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吉林高考历史试卷及答案解析篇一1.据图4可知,商、西周青铜器铸造的富强〔〕

a.推动了南北农业经济进步

b.依靠大规模商业活动开展

c.反映了南北方联系的加强

d.缘于统治区域扩大到江南

【答案】c

【解析】

a项的分析:史实——商、西周时期,青铜主要用于制作礼乐器、兵器,青铜农具出土较少,在农业生产中很少使用,对农业经济进步的推动作用不明显;其时,全国经济重心在北方,南方农业经济比较落后,青铜铸造业的中心在北方。题干信息——重要铜矿主要在南方,南方是青铜铸造业的原料产地。a不符合史实、不符合题干信息,不正确。

b项的分析:史实——商代有商业的开展,西周以农业为主,其时重要的工商业〔如青铜铸造业〕由官府垄断经营,产品一般不进入市场,大规模商业活动要到工商食官制度遭到破坏的春秋战国时期。南方的青铜原料到了北方,可能的缘由:方国、封国的进贡;战斗的掠夺;官方、民间的商业活动,等等。但商、西周时期,大规模商业活动、大规模长途贩运尚未消失。b不正确。

c项的分析:青铜器铸造中心在北方,而题干信息——北方没有重要铜矿,重要铜矿都在南方,即青铜器铸造的原料主要来自南方〔讨论说明,主要来自云南、江西、安徽等〕,南北方联系〔官方的,或民间的;或政治的,或事的,或经济的〕的加强。此处“加强〞改为“亲密〞,更加精确?????。“加强〞有一个从少到多的过程,题干未消失夏朝信息,无法比较。c符合史实、符合题干信息,正确。

d项的分析:史实——商代有内外服制,商王对王幾〔今河南一带〕实行直接统治,对幾外的方国、部落实行间接统治,其政治势力与文化影响南跨江汉〔长江与汉水之间及其四周的一些地区〕,但不能说商代的统治区域扩大到江南〔广义上的江南泛指长江之南,上的江南一般多指长江中下游以南地区〕;西周实行分封制,周天子对幾外的封国实行间接统治,江南有吴国,也有楚国的统治区域。规律——“缘于〞,即起因于、鉴于、缘由在于的意思,“统治区域扩大到江南〞不行能是“青铜器铸造的富强〞的主要缘由、唯一缘由,也不符合商代史实;从商到西周,统治区域确实扩大到江南,但题干是把“商、西周〞作为同一个长时段来考量,并不是西周与商比照。d不符合史实、不符合规律,不正确。

2.盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气象,这在书法艺术上亦有表达。宋代书法家米芾推崇唐代某位书法家的作品“如项羽挂甲,樊哙排突,硬弩欲张,铁柱将立,昂然有不行犯之色〞。能够突出表达这一风格的书体是〔〕

a.小篆

b.楷书

c.行书

d.草书

【答案】b

【解析】

“如项羽挂甲,樊哙排突,硬弩欲张,铁柱将立,昂然有不行犯之色〞是指颜真卿的书法。唐代“忠臣〞颜真卿的书法在宋代始受推崇,与宋明理学兴起有关。

史实——楷书笔画详备,结构形体严整,具有其他书体不行比较的有用价值;唐代楷书步入盛世。题干信息——盛唐文化刚健丰伟、庄重博大;“甲胄〞、“硬弩〞、“铁柱〞、“昂然不行犯〞等符合楷书的笔画、结构、字形的特点,“项羽〞“樊哙〞符合颜真卿的性格人品。b符合史实、符合题干信息,正确;a、c、d不正确。

3.宋朝在州府设通判,重要州府设两名,民户少的州可以不置,但假设武官任知州,那么必置。通判有自己专属的衙门通判厅,与知州〔府〕共议政务、同署文书,“有旅之事,那么专任钱粮之责〞。据此可知,设置通判的主要目的是〔〕

a.标准地方行政

b.防止武人干政

c.提升事力量

d.减弱州府权力

【答案】a

【解析】

题干信息——通判有专属衙门,有连署公事之权,有专任钱粮之责。

a项的分析:从史实、题干信息看,实为分化州府事权,州府事权由知州〔知府〕与通判连理、分任,二者分工、责任明确,州府的行政得以标准。当然,分化地方事权,地方多设机构、多设官,也利于加强中心集权。a符合史实、符合题干信息,正确。

