2025届湖北省黄石市富川中学物理九上期末复习检测试题含解析

2025届湖北省黄石市富川中学物理九上期末复习检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列能源属于不可再生能源的是（）A．风能 B．水能 C．天然气 D．太阳能2．在国际单位制中，功的单位是（）A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特3．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（）A．电子从玻璃棒转移到丝绸B．中子从玻璃棒转移到丝绸C．质子从丝绸转移到玻璃棒D．原子核从丝绸转移到玻璃棒4．电动车为人们的出行提供了方便，但违规改造、非正常使用和内部故障都可能引起自燃，下列情况不可能引起自燃的是（）A．换用高电压蓄电池 B．电源开关断路C．充电时电流过大 D．线路连接处接触不良5．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V．在表格中记录数据后．下一步应该做的是()A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值6．下列说法中正确的是A．实验表明，通过导体的电流与导体两端的电压成正比B．实验表明，导体中的电流与其电阻成反比C．由I=变形可得R=。由此可知，“导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟电流成反比”D．用伏安法测量定值电阻阻值时，应该多次测量电压及电流的值，根据实验测得的电压及电流值算出电阻，并求其平均值7．如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮．用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光．用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光．发生这一现象的原因可能是A．灯泡短路 B．灯丝断了 C．开关接触不良 D．插座短路8．甲、乙两个轻质小球相互排斥.把带正电的玻璃棒靠近甲球时,甲球与玻璃棒相互吸引,则乙球A．一定带正电 B．可能带负电,可能不带电C．一定带负电 D．可能带正电,可能不带电9．小曦用高压锅帮妈妈煲鸡汤时，联想到了许多物理知识．下列说法不正确的是A．高压锅煲汤更快是因为液面上方的压强越大，液体的沸点越高B．鸡汤沸腾过程中吸收热量，温度不变，内能不变C．煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D．限压阀口“烟雾缭绕”，这是水蒸气液化形成的小水珠10．关于能量和能源的利用，下列说法正确的是A．核能发电相比较火力发电的好处是相对清洁B．太阳能、地热能、电能均为可再生能源C．太阳能电池是将太阳能转化为化学能储存起来的装置D．滚摆上下来回运动这一现象无法说明能量的转化具有方向性11．电风扇的核心装置是电动机，下列哪个实验揭示了电动机的工作原理A． B．C． D．12．下列说法中正确的是（）A．尘土飞扬说明分子在不停地运动B．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力C．塑料尺子很难被压缩，说明分子间没有空隙D．塑料尺子很难被拉长，说明分子间有引力13．关于如图所示的自动控制电路中，下列说法不正确的是（）A．是电动机的元件符号 B．灯泡与电动机同时工作C．开关S闭合时，电铃响 D．开光S断开时，灯泡亮14．如图所示的电路中，灯泡能发光的电路是（）A． B．C． D．15．下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其中不正确的是（）A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C．温度越高的物体含有的热量越多D．蒸发在任何温度下都发生，沸腾只在沸点时才发生16．如图所示电路中，灯泡Ll和L2分别标有“3.8V0.2A”和“3.8V0.3A”的字样，电源电压是3V。闭合开关S，两灯均发光，假如灯丝电阻不受温度的影响，则下列判断正确的是（）A．灯Ll更亮 B．灯Ll的灯丝更粗C．灯L2正常发光 D．电流表A的示数小于0.5A17．关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）A．物体温度越高，含有的热量越多B．物体运动越快，内能越大C．热传递能改变物体的内能D．0℃的冰块，其内能为零18．几个同学在实验室中看到甲、乙两只外形相同的灯泡，铭牌标注如图所示．下面列出了他们在讨论中的几种说法，其中不正确的是A．甲、乙两灯正常发光时，通过它们的电流相等B．甲、乙两灯正常发光时，甲灯的电阻大于乙灯的电阻C．两灯串联在9V的电源上时，甲灯消耗的功率比较小D．