六年级复习资料

六年级毕业班复习资料

一、加点字含义

汗流法背：湿透。颇有作为:很；作出成绩。

气势汹汹:气势盛大的样子。闭目塞听：堵塞。

万夫不当之勇：抵挡。随心所欲：任凭；想要。

大惊失色：脸色变得苍白，失去了本色。

沉默寡言:不出声；少。疲惫不堪:表示程度极深。

忐忑不安:指心神不安。冥思苦想：深沉。

烟雾缭绕:泛指烟、雾、云、气等；回环旋转。

执法不回：偏袒，迎合。玲珑奇巧:精巧细致的样子。

乌合之众:像乌鸦那样聚集。纷至查来：众多；重复。

青红皂白：黑色。茅塞顿开:被茅草塞住；顿时，立刻。

哀鸿遍野:哀鸣的大雁。忧心忡忡:忧愁的样子。

功名利禄:旧指科举称号或官职名位；旧指官吏的薪水。

凌云壮志:直上云霄。如火如釜：茅、芦等类植物开的花。

积劳成疾:长期劳动过度；疾病。千载难逢：年；遇上，碰到。

坚持不懈：松懈。博学多才：渊博。

锲而不舍：雕刻；放弃、停止。历历在目:清楚分明的样子。

发号地令：号令；发布。孜孜不倦:勤勉，不懈怠。

水土不服:泛指自然环境和气候。供不应求：供应，供给；需要。

璀璨夺目:形容珠玉等光彩鲜明。饶有兴味：丰富，多。

悠扬动听：形容声音时高时低而和谐；听起来使人感动或者感觉有兴

趣。

泪水涟涟:一指风吹水面所成的波纹，二指泪流不断的样子。（这里

是后者）

拾金不昧：隐藏。辅国安邦：国家。

神通广大:原是佛教用语，指无所不能的力量，今指特别高明的本领。

国泰民安：太平。生机勃勃:生命力。

灵机一动:灵巧的心思。简单直事：免掉、减去。

炎黄子孙:指炎帝神农氏和皇帝轩辕氏，是我国古代传说中的两个帝

王，借指中华民族的祖先。

精明能干：精灵，心细。狸然长逝：突然。

遮远流长：源头；水的流程。突如其来:突然的意思。

巴山蜀水：指四川一代。连绵不断:连续不断的样子。

才华横溢：表现于外的才能（多指文艺方面的）；充分显露。

别具一搔：格式。郑重其事:严肃认真。

饥肠辘辘:饥饿的肠子。张冠李戴：帽子。

井然有序：整整齐齐的样子。热泪盈眶：满。

亭亭玉立：高耸直立的样子。比喻身材高而美丽。

硕果累累：大个。与世长窿：告别。

挽弓搭箭：拉。高大魁梧：高大。

明察叠断：跟“恶”相对，良好。驱寒取暖：赶走，驱除。

恍然大悟：明白。饱经风霜：足、充分。

二、缩句

1、清脆悦耳的鸟叫声从远处的山林里传来。

2、夜深人静的时候，稻草人听见他们咬嚼稻子的声音。

3、刚上任的李明市长收到了一封来自东方红小学六年级一班的信。

4、我的金发碧眼的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着。

5、饮茶品茗开始成为中华传统文化的重要组成部分。

6、漓江的水清得可见江底的沙石。

7、他静静地躺在灵车里，越走越远，和我们永别了。

8、香港特别行政区区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的

红旗。

9、精明能干的大卫当上了以色列的国王。

10、在告别了那对母子之后，拉曼忽然对自己的解释产生了疑惑。

11、她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。

12、魁梧焦黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网走进来。

13、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。

14、美丽的女娟行走在这片莽莽榛榛的原野上。

15、敦煌壁画代表了北魏至元一千年来我们中国美术的发展史。

16、小小的阅览室里整整齐齐地摆放着许多报刊。

17、狄仁杰是唐朝有名的刚正廉明，执法不阿的政治家。

18、那位黑人学生可真是位非常出色的老师。

19、菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛。

20、深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。

21、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

22、我的伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的文学家。

23、珍宝馆里陈列着古代王公贵族们的各种奇珍异宝。

24、这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。

25、一位叫稣的天神非常同情人们的悲惨遭遇，决心想办法治理洪

水。

26、他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去偷取火

种。

27、她想出了一个绝妙的创造人类的方法。

28、黑大哥的确是一位非常出色的老师。