b项的分析:史实——宋代的知州长官由文官担当,设通判负责监督。题干信息——武官任知州是特例、少数状况,不是普遍现象。b不正确。

c项的分析:史实、题干信息——地方、通判都没有权,“有旅之事,那么专任钱粮之责〞只是战时负责筹集钱粮,不是平常之主责。c不正确。

d项的分析:州府权力的总量未变,通判有自己的权责;州府权力是分化了,是标准化了,不是减弱了。d不正确。

4.明后期有士人称,江南流行“好名喜夸〞之风,家中但凡有千金之产,必定会营建一园,“近聚土壤,远延木石,聊以矜眩于一时耳〞,但“俗气扑人〞。这可用于说明〔〕

a.士大夫传统观念的颠覆

b.世俗化审美趣味的初现

c.士农工商社会结构解体

d.江南市镇工商业的富强

【答案】d

【解析】

a项的分析:题干信息——江南中产以上的人家喜建园林,且园林俗气扑人。他们不肯定是士大夫之家,也未见北方信息,“士大夫〞概念太大;“传统观念〞概念太大,有道德观念、政治观念、经济观念、审美观念等等,某一详细观念消失颠覆是可能的。题干材料小,结论大。a不符合题干信息,不正确。

b项的分析:史实——世俗化审美趣味,宋代即有,如宋词、话本、风俗画等。明后期不会是“初现〞〔开头显露〕。b不符合史实,不正确。

c项的分析:题干信息——未有士农工商社会结构变动的信息。史实——明后期士农工商社会结构有松动,有弃儒经商、弃农经商的士农,但达不到“解体〞的程度;假如有“解体〞,也应是鸦片战斗以后的事。c不符合史实、不符合题干信息,不正确。

d项的分析:明后期江南市镇工商业富强,工商之家喜建园林,且园林俗气扑人。d符合史实、符合题干信息、符合规律,正确。

5.维新变法期间,湖南巡抚陈宝箴推行变法,但在上?请厘正学术造就人才折?中称“康有为平日所著?孔子改制考?一书……其徒和之,持之愈坚,失之愈远,嚣然自命,号为‘康学’,而民权公平之说炽矣〞,并奏请销毁?孔子改制考?。这种主见〔〕

a.推动了新旧势力的合流

b.试图突破“中体西用〞束缚

c.有助于削减变法的阻力

d.意在彻底否认变法理论根底

【答案】c

【解析】

a项的分析:从史实、题干信息看,康有为是维新派人物,其?孔子改制考?是宣扬维新变法的必要性和合理性;陈宝箴是维新派官员,其奏请销毁?孔子改制考?,反映了他的熟识或策略——康有为的“民权公平之说〞过于激进,在思想相对保守的省份推动,必需稳健、稳妥,不能操之过急,不能刺激守旧派;题干材料未见旧势力态度的信息,陈宝箴在湖南始终坚持,直到百日维新失败后被罢官,是否“合流〞不清晰。a不符合史实、不符合题干信息,不正确。

b项的分析:史实——洋务派、维新派都讲“中体西用〞,但其内涵已有变化,洋务派视儒家纲常、政治制度为“体〞,维新派仅视儒家纲常为“体〞;维新变法时期,“中体西用〞文化观进入它开展的其次阶段。题干信息——陈宝箴推行变法,又不赞成康有为的“民权公平之说〞,仍属于“中体西用〞范畴。b不正确。

c项的分析:陈宝箴是地方长官,有行政阅历,比较务实,留意策略,不像康有为这样的没有行政阅历的维新派,康有为过于高调与抱负,简单激起守旧派的剧烈反对。类似于:孟子周游列国,荀子三为祭酒、两任县令,故冯友兰先生认为,在儒家思想中,孟子代表抱负主义一派,荀子那么是现实主义一派。康有为过于抱负,陈宝箴留意可行。c符合史实、符合题干信息,正确。

d项的分析:史实——康有为的变法理论主要有?新学伪经考??孔子改制考?二书。题干信息——陈宝箴是派官员,反对的是?孔子改制考?中激进的“民权公平之说〞。规律——维新派不行能彻底否认变法理论根底。d不符合史实、不符合题干信息、不符合规律,不正确。