两灯并联在6V的电源上时，乙灯消耗的功率比较大19．如图所示的四个电路图与实物电路对应的是()A． B． C． D．20．甲、乙是由同种材料制成且电阻相等的两导体，关于甲、乙的横截面S及长度L的判断，可能成立的是A．S甲＞S乙，L甲＜L乙 B．S甲＜S乙，L甲＞L乙C．S甲＞S乙，L甲＝L乙 D．S甲＞S乙，L甲＞L乙21．如图所示的事例中，属于用热传递的方法改变物体内能的是A．两手摩擦能发热 B．烧水水变热C．锯木材锯子发热 D．钻木取火22．（2016·西宁卷）下列做法中符合安全用电要求的是A．修理家庭电路时没有断开总开关 B．用电器的金属外壳接地C．电灯的开关接在零线和灯泡之间 D．在家庭电路中，保险丝熔断后用铜丝代替23．中央电视台“加油向未来”某期节目中,有一项比赛,两个小组利用完全相同的设备,通过骑车发电来烤熟两个一样的面包,首先烤熟面包的小组获胜。以下判断正确的是A．骑车发电利用了电流的磁效应B．骑车发电利用了磁场对电流的作用C．获胜小组获得的电流要大些D．两个小组烤熟面包用的发热体是串联的24．如图所示，电源两端电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=60Ω．不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（）A．S闭合后，使电压表的示数减少1V，小灯泡L两端的电压就增加1VB．S闭合后，小灯泡L的最小实际电功率为0.5WC．小灯泡L正常发光时，变阻器R消耗的电功率为6WD．开关S断开时，电压表的示数为12V25．小明放学回家，看到妈妈正在做饭，小明的以下分析正确的是（）A．回到家中就能闻到饭菜香味是分子无规则运动的结果B．用高压锅煮饭，熟得比较快，是因为气压越大，水的沸点越低C．用燃气灶炒菜，燃料燃烧时将内能转化为化学能D．盛热汤的碗很烫，是因为热汤把温度传给了碗26．如图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是A．乙、甲、丁、丙 B．甲、乙、丙、丁C．乙、丁、甲、丙 D．甲、丁、乙、丙27．如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S闭合后灯L1、L2都能发光，下列说法中正确的是A．灯L1、L2是串联在电路中的B．甲一定是电流表，乙一定是电压表C．当L2短路时L1仍能发光D．乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等28．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向左移动的过程中，下列判断正确的是（）A．电流表示数变小，电压表示数变大B．电流表示数变大，电压表示数不变C．电流表示数变小，电压表示数变小D．电流表示数变大，电压表示数变大29．A、B、C三个带电小球，若A吸引B，B排斥C，若C带正电，则A的带电情况A．一定带正电 B．一定带负电 C．可能不带电 D．无法确定30．如图所示的电路中，闭合开关S后电路正常工作。一段时间后发现电流表的示数变成了0A而电压表的示数变大。假定电路中只有一处故障，则故障可能是A．R1断路B．R2断路C．电流表断路D．电压表断路二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，灯L1上标有“3V3W”字样，若把塑料三角板接到电路A、B之间时，闭合开关后灯L1____（选填“会”或“不会”）发光，若将另一只标有“3V6W”的灯泡L2接到电路A、B之间时，闭合开关后发光较亮的是灯________．（灯丝电阻不变）32．如（a）是暖箱温度显示器的原理图，其原理是利用电压表的示数表示暖箱内的温度，已知电源电压恒定为4V,R1是热敏电阻，如图（b）是R1阻值与温度的关系图象，定值电阻R2的阻值为150Ω。当暖箱内温度为60℃时，电压表的示数是____V;电压表的量程为0~3V，则暖箱内的最高温度是____℃.若将R2换成阻值更大的电阻，则暖箱内能达到的最高温度将_________（选填“升高”“降低”或“不变”）。33．单位换算：12MΩ=____________Ω，0.2kW·h=_____________J。34．如图所示为四冲程柴油机的某个冲程，在此冲程末气缸内气体的温度较开始时_____（选填“升高”、“降低”或“不变”）。35．小明家的电能表如图所示，此时的示数为_____kW•h：当小明家只有一盏白炽灯工作15min时，转盘正好转过25圈，则该灯泡消耗的电能是_____kW•h，它的电功率为_____W．36．元旦晚会要装些小灯泡来增加气氛，现有一批阻值是10、正常发光电流为0.5A的小灯泡，则每个小灯泡正常发光时其两端电压为_______V，应把_______个这样的灯泡_______(填“串”或“并”)联在220V电路中使用。37．核能是_____（可再生能源/不可再生能源），获取核能目前主要有_____和_____两种途径。