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文档简介
河南省周口市西华县2025届化学九年级第一学期期中监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息是A.该元素的质子数为52 B.该元素的核电荷数为24C.该元素在地壳中的含52.00% D.该元素属于非金属元素2.物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是()A.木炭:产生红色火焰 B.红磷:产生大量白烟C.镁条:生成黑色固体 D.硫粉:生成二氧化硫3.如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高层房间中逃离,下列方法中正确的是()A.大口呼吸迅速跑出B.成站立姿势跑出C.沿墙角伏低身子迅速爬向门外D.打开窗户跳出4.下列图象不能正确反映对应变化关系的是()ABCDA.硫在足量氧气中燃烧 B.加热一定量高锰酸钾固体C.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 D.实验室利用双氧水制取氧气5.84消毒液[有效成分为次氯酸钠(NaClO)和二氧化氯(ClO2)]是常用消毒剂。下列说法正确的是()A.二氧化氯由一个氯原子和2个氧原子构成B.次氯酸钠是由一个钠元素、一个氯元素和一个氧元素组成的化合物C.次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低D.二氧化氯中氯、氧元素的质量比为1:26.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A.陶瓷烧制 B.火药使用C.粮食酿酒 D.甲骨刻字7.下列关于水的描述中正确的是()A.电解水时在正极产生氢气B.水分子是由氢原子和氧原子构成的C.水是由氢气和氧气组成的D.产生氢气和氧气的质量比为2:18.宏微符是我们学习化学重要的思维观念,如图是表示某气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.9.据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查,发现具有毒气污染的材料占68%,它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质,甲醛就是其中的一种,它的化学式为CH2O,下面关于甲醛的叙述中正确的是()A.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成B.甲醛由三种原子构成C.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1D.甲醛中碳元素的质量分数约53.3%10.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是A.木条燃烧 B.水果腐烂 C.玻璃破碎 D.铁钉生锈11.下列各组气体都属于空气的污染物的是A.CO2、N2 B.NO2、O2 C.CO、CO2 D.SO2、NO212.图甲是锌元素在元素周期表中的相关信息,图乙是锌原子结构示意图,下列说法正确的是()A.图乙中X=8B.锌的原子序数为30C.锌的相对原子质量为65.38gD.锌原子在化学变化中容易得到电子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室可选用下列装置制取气体:(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_____②_____。(2)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____。反应的文字表达式为_____。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气有以下主要操作步骤:①把药品装入试管中并固定仪器②加热③连接仪器,检查装置的气密性④用排水法收集气体⑤停止加热⑥从水槽中取出导气管。正确的操作顺序为_____(写序号),其中⑤和⑥的先后顺序不能颠倒,其原因是_____。在步骤①中,试管口应_____倾斜,其原因是_____。如果实验时,收集到的氧气不纯净,可能原因是_____。(写一点)(4)若用如图的装置进行“排空气法”收集制取的氧气,请把图中的“导气管”补画完整_____。14.根据下图回答问题:(1)写出图中标示的仪器名称:(1)________________,(2)____________。(2)实验室用A装置制取氧气时,反应的化学方程式是___________,可以用排水法收集氧气的原因是________。(3)已知二氧化碳密度比空气大,能溶于水,实验室可以用块状大理石和稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳;则可选择的发生装置和收集装置是__________________________(填装置编号),若选择该装置用于实验室制取氧气,发生反应的化学方程式是___________________________。(4)F装置有多种用途。若用F收集O2,证明氧气已经集满的方法是__________________________。15.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称:①__________________________;②__________________________;(2)实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,装置组合应选用__________________________(填序号);写出其反应的文字表达式__________________________。(3)实验室制取少量二氧化碳时,如需随时控制产生气体的速率并节约药品,发生装置最好选用________________________(填序号);实验室制备二氧化碳的文字表达式为__________________________。(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。选择_____(选填“I”或“Ⅱ”)收集该气体,从__________________________(选填“a”、“b”或“e”)端通入。16.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)带标号的仪器的名称:①__________;②__________。(2)气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是____________。