6.据某位学者回忆,“‘五四’初期,一般人多以新旧分别事物〞,中国古来已有的一概称为旧,古来未有或来自外国的一概称为新;不久,有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系〞,并不一概否认或确定。这一转变反映出〔〕

a.东西方文化论争由此引发

b.传统儒学思想开头受到批判

c.全盘西化的思想得以消退

d.思想解放运动方向发生变化

【答案】d

【解析】

a项的分析:新航路开拓以后,西学东渐,中国就消失了东西方文化论争,如明末清初和鸦片战斗以后的“西学中源〞论。“五四〞之前即有东西方文化论争。a不符合史实,不正确。

b项的分析:“传统儒学思想受到批判〞,从历史上看,魏晋南北朝时期、明清之际都有。b不符合史实,不正确。

c项的分析:“全盘西化〞是五四之后的一种,主要代表人物为陈序经、胡适等,盛行于1920——40年月,历史上也有回潮。c不符合史实,不正确。

d项的分析:从史实、题干材料上看,“更高的判别的准绳〞应是五四运动之后不久广泛传播的马克思主义,有了马克思主义,便有了正确的立场、观点和方法,对于古今、中外能够排好恰当的关系。从规律上看,思想判别的标准发生了变化,思想解放运动方向就会发生变化。d符合史实、符合题干信息、符合规律,正确。

7.20世纪30年月,中共中心打算将苏维埃工农转变为苏维埃人民,政策调整为:给一切革命的小资产阶级及其学问分子以选举权和被选举权,停止没收富农的土地及财产,允许有产阶级代表参与苏区政权管理工作,等等。上述调整〔〕

a.适应建立民族统一战线的需要

b.是为武装对抗国民进行社会发动

c.说明的中心工作以夺取城市为目标

d.为建立民主联合政府争取广泛的支持

【答案】a

【解析】

a项的分析:史实——1935年的八一宣言、瓦窑堡会议提出建立反蒋的统一战线;1936年8月中共发表?致中国国民书?,提出“联蒋〞;1936年12月西安事变的和平解决,中共统战政策进入到“联蒋〞阶段。题干信息——团结更多的社会阶层,包括小资产阶级及其学问分子、富农、有产阶级,扩大政权根底。a符合史实、符合题干信息、符合规律,正确。

b项的分析:从史实、规律上看,小资产阶级及其学问分子、富农、有产阶级都是国民统治的政权根底。b不符合史实、不符合规律,不正确。

c项的分析:史实——“的中心工作以夺取城市为目标〞,有三个时期,一是1927年大革命失败后的初期,二是“左〞倾错误在内占据统治地位〔1931—1935年〕,1935年1月的遵义会议实际上是批判了中心城市论,客观上推动了的工作重心真正转移到农村,三是1949年中共七届二中全会之后。题干材料——出自1935年12月的瓦窑堡会议,在遵义会议之后,苏区多在两省或数省交界的边缘地区、农村地区,也称“边区〞。c不符合史实、不符合题干信息,不正确。

d项的分析:史实——建立民主联合政府是战斗后期提出的主见。d不符合史实,不正确。

8.

图5是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化状况。这一变化的产生主要是由于〔〕

a.城市经济体制开头酝酿

b.农村经济体制深化

c.城乡之间的差异呈缩小趋势

d.城市产业结构日益完善

【答案】b

【解析】

a项的分析:史实——城市经济体制,1978—1984年是试验、探究阶段〔1981年湖北省沙市市成为全国第一个城市经济体制试点城市〕,1984年以后全面绽开。题干信息——1978—1986年,北京郊区男户主务农比重下降,从事工商、运输等非农产业比重上升。“开头酝酿〞应当在1978年,不会影响到1986年,也不会影响到北京郊区。a不符合史实、不符合题干信息,不正确。

b项的分析:史实——1978年后推行农村经济体制,实行家庭联产承包责任制,为解决农夫增收、商品短缺、剩余劳动力转移等问题,又鼓舞开展社队企业〔1984年3月更名为乡镇企业〕等乡村非农产业。题干信息——“郊区〞是农村地区,北京郊区农夫从事非农产业增多。b符合史实、符合题干信息,正确。

