2024年四月少先队活动方案3篇

第页2024年四月少先队活动方案3篇

四月少先队活动方案1

指导思想：

弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，以丰富的体验教育活动为载体，引导全校少先队员通过中队、小队的组织形式，结合“xx小学学生十个道德好习惯”，开展“三个了不起”系列活动，教育少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心和自豪感，树立“xx人了不起”的思想，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

活动口号：

xx了不起、xx人了不起、做了不起的xx人

活动时间：

20xx.4月

活动安排：

“*下立志”——我是*人

在周一升旗仪式时间进行简短的“民族精神代代传”主题大队会，由学校大队部以弘扬和培育“民族精神”为主题，进行*下的讲话。大队部向全体队员发出“弘扬民族精神，做了不起的*人”的倡议，号召全体队员积极参加“民族精神代代传”的活动。

“爱国百分百”——寻宝大行动

寻找为*自豪的一百个理由；寻找中华民族的一百个声音；寻找*升起的一百个时刻.并将寻找到的“理由”、“声音”、“时刻”写成200字左右的短文，汇编成小册子。

“祖国在心中”——活动见真情

开展“五个一”活动，即：

①召开一次以“民族精神代代传”为主要内容的主题大队活动；

②出一期以弘扬民族精神为主要内容的黑板报；

③观看一次以爱国主义教育题材为主的电视影片；

④参观一个爱国主义教育基地；

⑤举办一次以爱国主义为核心的民族精神专题教育讲座。

“*了不起”——竞赛我参加

1、一、二年级进行画*、*比赛；三、四年级进行爱国英雄故事赛；五、六年级进行“我心中的英雄”演讲比赛。

2、“历史文化知多少”知识竞赛

3、争创民族文化传统特色中队（如诚信中队、自信中队、创新中队）

“做了不起的xx人”——

1、你说我，我说他，他说你，采访校园里了不起的xx人。

2、祖国为我们喝彩（如素质展示，好消息发布会等）

四月少先队活动方案2

一、活动目标。

为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。

二、活动思路。

1.创设活动氛围。

通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2.培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。

3.规范活动实施。

在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。

4.创设活动载体。

通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。

三、实施方案。

1.活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的.育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2.活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3.活动实施的规范。

对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公*竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

4.活动载体的创设。

为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：*象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。

活动载体一：

开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

二年级上学期共开展了“快乐杯”*象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

活动载体二：

召开以“快乐群星，快乐少先队”为主题的班队课。

四、活动效果。

通过一个学期的活动的开展，学生在个性、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到快乐，且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状，展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧张的课业之余放松神经，也使学业成绩上有了较大程度的提高。

五、活动预想。

在进一步完善以“学生发展为本”，提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。

总之，开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“学生发展为本”的理念，使学生在活动中体验、分享快乐，开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展，使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

四月少先队活动方案3篇扩展阅读

四月少先队活动方案3篇（扩展1）——四月份少先队活动方案3篇

四月份少先队活动方案1

一、活动目标。

为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。

二、活动思路。

1.创设活动氛围。

通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2.培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。

3.规范活动实施。

在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。

4.创设活动载体。

通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。

三、实施方案。

1.活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2.活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3.活动实施的规范。

对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公*竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

4.活动载体的创设。

为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：*象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。

活动载体一：

开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

二年级上学期共开展了“快乐杯”*象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

活动载体二：

召开以“快乐群星，快乐少先队”为主题的班队课。

四、活动效果。

通过一个学期的活动的开展，学生在个性、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到快乐，且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状，展现眼前的`则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧张的课业之余放松神经，也使学业成绩上有了较大程度的提高。

五、活动预想。

在进一步完善以“学生发展为本”，提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。

总之，开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“学生发展为本”的理念，使学生在活动中体验、分享快乐，开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展，使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

