4.2水的净化课件-九年级化学人教版上册(1【03】)

4.2水的净化人教版九年级化学上册纯水可以直接饮用，天然水一般不宜直接饮用,必须经过净化处理后才供生活使用。纯水是无色、无臭、清澈透明的，属于纯净物。自然界中的水由于含有许多可溶性和不溶性的杂质，因此常呈浑浊，天然的水属于混合物。纯水与天然水的区别净水方法沉淀：让水中的颗粒物利用重力作用沉降的过程，包括静置沉淀和吸附沉淀01过滤：将固体物质与液体分离02吸附：利用具有吸附作用的物质吸收杂质及气体03蒸馏：将水加热成水蒸气，再冷凝成纯净水04行业PPT模板http:///hangye/自来水的净化，分为沉淀、过滤、吸附、消毒四个过程。过滤：除去不溶性杂质（物理变化）吸附：除去部分可溶性杂质，吸附色素、异味（物理变化）消毒：用ClO2、Cl2等（化学变化）加入明矾：吸附水中悬浮的杂质沉淀：使杂质沉降不溶性杂质、可溶性杂质、细菌微生物自来水的净化过程123实验器材滤纸、漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台（带铁圈）作用除去不溶性杂质操作要点一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘三靠：烧杯尖嘴靠玻璃棒，玻璃棒轻靠滤纸三层处，漏斗下端管口靠烧杯内壁净水方法：过滤过滤后，滤液仍浑浊的可能原因：滤纸破损、液面高于滤纸边缘、仪器不干净过滤速度太慢的原因可能是：（1）滤纸没有紧贴漏斗内壁(留有气泡)（2）倒入漏斗的难溶杂质太多，堵塞滤纸（3）漏斗下端没有紧靠接液烧杯内壁过滤后的水不是纯水净水方法：过滤123概念软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水区分加入肥皂水，软水的泡沫较多，硬水的泡沫较少，易浮渣降低水的硬度的方法：家庭用的方法：煮沸实验室常用的方法：蒸馏硬水和软水浪费肥皂毛巾、衣物变硬浪费燃料饮用硬水对身体不利硬水的危害注意事项⑴烧瓶中液体体积不能少于其容积的1/3,也不能多于其容积的2/3。⑵在加热时，烧瓶中应放入几粒沸石或碎瓷片，以防止加热时出现暴沸，伤人。⑶加热时应垫石棉网，使其均匀受热。⑷加热烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈，以防止液体通过导管直接流到锥形瓶里。⑸温度计插入的位置应使液泡对准支管处。⑹冷凝水应从下面进水，出水口在上方，冷凝效果好。⑺刚开始蒸馏出的部分液体不能要，因为水中的杂质受热分解产生的物质会随水蒸气蒸馏出来。净水方法：过滤净化方法除不溶性杂质除可溶性杂质降低水的硬度净化程度沉淀过滤吸附蒸馏部分部分由低到高净水方法比较简易净水器该净水器使用一段时间后，需要更换的材料是________________。过滤作用吸附作用隔离上下两层材料纱布、小卵石和石英砂清洗后可重复使用该装置能不能降低水的硬度？水的净化净水方法沉淀静置沉淀、吸附沉淀低过滤“一贴、二低、三靠”吸附活性炭等吸附除去色素和异味蒸馏除去不溶性杂质和可溶性杂质得到纯水硬水和软水定义鉴别（用肥皂水）软化方法（蒸馏、煮沸）除去不溶性杂质高净化程度低课堂小结1过滤操作除了用到铁架台、玻璃棒、烧杯之外,还需要的玻璃仪器是()A.量筒 B.漏斗 C.试管 D.胶头滴管3下列有关水的说法不正确的是()A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降 B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味 D.蒸馏得到的水是软水2下列方法能用来区分硬水和软水的是（）

A．过滤 B．加入活性炭

C．加入肥皂水 D．加入食盐水4净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成