c项的分析:规律——“城乡之间的差异呈缩小趋势〞是变化的结果,不是变化的缘由。c不符合史实、不符合规律,不正确。

d项的分析:题干信息是农村产业结构的变化,未涉及城市产业结构。d不符合题干信息,不正确。

9.据学者讨论,古代雅典官员在接受任职资格审查时,需要答复:直系亲属姓名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神祗及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待双亲、是否纳税、是否服兵役等。以下属于成为古代雅典官员前提条件的是〔〕

a.事才能、

b.道德品质、演说力量

c.丰厚财力、贵族血统

d.本邦籍贯、成年男性

【答案】d

【解析】

史实——雅典公民的资格:父母祖籍均属本城邦;拥有肯定财产〔主要指土地〕;能自备武装服兵役〔公民兵制〕;成年;男子。题干信息——雅典官员的任职资格涉及家庭出身、部落村社名称、、伦理道德、履行义务等条件。雅典官员的任职资格,首先必需是雅典公民,由公民抽签或选举产生,其次是高于一般公民的要求,要通过资格审查。四个选项中,只有d项是公民资格的核心要求。d符合史实、符合题干信息,正确;a、b、c不正确。

10.16世纪中叶,法国人帕斯基耶写作?法国讨论?时说,“我用俗语〔而非拉丁语〕写作〞;布代的?论钱币?到处流露出保卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为,16世纪是“法国意识〞萌发的世纪。据此可知,“法国意识〞的萌发缘于〔〕

a.人文主义思想的广泛传播

b.新兴阶层摆脱神权束缚

c.资本主义经济的迅猛开展

d.“人民主权〞学说深化人心

【答案】a

【解析】

a项的分析:史实——文艺复兴的核心是人文主义,主见以人为中心而不是以神为中心;16世纪以后,文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家,实际上就是人文主义的传播;意大利的新文学,形式上是民族语言,即意大利俗语,内容上是反对封建神学、神权,确定人性、人权,欧洲其他地区的新文学与之相同;文艺复兴推动了民族语言、民族文学、民族意识的形成与开展。题干信息——法国文艺复兴兴起,“法国意识〞萌发。a符合史实、符合题干信息,正确。

b项、c项、d项的分析:史实——16世纪,法国资本主义还处于萌芽状态,资本主义经济开展水平较低,新兴阶层的要求较低,反对神权而不是推翻神权,启蒙运动之前法国人还活在神权和专制王权的统治之下,b项、c项、d项在法国的表达要到18世纪启蒙时代。18世纪,法国资本主义经济迅猛开展〔缘由:殖民扩张;推行重商主义;文艺复兴等。“迅猛开展〞可能见仁见智,或许要到18世纪末的工业革命〕,法国资产阶级启蒙思想家猛烈抨击天主教会和教皇,号召人民粉碎教会这个邪恶势力。c项是法国启蒙运动的背景或缘由,b项是法国启蒙思想家的主见,d项是法国启蒙运动的深远影响。b、c、d不正确。

11.1879年,德国杜伊斯堡成为世界最大内河港口,输入矿砂和粮食,输出煤和钢铁制品。1900年,德国船队总吨位由1870年缺乏百万吨开展至近200万吨,成为蒸汽时代以来第一个能与大英帝国一争上下的船队。由此可知,这一时期的德国〔〕

a.已经确立“世界工厂〞的地位

b.航运业的开展助长其海外扩张

c.海上实力飞跃源于蒸汽机的改进

d.共和政体确立推动经济飞速开展

【答案】b

【解析】

a项的分析:史实——19世纪中后期,以欧美资本主义为主导的世界市场根本形成,最兴旺的资本主义国家英国已经成为世界工厂,也是世界贸易中心。题干信息——其次次工业革命中德国进出口的开展、航运业的开展,未有其工业生产在世界市场中的占比状况。a不符合史实、不符合题干信息,不正确。

b项的分析:史实——19世纪末德意志帝国皇帝威廉二世推行海外扩张的“世界政策〞。题干信息——19世纪末20世纪初德国的航运业可以与“日不落帝国〞、殖民国家——大英帝国“争高低〞。b符合史实、符合题干信息,正确。

c项的分析:史实——工业革命中,英国人瓦特改进蒸汽机,蒸汽机成为“万能动力机〞,人类进入“蒸汽时代〞;其次次工业革命,新能源“电力〞、新动力机“电动机〞“内燃机〞的消失,人类迈入“电气时代〞。19世纪末20世纪初,德国海上实力的飞跃主要是来源于其次次工业革命的技术成果。c不符合史实,不正确。