四月少先队活动方案3篇（扩展2）——四月读书节活动方案3篇

四月读书节活动方案1

一、活动目的：

“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

二、主办：

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容：

(一)教师活动

1.“读书，让人生更美好”读书xx比赛

(1)参加对象：35周岁以下青年教师

(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至4月30日止。

评选阶段：5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段：5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在xx新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表xx;②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的".博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④xx内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟;

⑥xx写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写xx标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书，让人生更美好”读书征文活动

(1)参加对象：35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间：即日起至4月30日止

(3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.“走进书里”读书征文活动：

(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级：不限

(4)评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;

这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

四月少先队活动方案3篇（扩展3）——四月社区活动方案3篇

四月社区活动方案1

活动目的：

1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

4、结合主题活动《我和春天有个约会》，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。

活动地点：科技园内的小菜园大草坪。

活动时间：4月16日（周六上午9:00）

活动准备：

1、活动前教师提前查看地点。

2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等。

3、教师准备好观察记录表，带好相机，笔，桃心卡片。

4、家长和幼儿自备小零食.水.风筝，方便面盒子等。

活动重点：

1、活动前一天班级教师对幼儿进行安全教育，增强安全防范意和自我保护能力。

2、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

3、参观菜园督促家长和孩子爱护植物。

活动程序：

9:00——9:30点名，发放记录表，集体参观菜园

9：30——10:00交流观察记录。

10:00——10:30亲子游戏

10:30——11：00放风筝比赛（在规定时间内放上天为胜有奖）自由活动活动结束照全班福

活动游戏：

1.小袋熊(5人一组,分四组进行)

游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰，两只手象小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利.

2、顶纸跑

游戏规则：幼儿将纸摊开，家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑，利用风的阻力让纸不掉下来，先到达为胜利

3、游戏：头顶罐*衡

游戏规则：将易拉罐放在家长头上，保持*衡，走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点，先到达的胜利

4、游戏：齐心协力

游戏规则：家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里，走到终点，纸张不能够弄破哦

4月12日

四月少先队活动方案3篇（扩展4）——四月高中作文3篇

四月高中作文1

早知道和你注定是无尽的忧郁，我却不知该如何收回我的心意。不能说出我的故事，一场美丽的相遇，爱是一场不悔的沉醉。

全世界的爱有时也会属于你一个人，因为你只听到那一个人的真心呐喊而为此感动。不懂心跳是怎么一回事？也许没有像连拿筷子都会手抖——那一种心情吧！美好的相逢，我却失去了，好好留住你身边关心的人，有爱就向全世界说出来，不要等她（他）从你身边溜走才要不得不选择同样的结果——独自等待！！

每当张开惺忪的双眼，明白新的一天即将开始，喜欢望着天花板而不愿起床，让时间慢慢在闹铃的反复之间漫游。多少次停留在一段美好抑或悲情的故事里，编织它的未来，对着镜子轻轻地微笑，舞动着自己的脚步，感觉只要自己开心的舞动，就算旁边没几个会为自己鼓掌。按着熟悉的键盘，忘了孤灯下，原来自己这时才最真实。

也许，自己不知道痛的感觉，多少次告诉自己不再让别人担忧，风雨中只要潇洒的`我，第二天在诊所熬了四个小时的“点滴岁月”，明白别人什么都可以帮你，唯独自己的健康，谁也帮不了……

沉默，呵呵，这个跟我一直以来太遥远的字眼，突然之间，它总跟我套近乎起来了，不晓得人的嘴一面对太阳，准会打哈欠。很多事，自己学着独自承担，无奈也是种感触吧。躲在缺乏争抢蛋糕的角落，我脸上没有表情。走在没有笑声的街上，我捕捉别人的微笑。和着舞伴的节奏，我跳起及时的青春。

那一丝丝的呐喊，不是也在告诉自个，天真的快亮了嘛。走在下了雨的街道。才知道很冷。不快乐的时候唯有把两手插在口袋里，寂寞时用手机记下十连拍，饭桌上狼狈的自己那是开心的……也许喉咙哑了思想才不会暴走。

