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文档简介

运城市万荣县2024年数学五下期末质量检测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.因为的分母含有2、5以外的质因数,所以不能化为有限小数.(___)2.一个圆的半径扩大为原来的2倍,周长也扩大为原来的2倍,面积扩大为原来的4倍.(____)3.一个西瓜,吃掉了,还剩。(_____)4.两个质数的和一定是偶数.(____)5.的分母加18,要使分数大小不变,分子也应该加18。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2,把它截成3段,表面积增加了()cm2。A.20 B.40 C.60 D.807.如下图,有()个面露在外面.A.8 B.9 C.108.1÷3的商是()A.纯循环小数 B.混循环小数 C.无限不循环小数9.下面的选项中,都是质数的是()。A.13、41、39、43 B.19、31、11、37C.1、29、67、97 D.17、51、61、7310.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道()个面的面积.A.3 B.4 C.5 D.6三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一件商品降价a元后是128元,原价是_____。当a=32时,原价就是_____元。12.林场工作人员统计了两棵树木的生长情况,并制成了它们生长情况的统计图。从图中可以看出:(1)从开始植树到第5年,两种树中生长速度较快的是(______)树;(2)生长到第(______)年,两种树的高度一样;(3)在同一年中,两树的高度最多相差(______)米。13.某厂有男职工456人,是女职工人数的3倍少6人。这个厂有女职工(__________)人。14.2A2这个三位数是3的倍数,A可能是(______)、(______)、(______)。15.观察下图,按规律填空。11+3+5=(________)×(________)1+3+5+(________)=(________)×(________)16.如果自然数a除以自然数b的商是6。那么,这两个数的最大公因数是________,最小公倍数是________。17.把一根4米长的绳子平均剪成6段,每段的长度是这根绳子的,每段长()米。18.分数单位是的最大真分数是(______),最小假分数是(______),把这个假分数再添上(______)个这样的分数单位就是最小的素数.19.小华用一根36cm长的铁丝围成了一个长为4cm,高为3cm的长方体,则该长方体的宽是(________)cm。20.一根长方体的方木,横截面的面积为25平方厘米,长5分米,它的体积是(_____)平方厘米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。22.用你喜欢的方法计算.++—(+)+++—+23.解方程。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在点阵图上按要求画图形。25.画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.水果店有苹果300千克,梨的质量是苹果的,梨的质量是桃子的,桃有多少千克?27.五年级男生分3组进行跳绳比赛,时间为1分钟。一组6人,一共跳了390下;二组8人,一共跳了576下;三组7人,一共跳了420下。(1)根据以上数据填写下列表格参赛人数总成绩平均每人成绩一组(_____)人(_____)下(_____)下二组(_____)人(_____)下(_____)下三组(_____)人(_____)下(_____)下(2)排出名次:第一名是(____)组,第二名是(____)组,第三名是(____)组。(3)参赛的男生平均每人跳(_____)下。28.一瓶果汁2升,爸爸喝了这瓶果汁的,妈妈喝了这瓶果汁的,剩下的是这瓶果汁的几分之几?29.一本书共有185页,小红看了95页,她看的页数占这本书的几分之几?没看的页数占这本书的几分之几?30.有一张长方形纸,长70cm,宽50cm。如果要剪成若干个同样大小的小正方形且没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?一共可以剪多少个?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【解析】略3、×【解析】略4、×【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,最小的质数是2,是所有质数中唯一的偶数,由此举例判断两个质数的和即可【详解】例如:2+3=5,这两个质数的和就是奇数,原题说法错误.故答案为×5、×【分析】分母加上分母的几倍,分子就加分子的几倍,分数的大小不变,据此分析。【详解】18÷9×4=8的分母加18,要使分数大小不变,分子应该加8,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】一根正方体的木料,把它截成3段,增加了4个底面积,表面积增加的部分=底面积×4,据此列式解答。【详解】10×4=40(cm2)故选:B。【点睛】此题考查的是表面积的计算,截成3段增加4个完全一样的面是解题的关键。