38．如图是城市电动清洁车在水平路面上工作时的情景，它在工作过程中将垃圾自动吸入车内，此过程中如果清洁车做匀速直线运动，则机械能将______（变大/变小/不变），其中车身的LED灯起到警示的作用，它是由______（超导/半导体）材料制成的，它工作时将______能转化为光能。若某清洁车由输出电压为48V、容量为100A·h的电池提供工作能量，该电池最多可提供_______kW·h的电能，这些电能的80%用于工作，可供平均功率800W的清洁车工作_____h。39．安全用电低压触电:常见的低压触电事故都是人体直接或间接接触______,并构成_______造成的.高压触电:包括_______触电和________触电.安全用电原则:不接触_____带电体,不靠近_______带电体.40．一根导体两端加电压2V时，通过的电流正好是0.1A，则导体的电阻是_____；如果这根导体两端加的电压变为，则通过导体的电流是______A，导体的电功率变化了_____W。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲、乙两图。（1）实验中通过观察两个U形管中__________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_______的关系。（3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在_____、_____相同的情况下，通过电阻的________越大，电阻产生的热量越多。（4）该实验采取的探究方法是_______________法。（5）在家用电热水壶烧同一壶开水时,若通电时间不够长,水就不能烧开,是因为电流通过导体产生热量多少与_______有关。42．在学习了电和磁的知识后。小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了一枚缝衣针。在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经被磁化成了一枚小磁针。为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯（60W）导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置，结果发现缝衣针并未发生偏转，带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论，结果出现了两种不同观点，这时老师让小杰用两节干电池（3V）和一段电阻丝（15Ω）重新做这个实验，结果缝衣针发生了偏转。(1)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为___A；(2)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是___（填“A”或“B”）A．台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消；B．台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．某电热水壶的铭牌上标有“220V1000W”字样．用该电热水壶将1.5kg的水从20℃加热到100℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），此过程不计热量损失且电水壶正常工作，求：(1)水吸收的热量；(2)电热水壶加热的时间。44．空气质量指数是环境监测的重要指标，下表中的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的。某兴趣小组自制的空气质量监测仪，用电压表显示空气质量指数，工作原理电路图如图所示。已知电源电压为18V且保持不变，电压表量程为0～15V，定值电阻R0的阻值为80Ω，气敏电阻R的阻值与A的关系为。空气质量指数A0～5050～100101～150151～200201～300>300空气质量等级优良轻度污染中度污染重度污染严重污染(1)通过计算，判断电压表示数为6V时对应的空气质量等级；(2)更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围，若要使电压表满偏时对应的空气质量指数A=400，则更换后的定值电阻R´0的阻值应为多大？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【详解】A．风能属于可再生能源，故A不符合题意；B．水能属于可再生能源，故B不符合题意；C．天然气是化石能源，属于不可再生能源，故C符合题意；D．太阳能属于可再生能源，故D不符合题意。故选C。2、C【详解】A．安培是电流的单位，故A不合题意；B．伏特是电压的单位，故B不合题意；C．焦耳是功的国际单位，故C符合题意；D．