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文档简介

2023-2024学年上海浦东进才北校数学三下期末预测试题一、用心思考,认真填写。1.写出箭头所指的小数。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。2年(________)24个月7平方米(________)700平方厘米8分米(________)80厘米3.在括号里填上合适的单位。连接苏州和南通两市的苏通大桥大约长8(______)。一头鲨鱼重约20(______)。一张光碟约重10(______)。小明身高153(______),体重27(______)。4.已知12×6=72,直接写出下列算式的结果。12×60=(______)120×60=(______)720÷6=(______)72÷12=(______)5.0.74元=        36厘米=        6.五年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩如下。(单位:个)男同学1分钟仰卧起坐成绩3929383632283933372840423732352931343339女同学1分钟仰卧起坐成绩3230274033283536354133293836283429233122请你根据上面的成领完成下面统计表。五年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表成绩(个)人数性别40以上36—4030—3530以下男女7.要使8□5÷4的商的中间有0,方框里可以填________。8.在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸中剪一个尽量大的正方形,这个正方形的周长是(________)厘米,剩下部分的面积是(________)平方厘米。9.钟面上,如果时针转了2圈,就是走了(________)小时,分针就要转(________)圈。10.用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。11.寒假中,小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话,要通(________)次电话。如果每人都给另外两人各寄一张卡片,那么一共要寄(________)张卡片。二、仔细推敲,认真辨析。12.黑板长20分米.(______)13.与东北方向相反的是东南方向。(________)14.△÷○=20……6,○最小是21。(__________)15.605÷5的商的中间有0。(________)16.钟摆的运动是平移。(__________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.24×53的积()。A.比1000大,比1800小 B.比100大,比180小 C.比1500大,比1800小18.下面的数中,最接近2的是()。A.2.3 B.2.1 C.1.819.→指的数大约是()。A.1.4 B.2.4 C.2.720.积的末尾有3个0的算式是()。A.14×50 B.60×50 C.800×421.下面这四个图形中,面积最大的是()。A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。12×30=96÷3=60×30=1200÷4=35×20=+=-=1-=23.脱式计算.360÷9÷4502+18×30672÷(2×3)24.直接写出下面各题的结果.27×30=25×8=12×40=0÷132=360÷4=+=-=1-=五、操作题25.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。26.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、解决问题27.明明的生日是国庆节所在那个月的最后一天,他的生日是几月几日?28.如图,王大爷分别用24米长的篱笆围成了两个正方形养鸡场,你知道哪个养鸡场的面积大一些吗?为什么?29.淘气和笑笑进行打字比赛,淘气4分打了416个字,笑笑3分打了336个字,谁打字快?30.食堂购进一批面粉,已知原来有面粉26袋,现在面粉的袋数是原来的18倍,你能算出食堂刚刚购进多少袋面粉吗?31.一块长方形彩纸,长10厘米,宽6厘米,要剪出边长3厘米的正方形,可以剪成多少个这样的正方形?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、0.4;0.85;1.7;2.2【分析】先看把线段1平均分成10份,一份就是0.1,依次填数即可。【详解】故答案为:0.4;0.85;1.7;2.2【点睛】本题考查的是小数的意义,解决本题的关键是知道一小格表示0.1。2、=>=【分析】(1)根据1年=12个月,得到2年=24个月;(2)因为1平方米=10000平方厘米,那么7平方米=70000平方厘米,70000平方厘米>700平方厘米;(3)因为1分米=10厘米,所以8分米=80厘米;据此解答即可。【详解】2年=24个月7平方米>700平方厘米8分米=80厘米故答案为:=;>;=【点睛】本题考查的是时间单位、面积单位、长度单位的换算,关键是明白单位间的进率,然后同一单位后进行比较。3、千米吨克厘米千克【分析】大桥的桥长要选择长度单位,因数据是“3”,所以选择千米作单位比较合适。鲨鱼很大,所以应选吨做质量单位合适。光碟很小很轻,选择克作单位合适。身高要用长度单位,根据数据是“153”,选择厘米作单位比较合适。体重选择千克作单位比较合适。【详解】连接苏州和南通两市的苏通大桥大约长8千米。一头鲨鱼重约20吨。一张光碟约重10克。小明身高153厘米,体重27千克。故答案为:千米;吨;克;厘米;千克【点睛】考查学生对常用的质量单位、长度单位大小的理解,及生活常识的积累。4、72072001206【分析】根据积变化的规律,通过因数变化的大小,判断出变化后的积;根据除法中商的变化规律,得出720÷6和72÷12的得数。【详解】因为12×6=72,所以72÷6=12,72÷12=6,12×60中,6扩大了10倍,所以得数也扩大了10倍,12×60=720;120×60中,12和6都扩大了10倍,所以得数扩大了10×10=100倍,120×60=7200;720÷6中,72扩大了10倍,所以商扩大了10倍,720÷6=120;72÷12中,12和72没有扩大或缩小,所以72÷12=6。故答案为:720,7200,120,6。【点睛】在乘法中:因数扩大或缩小几倍,积也跟着扩大或缩小几倍;在除法中:被除数扩大或缩小几倍,商也跟着扩大或缩小几倍。5、;74;;0.36【解析】小数化分数:小数后面有几位小数,就在1后面加几个0作为分数的分母,将原小数去掉小数点后作为分子;整数化分数:用原整数除以其间的进率即可;1元=10角=100分;1米=10分米=100厘米;由此即可得出答案。