29、在生物的每一个细胞里都有许多基因。

30、故宫是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。

31、《茶经》的内容十分丰富，记述也相当细致。

32、著名的张骞出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的

北壁西端上。

33、每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情。

34、常常有成群的学生到操场上来观看他放风筝。

35、他用那双写了无数个粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。

36、李伟用自己的脚挡住了对方踢来的球。

37、无边无际的黑暗吞没了一切。

38、日渐衰老的爷爷更加怀念可爱的故乡。

39、明净素雅，古色古香的青花上的这片残缺，看上去显得刺眼。

40、黑大哥拾金不昧的精神深深地感动了我。

41、我看到了他那乱蓬蓬的长发下面平静而慈祥的脸。

42、他看到那座美丽的宫殿和那位可爱的小舞蹈家。

43、千百年的岁月流转中，炎黄子孙们不断尝试去圆这个美丽的梦。

44、渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。

45、他的表演紧紧地抓住了在场的每个观众的视线。

46、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

47、他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

48、人们激动得心潮澎湃，兴奋得手舞足蹈。

49、大卫的英雄事迹迅速传遍以色列各地。

50、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙不断尝试实现自己的愿望。

51、桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

52、这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。

53、托举着“神舟五号”飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空

而起。

54、桑娜想起了她傍晚想去探望的那个生病的女邻居。

55、商店里的柜台上摆放着光彩夺目的各色丝绸。

56、那些海岛上有许多太平洋绿色孵化小龟的巢穴。

57、一条清澈的小溪终年潺潺地环绕着村庄。

58、来美国之前，我的好朋友伦捷送我一块电子手表。

59、我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

60、宽敞的礼堂里坐满了从四面八方赶来观看文艺演出的观众。

61、岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。

62、大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地。

63、中国已经迈出了圆千年之梦的坚实一步。

64、中国航天事业呈现出前所未有的勃勃生机。

65、车夫饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

66、远古时期，我们的祖先创造了世界上最早的钟。

67、他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。

68、沉沉浓雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。

69、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

70、科学家摸清了一些生物体内的基因的本领。

71、我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律。

72、商场到处贴着让顾客满意的标语。

73、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

74、人类在无边的黑暗中，熬过了一个又一个漫长的夜晚。

75、张伟刻苦学习，终于考上了清华大学。

76、在烈日炎炎下，我热得直冒汗水。

77、我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誉写了一遍。

78、调皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮的撩拨着。

79、我的青花像一尾欢快的游鱼在清澈的溪流中歌唱。

80、黄继光用尽全力艰难地挪动着自己的身体。