瓦特是功率的国际单位，故D不合题意。故选C。3、A【分析】摩擦起电并不是创造了电荷，也不是消灭了电荷．摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电．【详解】摩擦起电的实质是电子的转移，用绸子摩擦过的玻璃棒带正电，是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子，故A正确、BCD错．故选A．【点睛】摩擦起电并不是创造了电荷，也不是消灭了电荷．摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电．4、B【详解】引起自燃是由于电流过大造成的产生的热量过多，引起电流过大的原因可能有换用高电压的蓄电池、充电电流过大、线路和连接处接触不良等，电源开关断路不会引起自燃，故B正确。故选B。【考点定位】引起电流过大的原因5、C【详解】用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V．说明两个小灯泡是同一个规格的，接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性。故ABD不符合题意，C符合题意。6、D【详解】A．电压一定时，根据I=可知，通过导体的电流与导体的电阻成反比，故A错误；B．对于某一导体来说，根据I=可知，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，故B错误；C．导体的电阻是导体本身的性质，与导体两端的电压和通过导体的电流无关，故C错误；D．用伏安法测量定值电阻阻值时，应该多次测量电压及电流的值，根据实验测得的电压及电流值算出电阻，并求其平均值，从而减小误差，故D正确。7、B【详解】AD．若灯泡短路、插座短路，会使火线和零线连接，造成短路，使保险丝烧断或跳闸，用试电笔测A点氖管不会发光，故AD错；B．灯丝断了，开关闭合后，A点连接火线，可以使氖管发光；B点与零线相连，不会使氖管发光，符合题意，故B正确；C．开关接触不良，A点不能连接火线，不会使氖管发光，故C错；8、C【详解】同种电荷相互排斥，甲、乙两个轻质小球相互排斥，说明甲、乙带同种电荷，把带正电的玻璃棒靠近甲球时,甲球与玻璃棒相互吸引,说明甲球带负电，故乙带负电，故C正确．9、B【详解】A、液体沸点与压强的大小有关，压强越高液体沸点越高，高压锅煲汤更快就是因为液面上方的压强大，液体的沸点高，故A正确；B、正在沸腾的鸡汤，温度虽然不变，但不断吸收热量，所以其内能增加，故B错误；C、煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化情况是内能转化为机械能，与内燃机的做功冲程相似，故C正确；D、限压阀口“烟雾缭绕”，“烟雾”不是气体，而是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故D正确；10、A【详解】A.核电站的核反应堆是利用可控的核裂变反应释放核能的设备，在可控条件下，核能发电相比较火力发电的好处是无污染．故A正确．B.电能不能从自然界直接得到补充，是不可再生能源；太阳能、地热能是可再生能源都可以源源不断地从自然界得到，属可再生能源，故B错误；C.太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置，故C错误；D.滚摆上下来回运动说明动能和重力势能是可以相互转化的，并且说明能量的转化具有方向性，故D错误．故选A.11、B【详解】电动机的工作原理：通电导体在磁场中受到力的作用；A、图中研究的是电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系，是电流的磁效应，故A不符合题意；B、图中有电源，闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动，电动机应用此原理制成的，故B符合题意；C、图中没有电源，导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针发生偏转，说明产生了感应电流，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故C不符合题意；D、图中是奥斯特实验，说明了通电导线周围存在磁场，是电流的磁效应，故D不符合题意．12、D【详解】A．分子太小，肉眼是看不到单个分子的，看到的尘土不是分子，故A错误；B．吸盘能牢牢吸在玻璃上是大气压的作用，故B错误；C．塑料尺子很难被压缩是因为分子之间存在斥力，故C错误；D．塑料尺子很难被拉长是因为分子之间存在相互作用的引力，所以D正确。故选D。13、A【详解】A．选项中符号是电铃的元件符号，故A不正确，符合题意；BD．当开关S断开时，电磁铁没有磁性，衔铁抬起，使触点与上端连接，电灯、电动机同时工作，故BD正确，不符合题意；C．当开关S闭合时，控制电路工作，电磁铁获得磁性，吸引衔铁，使触点与上端断开，电灯、电动机停止工作，同时触点与下端连通，使电铃工作，故C正确，不符合题意。14、C【详解】A．闭合开关后，电流没有经过灯泡，同时造成电源短路，是错误的连接，灯泡不发光，不符合题意；

