江西省赣州市（新版）2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

江西省赣州市（新版）2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看词语写拼音

唯一鸿鹄弓缴弗若辩曰

辩斗盘盂沧凉探汤孰为汝2、填空题（每题2分共5题）

1）.读句子，在括号里填上合适的词语。

（1）登上山顶，我们看到了(

)的田野、(

)的草坪、(

)的油菜花、(

)的桃花……漂亮极了。

（2）(

)的桌上摆满了(

)的美食。

（3）(

)的天空挂着一轮(

)的月亮。2）.请在括号中填上动词。

(

)明月(

)故乡(

)粽子

(

)水(

)头(

)秋千3）.写出下列词语的近义词。

从前——(

)里边——(

)十分——(

)

美丽——(

)纪念——(

)故乡——(

)4）.根据课文填空

（1）______一粒粟，_______万颗子。

（2）云云看到同桌穿上了漂亮的红裙子，也要让妈妈买一件。妈妈说：“若_____，若饮食，不___，勿生戚。”

（3）春天，看到湖边的垂柳，我想到了诗句“_____，万条垂下绿丝绦”；夏天，看到湖中盛开的荷花，我想到了诗句“_____，映日荷花别样红”。

（4）从《传统节日》一文中，我知道：吃粽子、赛龙舟是____节的习俗，吃月饼、赏月是_____节的习俗；“揠苗助长”这个成语的意思是______。5）.把下列词语补充完整。

(

)里(

)云(

)人(

)目(

)(

)拂面

恋恋(

)(

)(

)(

)大地(

)发(

)强

四(

)八(

)(

)空如(

)梳(

)打(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句中冒号和引号使用正确的一项是（）A．“会飞回来？”列宁问：B．男孩说：“会飞回来的！”C．一定会飞回来：“男孩肯定地说。”2）.《孤独的小螃蟹》一文最后小青蟹回来了吗？（）A．没回来B．回来了3）.下列加点字读音相同的一组是（）A．参加海参B．调动空调C．中奖猜中D．假期假装4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我的脾气可怪了。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点的词语写句子）

__________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连线。

鼓着长尾巴淹没房屋

披着大眼睛发动庄稼

甩着绿衣裳冲毁机器2）.读一读，想一想，把相关内容用线连起来。

半溪流水绿无客醉如泥

有官清似水千树落花红

春棠经雨放霜后阵鸿哀

雨前庭蚁闹冉冉一溪冰

滔滔三峡水秋菊傲霜开6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子排排队，请把序号写在括号里。

(

)战国时候，有人去采万事玉，怕在荒山中迷路，就带上司南。

(

)司南是世界上最早的“指南针”。

(

)它是根据古代勺子的形状制成的，很像我们现在用的汤匙。

(

)司南的形状和现在的指南针完全不同。2）.我会给句子排排队。

()过了几天，菜苗长出来了。

()星期天下午，大家来到一块荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我们在新翻的土地上，撒上菜籽。

()大同学拔草、刨地，小同学捡石头。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列注音的正误。长辫（biān）揪断（jiū）

启迪（dí）

呢喃（nán）(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读练习。舞春燕儿驮着春，在柳梢儿上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着香，吮着蜜，轻轻盈盈。筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！1．文中写了春天的__________、__________、__________等。

2．连线。

燕儿驮着春在花丛中舞

蝶儿驮着春在柳梢儿上舞

筝儿驮着春在天空中舞

3．想一想，还会有谁在舞春，模仿写一写。

燕儿驮着春，在柳梢儿上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。

蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着香，吮着蜜，轻轻盈盈。

筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。

_______驮着春，在_______中舞；______________轻轻盈盈。

_______驮着春，在_______中舞；______________轻轻盈盈。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

在下面的两题中选一题，写一篇习作。

（一）以“读《父亲》有感”为题目，写一篇读后感，注意把自己的感想表达清楚。做到分段表述，语句通顺连贯；写完后，用学过的修改符号修改自己的读后感。

（二）你与亲人朝夕相处，一定对他们的特点有所了解。选一位你想介绍给别人了解的通过写一件事情表现他（她）的特点。尝试运用动作、语言、神态描写，表现他（她）的特点。做到分段叙述，语句通顺连贯；写完后，用学过的修改符号修改自己的习作。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文回答问题。齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食②之。有饿者蒙袂辑屡③，贸贸然来④。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食⑤！“何施而得斯于民也扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉⑥，终不食而死。曾子闻之，曰：“微与⑦！其嗟也可去，其谢也可食。”[注释]①本节选自《植弓》下。②食（si）：拿饭给人吃。③蒙袂（mèi）：用衣袖蒙着脸。辑屦：身体物理迈不开步子的样子。④贸贸然：眼睛看不清而莽撞前行的样子。⑤嗟（jiē）：带有轻蔑意味的呼唤声。⑥从：跟随谢：表示歉意。⑦微：不应当。与：表示感叹的语气词。1．翻译下面的句子。

①黔敖左奉食，右执饮。

__________________

②其嗟也可去，其谢也可食。

______________________

2．用一句话概括本文的中心（不超过10个字）。

____________________

3．这则故事给你最深刻的感受是什么？

______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读我长大了①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了理想的中学，我带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意地说：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”②于是，我继续等着“长大”的到来。③在脸上发现了第一颗青春痘，我带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，有青春痘并不能证明你长大了。”④渐渐地，“长大”在繁忙的学业中被淡忘。⑤后来，我们搬了家。新家到学校有一段很长的路，我开始骑自行车去上学。⑥那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，我骑自行车撞倒了人，我心里有些慌张，本想一走了之，但是，当我要骑车离开时，却发现被撞倒的是位瘦小的老太太。⑦许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我弯腰帮老太太捡起散落在地上的菜。突然，我在人群中竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯了这样的祸，回去会怎样呢？⑧我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝顺。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很孤单。于是，我说，我会常常来看望她。⑨我并不想敷衍她，我决定这么做。⑩然而，我不知道该如何面对父母。小心翼翼地回到家，我准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不像我想象中的糟，桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边注意父亲的神情。父亲很和蔼，还不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老太太的情况，嘱咐我一定要多去陪陪老太太。⑪依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说：“孩子，你长大了，懂得了什么叫责任。”我终于等到父亲承认我长大了；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。⑫的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。（有删改）1．文中画“_______”的句子是________描写，作用是：___________

2．“许多人围了过来。我有些惭愧……”，“惭愧”的原因是（）A．“我”被许多人看着。B．“我”闯祸之后想一走了之。C．“我”觉得自己长大了。3．本文围绕“长大”，写了“我”曾经把_________、_________作为衡量“长大”的标准，最终“我”在一次闯祸后意识到“长大”的真正含义是：________________。

4．“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”你觉得这句话对吗？说说你的理解。

_______________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

幽静

优雅

①在朦胧的月光下，河边的绿荫小道显得更加________。

②窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么________自在，显示出勃勃生机。

微弱

薄弱

③无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力________也无过于他们了。

④孩子们在________的灯光下读书。

竟然

依然

⑤少年很沉着，动作________是那么轻松优美。

⑥没想到失败了两次之后，少年________准备第三次顶碗。2）.找出句中的反义词。

①阳光透过茂密的榕树叶，撒下稀疏的光斑。

________________

②虚心使人进步，骄傲使人落后。

________________________________

③面对突如其来的火情，他毫不慌张，十分镇静地指挥大家离开火灾现场。

_______