6、18741487【分析】40以上指大于40的;36—40指大于等于36小于等于40的;30—35指大于等于30小于等于35的;30以下指小于30的;按照表格要求进行统计,把统计的个数填入表中即可。【详解】成绩(个)人数性别40以上36—4030—3530以下男1874女1487【点睛】7、0,1,2,3【详解】根据题意可知要想使商的中间有0,那么中间的数就是小于4的整数,据此解答。8、2418【分析】在长方形中剪去一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,由此得出正方形的边长是6厘米,再根据正方形的周长=边长×4进行求解;剩下的面积=宽×(长-减去的长度),代入数据即可解答。【详解】根据分析剪出的正方形的边长是6厘米,则这个正方形的周长是6×4=24(厘米);剩下的面积为:6×(9-6)=6×3=18(平方厘米)【点睛】本题主要考查长方形的面积公式以及周长公式的运用。9、2424【分析】钟面上,时针转1圈,就是走了12小时,则时针转了2圈,就是走了12×2=24小时。分针转1圈是1个小时,则分针转24圈才是24小时。【详解】12×2=24(小时)则时针转了2圈,就是走了24小时。分针转1圈是1个小时,转24圈是24个小时。也就是时针转了2圈,分针就要转24圈。故答案为:24;24。【点睛】时针转1圈是12个小时,分针转1圈是1个小时。10、4298【分析】用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种.求出拼成后长方形的长是7+7=14厘米,宽是7厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,代入数据解答即可。【详解】7+7=14(厘米)周长为:(14+7)×2=21×2=42(厘米)面积为:14×7=98(平方厘米)【点睛】本题考查了长方形的周长公式和面积公式,注意判断出两个正方形拼成的长方形有几种。11、36【分析】小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话,则有以下3种情况:小丽和小青,小丽和小强,小青和小强;如果小丽、小青和小强三个人,每人都给另外两人各寄一张卡片,则有以下6种情况:小丽寄给小青,小青寄给小丽,小丽寄给小强,小强寄给小丽,小青寄给小强,小强寄给小青。【详解】小丽、小青和小强三个人每两个人互通一次电话,要通3次电话。如果每人都给另外两人各寄一张卡片,那么一共要寄6张卡片。故答案为:3;6。【点睛】本题考查了搭配问题。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】根据生活常识可知,东与西方向相反,南与北方向相反,东北与西南方向相反,东南与西北方向相反,据此即可解答。【详解】与东北方向相反的是西南方向,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对基本方向的辨别。14、×【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数;据此解答即可。【详解】根据分析可知,○>6,则○最小是7。故答案为:×【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,明确余数小于除数是解决本题的关键。15、×【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出计算的结果,再进一步解答。【详解】605÷5=121商的中间没有0,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】考查了整数除法的计算法则,重点是求出计算的结果再进行解答。16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】24×53≈20×50=1000,估算时两个因数都是由“四舍”得到的,所以这个积比准确的积小。故答案为:A【点睛】此题主要考查的是整数乘法的估算方法的应用。18、B【分析】让选项A和B中的数值减去2,让2减去C的数值,求出结果比较大小即可解答。【详解】A:2.3-2=0.3;B:2.1-2=0.1;C:2-1.8=0.2;0.1﹤0.2﹤0.3,所以最接近2的是2.1。故答案选:B。【点睛】本题考查了简单的小数减法和小数大小比较,注意小数减法要小数点对齐,按照整数减法计算即可。19、C【分析】根据题中数轴可知每一大格表示1,箭头所指再2和3之间,把2——3均分成了10份,每个小格就表示0.1,箭头所指的数的位置在2—3之间,且靠近3,所以这个数大于2小于3即可。【详解】图中箭头所指的数的位置在2—3之间,且靠近3,所以这个数大于2小于3接近于3;2.4<2.7故答案为:C【点睛】本题是考查小数的意义,此题关键是找出单位长度表示的数,判断出箭头所指数范围。20、B【分析】分别计算出个选项结果,即可解答。【详解】A、14×50=700B、60×50=3000C、800×4=3200积的末尾有3个0的算式是:60×50;

故答案为:B。【点睛】此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法:整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0,如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数,那么积的末尾就有3个0。21、A【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。每个小正方形都一样大,选用小正方形作单位来测量,小正方形的数量越多面积越大。【详解】A选项有10个小正方形;B选项有8个小正方形;C选项不足4个小正方形;D项有9个小正方形。故答案为:A【点睛】此题考查了比较面积大小的常用方法,明白面积的意义是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、360;32;1800;300;700;;;;【详解】略23、101042112【详解】略24、810,200,480,090,,,【详解】略五、操作题25、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。26、16种.【解析】略六、解决问题27、10月31日【解析】略28、图形(2)【解析】图形(2)的养鸡场面积大一些。因为:图形(1)的养鸡场面积:24÷4=6(米),6×6=36(平方米)。图形(2)的养鸡场面积:24÷3=8(米),8×8=64(平方米)。36<64,所以

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