B．由图知，电池并没有接入电路，闭合开关后，电流没有经灯泡形成一个完整的闭合回路，灯泡不发光，不符合题意；

C．闭合开关后，各元件依次连接，形成通路，小灯泡可以发光，符合题意；

D．闭合开关后，灯泡被短路，同时造成电源短路，同样是错误的连接，灯泡不发光，不符合题意．15、C【详解】A．做功和热传递都可以改变物体的内能，它们达到的效果是一样的，是等效的，A正确，不符合题意；B．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的，只不过分子间的距离不同，表现出来的引力、斥力不同，B正确，不符合题意；C．热量是一个过程量，不能用“具有”或“含有”来描述，C错误，符合题意；D．蒸发在任何温度下都能发生，沸腾需要达到沸点，并且不断吸热才能发生，D正确，不符合题意。故选C。16、D【详解】A．因为两灯是并联，所以两灯的电压是一样的，根据，L1和L2的额定电压一样，但是L1的额定电流小于L2的额定电流，所以L1的额定电功率小于L2的额定电功率，所以灯L2更亮，A错误。B．根据，L1和L2的额定电压一样，但是L1的额定电流小于L2的额定电流，所以R1>R2，因为两灯灯丝的材料和长度是相同的，L1大于L2的电阻，所以L1的灯丝更细，B错误。CD．电源电压是3V，这时两灯两端的电压都是3V，但是两灯的额定电压都是3.8V,所以这时两灯都无法正常发光，且这时通过两灯的电流都达不到两灯的额定电流，所以电流表的示数是要小于两灯的额定电流之和0.5A的，所以C错误，D正确。17、C【解析】A、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误；B、内能大小与物体的运动速度无关，故B错误；C、做功和热传递都能改变内能，故C正确；D、一切物体在任何温度下都有内能，故D错误；故选：C。点睛：（1）热量是一个过程量，不能说含有多少热量；（2）内能大小与物体的运动状态无关；（3）做功和热传递都能改变内能；（4）一切物体在任何温度下都有内能；18、C【解析】分析：（1）根据灯泡的铭牌可知灯泡的额定电压和额定功率；根据分别求出两灯泡的额定电流；（2）根据欧姆定律求出两灯泡的电阻；（3）根据并联电路与串联电路的特点，由功率公式可判断出灯泡并联或串联时的功率大小；解答：A、两灯泡正常工作时，通过的电流分别为：，，可见，两灯泡正常发光时的电流相等，故A正确；B、两灯泡正常发光时的电阻分别为：，，可见甲、乙两灯正常发光时，甲灯的电阻大于乙灯的电阻，故B正确；C、两灯串联在9V电源上时，流过它们的电流I相等，由P=I2R知，R越大，P越大，因为R甲＞R乙，所以甲灯消耗的功率比较大，故C错误．D、两灯泡并联在6V的电源上时，两灯的电压相等，由可知，R越小，P越大，因为R甲＞R乙，所以此时乙灯消耗的功率比较大，故D正确；故选C．【点睛】本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点，以及灯泡铭牌含义的理解和掌握，灵活的选用电功率公式是解决本题的关键．19、A【分析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，据此分析．【详解】A、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L2的电流，符合题意；B、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路中的电流，不合题意；C、两只灯泡并联，电流表测量灯泡L1的电流，不合题意；D、两只灯泡并联，开关控制L2支路，而实物图中的开关控制干路，不合题意．故选A．20、D【详解】同种材料的两根导体，相同横截面积、长度越长，电阻越大；相同长度，横截面积越小，电阻越大．根据题意：甲、乙是由同种材料制成且电阻相等的两导体,如果S甲>S乙,必须L甲>L乙;如果S甲<S乙,必须L甲<L乙.故D正确．21、B【解析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化；热传递实质是热量从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分；两手摩擦时，克服摩擦力做功，是做功改变内能，故A不符合题意；用火烧水时，水从火吸热，使水的内能增加、温度升高，是热传递改变物体的内能，故B符合题意；锯木材时，是克服摩擦做功，是做功改变物体内能，故C不符合题意；钻木取火，是克服摩擦对木头做功，使得木头的内能增加，是做功改变内能，故D不符合题意，故选B。22、B【解析】试题分析：A．修理家庭电路时，应该断开总开关，以免触电，A错误；B．用电器的金属容易导电，因此外壳应该接地B正确；C．