(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是_________;用双氧水制氧气的符号表达式为_________。(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是__________;收集装置是___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为________;维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为________。(2)计算高钙片中碳酸钙的质量分数______________。18.炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),试计算:(1)乙酸乙酯的相对分子质量为_________;(2)乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为___________;(答最简整数比)(3)17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为_______g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)分类、类比是学习化学常用的方法。(1)下图是生活现象或探究实验。你认为B与______(填字母)归为一类,依据是__________。(2)在金属活动顺序中,很活泼的金属K和Ca分别投入CuSO4溶液中不发生置换反应,而发生如下反应:2K+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2↓+K2SO4+H2↑;Ca+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2↓+CaSO4+H2↑金属钠的原子结构示意图经过类比,请你写出很活泼金属Na与CuSO4溶液反应的化学方程式为_____________;据此总结,很活泼金属与CuSO4溶液发生化学反应的现象是都有_____________生成。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的质子数为24,故A不正确;
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的核电荷数为24,故B正确;
C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为52.00,而不是该元素在地壳中的含52.00%,故C不正确;
D、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铬,带“钅”字旁,属于金属元素,故D不正确。故选B。2、B【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。C、镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。3、C【解析】
蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳密度比空气大。【详解】A、大口呼吸迅速跑出会吸入有害物质,故A不正确;B、着火燃烧的高层房间中上面先缺氧,成站立姿势跑出,会造成缺氧,故B不正确;C、沿墙角伏低身子迅速爬向门外,也可以防止烟尘进入呼吸道,故C正确;D、从着火燃烧的高层房间中打开窗户跳出,会造成更大伤害,故D不正确。故选C。【点睛】分子随着温度的升高运动加剧。4、B【解析】
A、硫燃烧生成二氧化硫气体,随着燃烧的进行,硫的质量逐渐减小直至为零,与图像相符,A故正确;B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体的质量不断减少,锰元素的质量在化学反应不变,所以固体中锰元素的质量分数不断增加,当反应完毕后,固体中锰元素的质量分数不变,为一定值,而不是一直不变,与图像不符,故B错误;C、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物会生成氧气,反应开始固体中存在二氧化锰,质量分数不为零,随着时间的进行,固体的质量不断减少,二氧化锰质量在化学反应中质量不变,二氧化锰的质量分数逐渐增加,反应完毕后,质量分数不再改变,与图像相符,故C正确;D、双氧水分解生成水和氧气,随着反应的发生氧气的质量不断增加,直至反应结束,质量不再改变,与图像相符,故D正确。故选B。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。5、C【解析】
A.二氧化氯由二氧化氯分子构成,一个二氧化氯分子由一个氯原子和2个氧原子构成,此选项错误;B.元素只能说种类,没有数量的意义,次氯酸钠是由钠元素、氯元素和氧元素组成的化合物,此选项错误;C.次氯酸钠中氯元素的化合价为+1,二氧化氯中氯元素的化合价为+4,次氯酸钠中氯元素的化合价比二氧化氯中氯元素的化合价低,此选项正确;D.二氧化氯中氯元素、氧元素的原子个数比为1:2,此选项错误。故选C。6、D【解析】
A、陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化。
B、火药使用过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。
D、甲骨刻字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
故选D。7、B【解析】
A、电解水时在正极产生氧气,负极产生氢气,此选项错误;B、分子都由原子构成,水分子是由氢原子和氧原子构成的,此选项正确;C、水是由氢元素和氧元素组成的,此选项错误;D、产生氢气和氧气的质量比为1:8,此选项错误。故选:B。8、A【解析】
混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【详解】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,图中表示的可能是纯净物中的氧化物,故A正确;
B、图中表示的是三种物质组成的混合物,故B不正确;
C、图中表示的是同种元素组成的纯净物,属于单质,故C不正确;
D、图中表示的是同种元素组成的纯净物,属于单质,故D不正确。故选A。
故选A【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。9、A【解析】
A、甲醛化学式为CH2O,由碳、氢、氧三种元素组成,故选项正确;B、甲醛化学式为CH2O,甲醛分子由三种原子构成,不能说甲醛这种物质由三种原子构成,故选项错误;C、甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:(1×2):16=6:1:8,故选项错误;D、甲醛中碳元素的质量分数为=40%,故选项错误。故选A。10、C【解析】