摘尽世间的玫瑰，用尽天下的语言也无法表达我的爱，只好两手空空，两眼痴痴，献上两滴人类有史以来最痴情的泪。

四月高中作文2

江南烟雨，情意朦胧，演绎了无数美好。霖霖夜雨，里约巷陌，有华灯碍月，飞盖妨花。乌镇，你，是我的人间四月天。

行者，无疆。旅行，因为风景，更因为心境。向来都向往江南的空灵，希望在青衣古巷有一段童话般的"邂逅。四月，飘雨的时节，我来到乌镇。不想它的典雅在人海中消失殆尽，我去得很早，天才吐出鱼肚的白，和我一样的还有几人。他们大概也怀着和我一样的心思。淡罢淡罢，我巧笑嫣然。

第一次见到那样的景致。黑白瓦砾的古屋，透着岁月的悠然。朦胧的烟雨下，燕子满身花雨又归来。古屋下清澈的小河，不长不短。农家小船，精巧地蹁跹而至，船夫轻轻摇着船桨，小船儿轻轻飘，似乎退去世间喧嚣，泛至仙湖。我漫步在青石街的小巷，看着农家巧妇开始忙碌地摆着乌镇的特色饰品，看着点点苔痕碧绿，因着瓦砾下滚落的雨露，和同路少年共一路红色油伞，不多不少的搭话，没有恶意，只因与君初相识，犹如故人归。行至小桥处，突然想起了杜牧的一句诗二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？。那又是怎样的繁华，典雅，和落寞？

*的烟柳，垂下绿丝绦，涤荡了小河的*静。就若乌镇，在我的心湖里投下一颗石子，然后泛起浅浅涟漪，温暖了你我。行人渐渐地多了，买卖人的吆喝声给宁静的古镇似添了丝丝不和谐。只是，我不愠不恼。江南，乌镇，我懂你。你不在乎人来人往，只在乎在千万人之中，在时间的无涯的荒野里，遇见你想要遇见的人，懂你的人，然后轻轻说一声，哦，原来你，在这里。而我，不知是不是你等待了千年的人。

最好不相见，便可不相念。多一步的路过，多一点的沉沦。今宵月圆美好，我是否能和你执手，相望今生？似水流年，岁月静好。乌镇，你等了我千年，如今，我还你一个诺，你是我的人间四月天。

四月高中作文3

四月带着人们的惊喜赞叹，带着人们美好的祝愿，带着浓浓的花香，一路欢歌儿坦然地离开人们的视线，越飘越远，越飘越远，留下的余香如陈年老酒般地醇香，悠然飘在灿烂如花的幸福脸庞。

四月美好着四月的忧伤，带着深深的思念捧着柔柔的花瓣卷着四处飘逸的花香，依然绝决地躲开了正在翘首期盼的眼神，离开了依然站在小雨菲菲地路口等待的薄薄身影儿，留下一地无奈散落的柔弱花瓣，伤伤的凉凉的，时而轻躺在潮湿的泥土上感受大地的阵阵寒凉，时而随风儿四处奔跑不知飘往何方，时而站在思念的顶峰四处张望寻找那颗曾经温暖的心房。

四月原本有着满满当当的希望，无奈风儿的肆意吹刮摧残了花儿的飘落天真美梦远飞的翅膀。看那田间绿油油的麦苗留有的缕缕思绪腮颊上道道未干的泪痕，早已变成了记忆中的神话飞向遥不可及的远方；看那排排杨树粗大的枝条长满了翠绿叶片随风呼呼拉拉地飘动，淡忘了那棵树下曾有的甜蜜笑容欢声歌唱，再也没了昔日孩儿童般地漫天漫地的幻想。

四月的万千思绪缠心绕脑如风儿一样，一路狂奔追赶日思夜想梦的海洋梦的每一片地方，怎奈通往梦的路早已没了前方，左右徘徊前后思量梦的继续已变成遥不可及的期望。看那皎月早已悄无声息地隐去美丽脸庞，看那喜欢的农家菜馆早已打了烊没了歇脚的地方，变成了伤心的回忆随着云的飘走雾的散开再也没了梦的翅膀。