7、B【详解】略8、A【解析】【解答】解:1÷3=0.333…,0.333…是纯循环小数.故选A.【分析】首先计算出1÷3的商,发现循环的数字,再根据循环小数的分类进行解答.考查了除法计算和循环小数的分类,是基础题型.9、B【分析】一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;据此解答。【详解】选项A,39的因数有1、3、13、39,共四个,所以39不是质数,该选项不正确;选项B,四个数都只有两个因数,该选项正确;选项C,1既不是质数也不是合数,该选项不正确;选项D,51的因数有1、3、17、51,共四个,所以51是合数,该选项不正确;故答案为:B【点睛】本题主要考查质数的定义,解题时注意1既不是质数也不是合数。10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、128+a160【分析】求原价,用现价+降低的价钱,解答即可;然后把a=32代入含有字母是式子,解答即可。【详解】一件商品降价a元后是128元,原价是128+a元。当a=32时,原价就是:32+128=160(元);故答案为128+a,160。【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。12、乙82【分析】根据观察统计图知横轴表示的是生长的时间,纵轴表示的是生长的高度。再根据观察到的数据进行解答即可。【详解】(1)从开始植树到第5年,虚线代表的乙数在上方,表示两种树中生长速度较快的是乙树;(2)由图可知,生长到第8年,两种树的高度一样,均为7米;(3)由图可知,两树高度相差最多的是第19年,相差了11-9=2(米)故答案为:乙;8;2。【点睛】本题主要考查了学生根据统计图解答问题的能力。13、154【解析】略14、258【解析】略15、33744【分析】根据题干可知:第1个图形:1个正方形;第2个图形:1+3=2×2个正方形;第3个图形:1+3+5=3×3个正方形……正方形个数变化规律:从1开始连续n个奇数的和(第n个图形就是连续n个奇数的和);而这从1开始的连续n个奇数的和,就是奇数个数的平方;据此解答即可。【详解】由分析可得规律:从1开始的连续n个奇数的和,就是奇数个数的平方;1+3+5=3×31+3+5+7=4×4故答案为:3;3;7;4;4【点睛】对于探寻规律的题目,应首先认真观察特例,如本题,先找出正方形个数变化的规律,再根据这个规律求解。16、ba【分析】自然数a除以自然数b的商是6,说明a是b的整倍数,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系时,最大公因数为较小的数;最小公倍数数为较大的数;据此解答。【详解】如果自然数a除以自然数b的商是6。那么,这两个数的最大公因数是b,最小公倍数是a。【点睛】本题主要考查两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系时,最大公因数为较小的数;最小公倍数为较大的数。17、【详解】略18、1【解析】根【详解】据真分数和假分数的定义可得分数单位是的最大真分数是,最小假分数是;最小的素数是2,用2﹣=,即可得到假分数即再添上1个这样的分数单位就是最小的素数.故答案为,,1.19、2【分析】铁丝的长即后来围成长方体的棱长总和,因为长方体有4条长,4条宽,4条高,即“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”可知:用“36÷4”求出长方体的一条长、宽和高的和,进而分别减去长方体的长和高即可。【详解】36÷4-3-4=9-3-4=2(厘米);故答案为:2【点睛】解答此题的关键:应明确铁丝的长即后来围成长方体的棱长总和,进而根据长方体的棱长总和与长方体的长、宽和高之间的关系解答即可。20、1250【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;1;;21;;;0.09;【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法计算;计算结果能约分的要约分;一个数的平方等于两个它本身相乘。据此计算即可。【详解】10.3×0.3=0.09【点睛】直接写得数要看清运算符号和数据,同时注意运算顺序,计算过程认真仔细。22、;;;【详解】略23、x=;x=0.5【分析】(1)据等式的性质方程的两边同时减求解;(2)据等式的性质方程的两边同时加,再同时除以2求解。【详解】解:x=解:2x=1x=1÷2x=0.5【点睛】根据等式的性质解方程,记得等号要对齐。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。【详解】由分析作图如下:【点睛】考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。25、见详解【分析】以D点为圆心,将各边顺时针旋转90度即可解答。【详解】如图:【点睛】此题主要考查学生对图形旋转画图的方法应用。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、280千克【解析】300×÷=280(千克)27、639065857672742060二一三66【解析】略28、【解析】1﹣﹣=﹣=答:剩下的是这瓶果汁的.29、;

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