A、木条燃烧有新物质生成,属于化学变化;B、水果腐烂有新物质生成,属于化学变化;C、玻璃破碎只是形状和大小发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;D、铁钉生锈有新物质生成,属于化学变化,故C选项符合题意。【点睛】变化中出现“燃烧”两字,一般来说,该变化为化学变化。11、D【解析】
空气中常见的有害气体有SO2、CO、NO2。【详解】A、CO2、N2都不是空气污染物,不符合题意;B、NO2、O2中,O2不属于空气污染物,不符合题意;C、CO、CO2中,CO2不属于空气污染物,不符合题意;D、SO2、NO2都属于空气的污染物,符合题意。故选D。【点睛】本题中要注意的是不能把二氧化碳作为污染物,二氧化碳是植物进行光合作用不可缺少的原料,是空气中不可缺少的,当然二氧化碳排放过多也会给环境带来“温室效应”。12、B【解析】
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数>4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子。【详解】A、质子数=核外电子数,为原子,则30=2+8+X+2,X=18,故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为30,该元素的原子序数为30,故选项说法错正确。C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为65.38,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。D、锌原子的最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,故选项说法错误。故选:B。【点睛】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管酒精灯D一团棉花高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气③①②④⑥⑤防止水槽内的水就回流使试管由于受热不均从而炸裂略向下防止冷凝水倒流使试管炸裂没有等气泡连续并均匀冒出时就开始收集气体【解析】
(1)仪器①是试管,仪器②是酒精灯,故填:试管;酒精灯;(2)排水法收集的氧气纯净,所以应选择上述装置中的A和D进行组装,高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,故填:D;一团棉花;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)①实验室用高锰酸钾制取氧气主要操作步骤为:连接仪器,检查装置的气密性;把高锰酸钾装入试管中并固定仪器;点燃酒精灯进行加热;用排水法收集气体;从水槽中取出导气管;熄灭酒精灯,停止加热;其中,如果⑤和⑥的先后顺序不能颠倒,原因是防止水槽内的水就回流使试管由于受热不均从而炸裂;在步骤①中,试管口应略向下倾斜,其原因是防止冷凝水倒流使试管炸裂。如果实验时,收集到的氧气不纯净,可能原因是没有等气泡连续并均匀冒出时就开始收集气体。故填:③①②④⑥⑤;防止水槽内的水就回流使试管由于受热不均从而炸裂;略向下;防止冷凝水倒流使试管炸裂;没有等气泡连续并均匀冒出时就开始收集气体;(4)由于氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,也就是从长导管进入,将空气挤压到集气瓶上部,通过短导管排出;故填:。14、锥形瓶水槽氧气难溶于水BD或BF将带火星的木条放在b口,若木条复燃,则说明已经收集满【解析】
(1)图中标示的(1)的仪器名称是锥形瓶,标示的(2)的仪器名称是水槽;(2)A装置制氧气需要加热,且试管口塞了一团棉花,可知是利用高锰酸钾加热分解制取氧气,反应的化学方程式为;可以用排水法收集氧气的原因是氧气难溶于水;(3)实验室用块状大理石和稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳不需要加热,故发生装置选B;二氧化碳能溶于水,且密度比空气大,故收集装置可选D或F;若选择该装置用于实验室制取氧气,则使用的药品是过氧化氢和二氧化锰,反应生成水和氧气,反应的化学方程式为;(4)若用F收集O2,证明氧气已经集满的方法是将带火星的木条放在b口,若木条复燃,则说明已经收集满。15、长颈漏斗试管DF高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B碳酸钙+氯化氢氯化钙+水+二氧化碳Ia【解析】
(1)图中标号①的仪器名称是长颈漏斗;②的仪器名称是试管;(2)实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,装置组合应选用DF,因为高锰酸钾制氧气需要加热条件,所以选D作为发生装置,又因为排水法收集到的气体较纯,所以选用F作为收集装置;此反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(3)实验室制取少量二氧化碳时,如需随时控制产生气体的速率并节约药品,发生装置最好选用B,因为B装置可利用分液漏斗的活塞来控制液体的滴加速率来控制反应速率并节约药品;实验室通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水的原理来制备二氧化碳,此反应的文字表达式为:碳酸钙+氯化氢氯化钙+水+二氧化碳。(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。所以只能用排水法收集,用排水法收集时,要选择I装置收集该气体,应先将瓶内装满水,再将气体从a端通入,因为NO的密度比水小。【点睛】因为一氧化氮能与氧气反应,所以一氧化氮不能用排空气法收集,只能用排水法收集。16、铁架台集气瓶检查装置的气密性A2H2O22H2O+O2↑BC或E【解析】
(1)图中带标号的仪器的名称:①是铁架台,②是集气瓶;(2)制取气体的发生装置在加入药品前,要检查装置的气密性,防止装置漏气;(3)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A;双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:2H2O22H2O+O2↑;这两个反应都是由一种物质反应生成多种物质,属于分解反应;(4)实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,属于“固液常温型”,所以选择B装置,另外,乙炔密度比空气略小,不溶于水,所以
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