d项的分析:史实——德意志帝国〔1871—1918年〕是君主立宪政体,1918年魏玛宪法才确立共和政体。d不符合史实,不正确。

12.1917年3月中旬,加米涅夫和斯大林连续发表文章,主见只要临时政府不直接危及群众利益,就应赐予支持;要求放弃无条件反对战斗的立场,改行对临时政府施加压力以迫其开头和谈的策略。这个主见得到了内大多数人的支持。这说明当时〔〕

a.临时政府反对连续进行战斗

b.沙皇剩余势力仍对革命存在严峻威逼

c.布尔什维克对革命形势熟识尚不明晰

d.国际局势不利于俄国革命持续深化开展

【答案】c

【解析】

a项的分析:史实——1917年俄国二月革命后,消失了两个政权并存的局面——彼得格勒工兵代表苏维埃及其支持的资产阶级临时政府;临时政府连续参与战斗“第一次世界〞,社会冲突仍在激化。a不符合史实,不正确。

b项的分析:史实——俄国二月革命推翻了罗曼诺夫王朝和沙皇制度,沙皇剩余势力对革命政权威逼不大;对俄国革命政权存在严峻威逼的是同盟国。题干信息——加米涅夫和斯大林主要是关注一战、关注外部威逼。b不符合史实、不符合题干信息,不正确。

c项的分析:史实——1917年4月,流亡16年的列宁回国,提出了革命的纲领“四月提纲〞,还明确提出“不给临时政府以任何支持〞和“全部政权归苏维埃〞的口号。题干信息——加米涅夫和斯大林对临时政府存在梦想,有条件地支持临时政府及其战斗政策,对人民要和平、要土地、要面包的要求,对革命的要求尚不明晰。c符合史实、符合题干信息,正确。

d项的分析:史实——一战为俄国革命制造了最有利、最难得的国际时机,一战减弱了国际力气,有力气镇压俄国革命的英法德三国正杀得难解难分,无力准时镇压俄国革命。d不符合史实,不正确。

13.阅读材料,完成以下要求。〔25分〕

材料一

20世纪50年月,公布“外资法〞等一系列法规,加强对技术引进的管理。政府有关部门依据不同时期经济开展的需要,列出鼓舞进口和限制进口的技术工程,对私人企业的技术引进加以指导。其后,政府渐渐放宽引进技术的管理和审查标准。企业打算引进方式和内容,并承当引进过程中的一切风险,所引进的技术主要来自欧美。1962年到1966年,在企业提出的技术引进申请中,有90.4%获得了批准。

——摘编自王永生?技术进步及其组织——的阅历与中国的实践?等

材料二

成立后即确立开展科技的方针。1956年,国家制定12年科技规划,明确提出在进行科学讨论时,应当首先把握世界现有的先进科学成就,在开展国际科学合作时应力求自力更生。在技术引进方面,50年月,由苏联援建、成套供给设备的工程共计304项;由东欧各国援建、成套供给设备的建设工程共116项。引进成套设备的同时,还重视引进科学技术、人才、资金和管理阅历。1960年,苏联政府打算撤走全部在华专家。这以后,我国完全依靠自己的力气开展国防尖端科学技术。

——摘编自杨德才等?二十世纪中国科学技术史稿?等

材料三

20世纪五六十年月,中国面对着严峻的国际形势。中心坚决打算研制“两弹一星〞,重点突破国防尖端技术。中心确定我国国防尖端科技的开展,要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针,强调把立足点放在自力更生的根底上,通过自己的科学讨论和实践,培育人才,把握技术。

——据中共中心史讨论室?中国共产历史?

〔1〕依据材料一、二,概括20世纪五六十年月中日两国技术引进的特点。〔8分〕

〔2〕依据材料并结合所学学问,分析中日技术引进呈现不同特点的背景。〔12分〕

〔3〕依据材料并结合所学学问,简析20世纪五六十年月中国科技开展的历史阅历。〔5分〕

[答案】

〔1〕特点::政府指导,私人企业主导;制定法律保障;引入标准渐渐放宽;与经济开展相适应;引入技术主要来自欧美;参加资本主义阵营。中国:政府主导;国际合作和自力更生相结合;引入技术主要来自以苏联为首的阵营;引入范围广泛,侧重尖端技术。

