____________”。2).课外积累。

(1)鸟度残阳上下,__________________。

(2)中对外,__________________。

(3)天苍苍,野茫茫,__________________。

(4)大漠孤烟直,__________________。

(5)写出两个与东海有关的神话故事:_________、_________。3).补全词语。

悄无声(

)响彻云(

)人声(

)沸鸦(

)无声4).积累填空。

(1)路遥知马力,__________。

(2)__________,更有早行人。

(3)日暮汉宫传蜡烛,____________。

(4)____________,立根原在破岩中。

(5)树欲静而风不止,____________。

(6)____________,事非经过不知难。

(7)今夜月明人尽望,____________。

(8)粉骨碎身浑不怕,____________。

(9)《长歌行》中,和“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”表达意思相似的诗句是“__________,__________!”5).填一填。

我积累了不少有关四季的古诗。如关于春天的诗句,有贺知章的“_____一树高,________”;有____(谁)写的“两个黄鹏______,________”;如有关于夏天的诗句,有_____(谁)写的“接天莲叶_____,________。”3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.琥珀(bǎi)掸子(dǎn)黏稠(nián)详细(xiáng)B.波涛(tāo)脂肪(zhǐ)赤脚(chì)推测(cè)C.挣扎(zhā)飒飒(sà)踩着(cǎi)餐厅(cān)D.澎湃(péng)嗡嗡(wēng)擦拭(shì)埋没(mái)2).下面词语不是同一类的是()A.金黄B.火红C.雪白D.绿豆3).《古朗月行》是唐代诗人()写的。A.李绅B.骆宾王C.李白D.李峤4、句子训练(每题10分共1题)

1).根据要求完成句子练习。

(1)更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)

________________

(2)同学们对自己能否取得好成绩充满了信心。(修改病句)

_________________

(3)父亲笑着对我说:“我给你看看表里是什么在响。”(改成转述句)

__________________

(4)临近毕业,请你照样子把送给老师和同学们的祝福补充完整。

如果一朵花能代表一个祝福,我就送给你们一座花园;如果______能代表一个祝福,我就送给你们______。5、连线题(每题4分共2题)

1).把相对应的大小写拼音字母连在一起。

Dl

Qe

Eq

Ld2).连一连。

一座古诗

一首蛋糕

一朵花坛

一块白云6、排序题(每题5分共2题)

1).乱句重组。

(

)他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。

(

)“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。

(

)妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……

(

)她把这些好吃的分给小动物们。

(

)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。2).【节日实践】你知道怎样包粽子吗?请根据生活经验按顺序排列下列句子,并填空。

(

)在洗净的糯米里加入白砂糖。

(

)将红糖和糯米拌匀,加少许水或油,团成小球。

(

)按“一勺糯米,一个红糖球,再一勺糯米”的比例,将其放进粽叶里并包起来。

(

)将糯米洗干净。

◆我能分别用一个字来概括包粽子的过程。

(洗)——________——________——_______——________——________——________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《呐喊》,课文通过“我”的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年。(

)

2.你们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。(

)

3.小说大多是虚构的,却又有生活的影子。(

)

4.《只有一个地球》阐明了人类生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1.题目中的“山东”指的是()A.山东省。B.山的东面。C.华山以东。D.泰山以东。2.“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是()A.全部。B.量词,次,回。C.又。D.普遍。3.读诗题,明内容。诗题中的“______”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_______,这个节日的习俗有________、________等。

4.赏析“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,完成练习。

(1)诗句中的“______”字与“_______”字分量很重,写出节日里游子的孤寂,具有很强的感染力

(2)“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“____”。我还能写出两句关于思乡的诗______,______。

5.对“遥知兄弟登高处,遍插芙萸少一人”分析有误的一项是()A.这两句诗流露出诗人客居他乡,无比孤独的心情。B.这两句诗通过写兄弟插上茱萸,在登高望远,反衬出自己的寂寞与孤独。C.诗人插上茱萸登高时,发现兄弟不在,所以增加了几分孤独、忧愁。D.这两句诗运用想象的手法,写重阳节家乡兄弟们登高时的情景,表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞,倍加思乡的情感。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

这个地方真美啊!

天空中有________和_______。

草地上,一朵朵_________都开放了,_____________在____________中__________。小河里,可爱的____________跃出了水面。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).读小古文,完成后面的问题。郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。或曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”——《韩非子·外储说左上》1.选择加点字的意思

①先自度其足(

)A.测量B.过度

②而置之其坐(

)A.坐下B.座位

③吾忘持度(

)A.保持B.拿着

④反归取之(

)A.返回B.相反

2.选择句子的正确解释

①至之市,而忘操之。(

)

A.等到前往集市,却忘了带量好的尺码。

B.到了集市,却忘了如何操作。

②曰:“宁信度,无自信也。”(

)

A.他说:“之所以相信尺码,是以为我一点也不自信,”

B.他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”

3.读完这篇古文,你懂得了什么道理?

_________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).我能阅读做什么事最快乐小青蛙想:做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“()最快乐。”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“()最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“()最快乐。”他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”1.全文共有()个自然段。

2.选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。

A.耕地B.采蜜C.捉虫子

3.读了青蛙妈妈说的话,我懂得了做(

)事最快乐。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下列加点字选择正确的读音打“√”。

憎恨(zēngzèng)迸裂(bènɡbìnɡ)踌躇(zhùchú)威吓(hèxià)

肥膘(biāopiāo)丞相(chénchénɡ)涟漪(qíyī)顽劣(lièlüè)2).选择正确的序号填在横线上。

①荡来荡去②飘来飘去③游来游去④跑来跑去

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