81、大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。

82、女娟看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物。

83、善良的火神一向非常钦佩普罗米修斯。

84、在冰凉的崖缝里，我冷得直打哆嗦。

85、她的碧眼闪烁着光芒。

86、编钟是我国古代的一种打击乐器。

87、这套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟，至今音乐性能良

好。

88、沉寂了两千四百年的编钟，重新向世人发出了它那雄浑而又浪漫

的千古绝唱。

89、普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫拉克勒斯。

三、课文内容

1自然段

1、《穷人》一自然段写出下列字词意思相近或相反的词语。

近：温暖一一（温和）舒适一一（舒服）

反：汹涌澎湃一一（风平浪静）

2、文中描写海风狂叫的词语：呼啸、怒吼,描写海浪巨响的词语表

喧，但渔家小屋却温暖而舒适，把描写温暖而舒适的句子地扫

得...........安静地睡着。

从屋外屋内的强烈对比可以看出桑娜是个勤劳能干、爱整洁的人。

3、对一自然段最后一句话理解正确的是（B）

A、桑娜害怕渔夫打不到鱼，孩子们会挨饿。

B、桑娜为出海打渔的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。

C、海上起了风暴，桑娜为天气的突然变化而感到害怕。

4、这段话选自《穷人》是俄国著名作家列夫•托尔斯泰写的。

5、从何处看出桑娜家庭困难？渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破

帆。

6、桑娜感到心惊肉跳的原因是：丈夫清早驾着小船出海，这时候还

没有回来，担心他会遇到危险。

7、海上卷起风暴,外面又冷又黑,这家渔家小屋里却温暖而舒适。

这句话说明渔夫和妻子过得（清贫）和（温暖而舒适）的生活。请

用“外面”和"里面”比较说明：“外面”又冷又黑，“里面”温暖而

舒适。

8、丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛和轰

鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

这句话说明桑娜和丈夫过着环境恶劣和生活清苦的日子o

9、本段中写桑娜一家的生活情境，（1）时间是冬天的夜晚。是说在

寒风呼啸、波涛汹涌的气候条件下,丈夫清早出海捕鱼,傍晚未归，

桑娜感到心惊肉跳。

10、外面又黑又冷，在小屋里可以听见寒风呼啸，说明小屋是漏风的，

又只有一个没有熄灭的炉子，因此小屋应该是冷的。可文中却说是温

暖的，这是为什么？

答：虽然小屋漏风，但是比起屋外寒风呼啸

8——9自然段

1、语段中的“他”指（渔夫），“他们”指（生活清苦的日子）

2、“这是闹着玩的吗？”这个句子中“这”指的是抱回西蒙的两个

孩子。

3、“揍我一顿也好！”中的“也”能不能去掉？丕能，理由是去掉了

就不能说明桑娜决心已定，愿意承诺一•切后果的决心。

4、语段中省略号的作用是工

A、话未完

B、人物在思索，表现矛盾不安的心情。

C、表现人物惊慌失措，语无伦次。

5、桑娜把西蒙的两个孩子抱回家，桑娜清楚的知道，自己家很穷，

夫妻俩拼命干活，也只能勉强填饱肚子，但她觉得非这样做不可，请

你推测桑娜当时的内心活动。

答：桑娜此时心理活动十分复杂：（1）考虑丈夫能不能同意抱回两个

孩子；（2）担心丈夫，希望他能平安归来；（3）下定决心收养孩子，

接受一切惩罚。

6、桑娜忐忑不安的原因是：她自作主张，抱回了西蒙的两个孩子，

怕丈夫回来不同意，揍她。

7、九自然段描写桑娜抱回西蒙的两个孩子后的（语言动作

心理）活动，用“—”选择。

8、文中第九自然段五处省略号各代表什么，请选择A、B、C、D、E

依次填在下面的各项括号里。

（1）表示思路断断续续（A、B、C、D）,（2）表示语意的省略（E）

9、从第九自然段中体会桑娜当时的心情怎样？为什么会这样？

答：体会到她当时的心情十分复杂而矛盾。（1）考虑丈夫能不能同意

抱回这两个孩子；（2）惦念丈夫，希望他能平安回家；（3）下定决心

收养孩子。

10、“嗯，揍我一顿也好”说明了什么？说明她决心已定收养孩子，

愿意承担一切后果。

11、九自然段应该读出什么样的情感？请选择（4）

（1）悲伤（2）忧虑（3）忐忑不安（4）先激动，再紧张，

担忧，最后坚定。

12、联系上下文，解释词语。

（1）忐忑不安：心神不安的样子

（2）自作自受：文中指她自作主张抱回了西蒙的两个孩子，愿意接

受丈夫的惩罚。

13、文中的“自作自受”“作”指什么？指抱回了西蒙的两个孩子;