〔2〕背景::国家垄断资本主义的开展;对的扶持;经济在二战中患病重创。中国:制度的建立;苏联对前期的支援与后期的遏制;国民经济的恢复与开展以及一五方案的推动;受到冷战的影响。

〔3〕历史阅历:科技开展要坚持自力更生和引入技术相结合;重视尖端国防科技的研发;重视科技人才的引入和培育;留意技术创新。

14.阅读材料,完成以下要求。〔12分〕

材料

解读史料,获得历史熟识,探寻史料表象背后的意蕴,是历史学的魅力所在。下表为史书所载东汉时期几位良吏的事迹。

阐述从上述材料中发觉的历史现象,并得出一个结论。〔要求:现象源自材料,结论明确,史论结合,表述清晰。〕

【答案】

.参考例如1:儒家思想深刻影响了东汉官吏的理政方式

南郡前太守仅仅实行张捕的方式处理虎患,反而让更多百姓受到损害。刘陵为官,通过修德政,虎去民安;法雄为官,恩信宽泽,仁及飞禽走兽,不妄捕山林,虎患解决;刘平为官,修德政,举儒良,虎患解决;童恢崇尚人本〔民本〕思想,在捕虎的同时,以“天生万物,唯人为贵〞之理训诫老虎,以其正气可渲染到虎,令虎暗通其言,知过伏罪。

从史书所载东汉时期几位良吏的事迹,可以发觉这样一个现象:东汉时期,假如地方官吏不黜贪残,不修德政,而仅是抓捕老虎,反而使得虎患危害更大,而通过德治仁及畜类,那么收效甚佳,不除吏中之“虎〞,仅除“山中之虎〞,达不到治理虎患的抱负效果。即虎患的治理效果受到吏治好坏的影响〔或虎患惧怕良吏〕

这说明在东汉时期,儒家思想仍是主流意识,深刻影响了官员的行为,官员们通过修德政〔或仁政〕来到达感化万物,治理虎患的目的,也表达儒家“天人感应〞思想对当时社会的影响。总之,儒家思想深刻影响了东汉官吏的理政方式。

参考例如2:吏治好坏影响生态环境……

15.[历史——选修1:历史上重大回眸]〔15分〕

材料

商鞅变法,严惩百姓私相斗殴行为,嘉奖功,授以爵位田宅,养成“民勇于公战,怯于私斗〞的风气,秦国的队几乎战无不胜,统治区域不断扩大,被当时六国人称为“虎狼之国〞。荀子曾访问秦国,他认为秦国管理有效,成认秦国队战斗力强悍:“齐之技击,不行以遇魏氏之武卒;魏氏之武卒,不行以遇秦之锐士。〞但他认为按商鞅之法组建的秦国队,“隆势诈,尚功利〞,无礼义教化,“干赏蹈利〞〔求赏逐利〕,只能称之为“盗兵〞。“尚功利之兵,那么胜、不胜,无常〞,不能与春秋时齐桓公的队相比,更不能与商汤王、周武王那样的仁义之师相提并论。

——摘编自?荀子?等

〔1〕依据材料并结合所学学问,简析荀子称商鞅变法后的秦国队为“盗兵〞的缘由。〔9分〕

〔2〕依据材料并结合所学学问,评价商鞅的事。〔6分〕

【答案】

〔1〕缘由:商鞅变法使百姓勇于公战,队战斗力强;秦国队过于留意功利;秦国队无礼义教化,不是仁义之师;秦国队战斗是“独夫〞行为,没有纪律约束;荀子的儒家立场。

〔2〕评价:

乐观:提高了队战斗力,壮大了事力气;沉重的打击了奴隶主旧贵族,促进了新兴地主阶级的崛起;促进了中心集权制度的建立;为后来秦国统一六国奠定了根底;为后世事供应借鉴;肯定程度上有利于秦国国内秩序的安定,保证农业和社会经济的开展。

消极:尚功利、轻教化,队的整体素养不高,不敌仁义之师,为后来秦国二世而亡埋下隐患。

16.[历史——选修3:20世纪的战斗与和平]〔15分〕

材料

1955年12月,、英国意欲资助埃及修建阿斯旺水坝,并提出一系列附加条件,但为埃及纳赛尔拒绝。次年6月,苏联提出为埃及修建阿斯旺水坝供应无附加条件的贷款。7月,在美英两国先后宣布撤

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