四月那日惊人的春雷响彻了心的海洋振动了梦的柔弱翅膀，乘着心的小船穿云破雾乘风波浪沿着那条有些模糊的小路，忍着痛痛着伤一路踉踉跄跄赶回碧波荡漾的湖边矮矮的亭台旁，捧起一捧带着暖暖阳光的清澈湖水，轻轻洗去浑身的疲惫，轻轻洗去心中所有的不快与忧伤，一脚迈进更加美丽的五月吻到了槐花香。

四月少先队活动方案3篇（扩展5）——2024三月再见四月你好活动句子150篇

2024三月再见四月你好活动句子1

1、我喜欢，三月的风，四月的雨，和阳光的你！三月再见，四月你好。

2、愿时光能缓，愿故人不散；愿你惦念的人能和你道晚安，愿你独闯的日子里不觉得孤单。

3、四月美在清明，美在谷雨。清明时节霜雪已经远去无踪，天地之间变得豁然开朗，让人们的心情也跟着明快起来。

4、岁月很长，人海茫茫，别回头也别将就，自然会有良人来爱你。三月再见，四月你好。

5、你从不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。四月你好！

6、喜欢的歌，静静的听，喜欢的人，远远的看。四月你好！

7、一直以来都觉得，这世上最奇妙的事情就是，两个不相干的人啊，突然间就建立起了关系，从此念念不忘。

8、把昨天的疲惫让梦带走，让今天的激情与风交流，伸出你的手，握紧我真诚的问候，为你在新的一天加油！祝三月再见，四月你好！

9、你眼中的星河烂漫是我不曾见过的世外桃源。四月你好！

10、心甘情愿这四个字，貌似透着一股淡淡的卑微，但也有着藏不住的勇敢……

2024三月再见四月你好活动句子2

1、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。三月再见，四月你好。

2、不是在最好的时光遇见了你，而是因为有你在，我才有了最好的时光。四月你好！

3、三月再见，四月你好！往事不回首，未来不将就！

4、四月的阳光、照在身上、时而很温和、时而刺痛了我的眼。

5、一个人在外面很不容易，没啥，拼的就是坚强。如果你有足够的勇气去面对生活，生活会奖励你一个全新的你好。与其祈求生活*淡点，还不如自己强大点。现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。四月，早安。

6、和爱的人吵架互相伤害，和陌生人讲心里话。三月再见，四月你好！

7、总有一杯酒，未饮人先醉。每个人都会有一段情，或深或浅；每个人都有一个梦，或幻或真。汇集流年的点滴，无论冷暖，静静收藏；悠然岁月的丝缕，无论好坏，默默珍惜。三月再见！

8、我喜欢，三月的风，四月的雨，和阳光的你！三月再见，四月你好。

9、四月春风，暖暖地拂过，打开了每个人的心扉。

10、人，要么像辣椒一样有脾气。要么像白菜一样有层次。要么像莲藕一样有心眼。可我做不到！我就像一根甘蔗，直，不会拐弯抹角，一就是二就是三月再见，四月你好！

11、三月，再见；四月，你好，莫负春光，莫负自己。在最美的四月天里，光芒万丈！

12、凡是过往皆为序章，所有将来皆为可盼。三月再见，四月你好。

13、一切都会过去的，无论烟火般的绚烂，还是乌云般的阴暗。三月再见，四月你好。

14、我多害怕习惯了谁的好，然后又被无情的丢掉。四月你好！

15、有些记忆就算是忘不掉，也要假装记不起。四月你好！

16、早上好，一束阳光照在身，祝你天天都开心，财神家中去，梦想变成真，今天中大奖，明天去上任，朋友的祝福全都是真心。你好，四月！

17、大风可以吹起一张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的"力量在于不顺从。三月再见，四月你好！