“受”是指接受丈夫的惩罚。

14、这个片段细致地描写了桑娜忐忑不安的心理活动。从九自然段这

个片段里，我们可以看出桑娜善良、淳朴、宁愿自己受苦，也要收养

这两个孩子。

9——11自然段

1、在短文中最能概括说明桑娜把西蒙的两个孩子抱回家后的心情的

词是忐忑不安。

2、在短文中找出下列词语的近义词。

自食其果一一（自作自受）心神不宁一一（忐忑不安）

似乎一一（仿佛）深思一一（沉思）惴惴不安一一（忐忑不安）

3、填空。

本段主要是讲桑娜回到家后内心忐忑丕安一但为了收养两个孤

儿，她不怕付出任何代价，甘愿做出牺牲。

4、说说语段中7处省略号各有什么作用。

（1）省略了她听到门口有是响动，于是想到“是他来啦？”的情节。

（2）省略了她往门口看了看这个动作，然后得出结论。

（3）省略了她注意力转移到两个孩子上的情节。

（4）表现出她此时矛盾的心理。

（5）表示她下定决心愿意承担一切后果。

（6）、（7）省略了她内心所想，陷入了沉思之中。

8——9自然段

1、忐忑意思：心神不定,桑娜忐忑不安的原因是什么？她自作主张

抱回了西蒙的两个孩子，怕丈夫不同意，要揍她。

2、体会下列省略号的作用，在括号里写上恰当的解释（填字母）

A、表明心里活动的时断时续；B、表示省略次数，省略递增的次数;

C、表示语意的跳跃；D、表示说话结巴，欲言又止。

（1）九自然段所有省略号。（A）

（2）“我嘛……缝缝补补……”（D）

（3）古老的钟嘶哑地敲了十下，H^一下……（B）

（4）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么

呢（C）

24—27自然段

1、“皱起眉，他的脸变得很严肃，忧虑”这是通过对渔夫的神态描

写，反映他矛盾的心理。

2、“搔搔后脑勺”是通过动作描写,说明渔夫在思考。这句话含义

是（B）。A、表达了渔夫同情穷人，关心孩子的思想感情。B、反映

了渔夫对是否把两个孩子抱回来养的矛盾心理。“你看怎么办”是语

宣描写，表明他同桑娜商量。

3、24自然段最后两个“！”表现了渔夫下定决心收养孩子,要读出

坚定、催促的语气。从这段话中我体会到渔夫和桑娜淳朴、善良、宁

可...也不....。

4、“快去！”后面加上感叹号，表示（B）

A、命令语气B、催促语气

5、联系上下文思考，“总能熬过去的”这一句中的“熬”能换成“度”

吗？为什么？

答：“熬”是极度忍受的意思。文中反映了渔夫宁愿自己受苦，也要

帮助这两个孤儿的善良而美好的心灵。同时也表现了他们坚强，虽身

处困境，却相信一定能战胜困难，度过难过，所以……

14、童年的发现（3自然段）

1、写反义词

清澈一一（浑浊）轻盈一一（笨重）

2、“在街……盘旋”是一个（排比）句。

3、写出本段的意思。

答：讲我的发现起始于梦中飞行。

4、（只）双脚一点，轻轻跃起，（就）能离开地面飞向空中。（填关

联词）

8、出色的老师（11——13自然段）

1、写近义词

出色一一（杰出）醒悟一一（觉悟）违背一一（违抗）

2、找出反映“我”思想感情变化的词：

愤愤不平---激动——翻然醒悟

3、为什么说那位黑人学生是一位非常出色的老师?

17、我的伯父鲁迅先生（2自然段）

1、看拼音写词语

huluntunzaozhangguan11dai

2、“我”听了伯父的话，又羞愧，又悔恨，感觉比挨打挨骂还难受,

这是什么原因呢？

26、理想的风筝（4自然段）

1、文中两次写到“笑”。刘老师笑着讲女娴用泥造人，结果自己的腿

也被她甩掉了，表现了刘老师的

教室里腾起一片笑声，这是因为

2、笑过之后，同学们心里泛起了酸涩的感情，这“酸涩的感情”指

听了刘老师的话，同学们更加尊敬刘老师了，这是

21、青花（3自然段）

1、看拼音写词

zhengzhong