18、我的心意，和清晨的阳光一起，把快乐带到你的心底，让你和我一起，伴随清风吹起，把一天的快乐举起，祝三月再见，四月你好！

19、昨天再好，也走不回去。明天再难，也要抬脚继续。三月再见，四月你好！

20、幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。再见三月，你好四月！

四月少先队活动方案3篇（扩展6）——四月的作文3篇

四月的作文1

四月的风在午后轻而软地吹来，浪花也伴着潮水碎在低矮的堤岸间，看那波涛的形状，恣意的勾勒出柔韧的线条，四月的海那么温柔*静，我骑着自行车徜徉在空旷地海滨道上。

圆形的轮子在我脚下滚过，地面上便划过一条圆润的曲线。我握紧车把，微转车头，这自行车便处在我的掌控之下。它灵活地穿梭在路边慢慢走着的人群之间，如暖春水底游动的鱼。我不时按下车铃来提醒前方的人群，一阵阵清脆的“铃铃”声甚是动听。

骑行真是件令人放松的事，刹那间，学习和生活带给我的压力，也都随着春风醉在这无边的海里了。我一边想着，一边抬头享受这春日美景。

金色的阳光轻轻地浮动在海面上，伴着波浪起伏荡漾，柔和的光线经过海面的反射，在我眼里形成层层叠叠的耀眼的银色光芒，一时如无数星光闪烁使人不堪直视，使我心中充满了阳光暖融的力量。

波浪在风的驱使下翻滚起来，激起一层又一层高高的浪花，又怒吼着，狠狠地拍碎在堤岸边，碎成白色花朵四处溅落。就如同古文中写的“玉城雪岭际天而来”，无一不吐露着它那无比蓬勃的生气和抗争的意志。我心中为之一振，是啊，不要害怕，要相信自己，相信自己，相信“你必坚强，无所畏惧”，相信云翳也能用来造就美丽的黄昏。

我又骑上车，乘着四月的风飞翔，无惧尘埃。

四月的作文2

十月，唱一支歌给祖*亲听。

十月的歌，是从守卫在边疆的战士心中飞出来的；十月的歌，是从炼钢炉旁工人们紧握的钢钎中飞溅出来的；十月的歌，是从田野里农夫们开镰的手指缝中滑出来的；十月的歌，是从辛勤的园丁笔中耕耘出来的……

祖国啊，母亲！您听见了吗？九曲银河，滔滔长江，在为您弹奏着一曲欢乐的颂歌，“*人，加油！”那是您立于汶川废墟上最执着的呐喊，北京奥运会开幕式上那震撼人心的击缶是您经久不衰旋律。

祖国啊，母亲！您看见了吗？大兴安岭是您浓密的长发，水立方、鸟巢是您最美的头饰！长白山天池是你脖颈上镶嵌的宝石，一望无际的*原是您宽阔的胸怀，南海群岛是您长裙上的花朵，

祖国啊，您永远不会憔悴，永远不会衰老。您那美丽的容颜、伟大的形象，早已深深地印在我岁月的底片上了。啊，祖*亲！您用知识哺育我们成长。在我们迷茫的时候，您鼓励我们坚强。您是灯塔，我们是向着您前进的小船；您是月亮，我们是围绕在您身旁闪烁的星星；您是蓝天，我们是您怀抱里自由自在的云朵……

祖*亲啊，您是一张摇篮，培育自信，摇出繁茂；祖*亲啊，您是一座丰碑，镌刻过去，启迪未来。

祖*亲啊，您是一串五彩丝线，歌赞团结，传承文明；祖*亲啊，您是一片汪洋大海，浩瀚丰饶，坦荡宽广。

十月，成熟的`季节，

于是，每一座山峦，每一条小溪，每一棵小树，都有了新的含义……

四月的作文3

夕阳西下，天空渐渐暗了。不一会儿，夜空就变得瓦蓝