电灯的开关接在火线和灯泡之间，首先进开关，再进灯泡，C错误；D．在家庭电路中，保险丝熔断后不能用铜丝代替，因为保险丝都是熔点低，电阻大的导线，铜丝不符合要求，D错误．正确选B．考点：安全用电常识23、C【解析】骑车发电是将机械能转化为电能，利用的是电磁感应原理，故AB错误；由于两个小组利用的是完全相同的设备，所以电阻相同，由Q=I2Rt知道，相同时间内产生的热量越多，即电流越大，面包越早熟，故C正确；两个小组烤熟面包用的发热体应是并联的，因为若是串联，则电流相同、电阻相同、通电时间相同，产生的热量也相同，故D错误，故选C。点睛：本题以骑车发电来烤熟面包为题，考查了物理知识在骑车发电来烤熟面包上的应用，体现了物理与科技的联系，有一定意义。24、D【详解】A．由图可知，小灯泡L与滑动变阻器串联，电压表测小灯泡L两端的电压．故A错；B．由于小灯泡L上标有“6V3W”，小灯泡L的电阻为RL=12Ω，S闭合后，电路中的最小电流为I最小=则由电功率P=I2R，把数据代入可得，小灯泡L的最小实际电功率为0.33W．故B错；C．由串联分压U=U1+U2可知，小灯泡L正常发光时，变阻器R两端的电压为6V，小灯泡L与滑动变阻器串联，通过它们的电流相等，由电功率P=UI可知，它们消耗的电功率也相等，都是3W，故C错；D．开关S断开时，电压表串联到电路中，测电源电压，示数为12V，故D正确。25、A【详解】A．能闻到饭菜的香味是分子的无规则运动产生扩散的结果，故A正确；B．用高压锅煮饭，熟得比较快，是因为液体的沸点随气压增大而升高，故B错误；C．燃气灶是通过燃料的燃烧放出热量，将燃料化学能转化为内能，故C错误；D．盛热汤的碗很烫，是因为热汤把热量传给了碗，故D错误．26、D【解析】把每个冲程的特点把握好，吸气冲程是活塞向下运动，进气门开，排气门关闭；压缩冲程是活塞向上运动，两个气门全关闭；做功冲程是两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动；排气冲程是活塞向上运动，进气门关闭，排气门开启。【详解】甲图活塞向下运动，进气门开启，排气门关闭，吸气冲程；乙图活塞向下运动，两个气门都关闭，做功冲程；丙图活塞向上运动排气门开启，进气门关闭，排气冲程；丁图活塞向上运动，两气门关闭，压缩冲程；故顺序是甲、丁、乙、丙。故选D.27、B【详解】AB．由图知道，开关S闭合后，要使灯L1和L2都能发光只有并联才行，因为电压表要并联在电路中，电流表要串联在电路中，所以电流从正极出发分两支，一支经电流表甲、灯泡L2回负极，另一支经电流表甲、灯L1回负极，所以甲一定是电流表，乙一定是电压表，故A错误，B正确；C．因为甲是电流表，当L2短路时，发生电源短路，L1不能发光，故C错误；D．乙是电压表，测量L2两端电压，甲是电流表，测量干路上的电流，所以，乙、甲两电表示数的比值不等于L1的阻值，故D错误．28、A【详解】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测滑动变阻器两端电压；滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，电压表示数变大；滑动变阻器接入电路阻值变大，电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路中电流变小，电流表示数变小；故A符合题意，B、C、D不符合题意。故选A。29、C【解析】试题分析：带电体有吸引轻小物体的性质．电荷的基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．B排斥C，C带正电，则B也正电；A吸引B，A可能带负电，也可能不带电．故选C考点：电荷的基本性质30、B【详解】电流表没有示数，说明电路可能断路，电压表有示数，是电压表测的部分断路，故选B。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、不会L1【解析】塑料三角板是绝缘体,如果把塑料三角板接到电路A、B之间时，电流不能通过，因此闭合开关后灯L1不会发光；由公式P＝得，灯L1的电阻：R1＝＝3Ω；灯L2的电阻：R2＝＝1.5Ω；两灯串联,电流相等，R1>R2，根据P＝I2R可知，L1的实际功率大，因此闭合开关后发光较亮的是灯L1。【点睛】判断塑料三角板是导体还是绝缘体，即可判断灯是否可以发光；求出两只灯泡的电阻，根据串联电路的特点和欧姆定律，判断两灯的实际功率，即可判断谁的亮度更大。32、2100降低【详解】[1]由图象可知，当暖箱内温度为60℃时R1=150Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以，电路中的电流I==此时电压表的示数为U=IR2=×150Ω=2V[2]由图象可知，当温度升高时，热敏电阻R1的阻值减小，电路的总电阻减小，由可知，电路中的电流变大，电压表的示数变大，所以当电压表的示数为3V时，暖箱内的温度最高，因串联电路中各处的电流相等，所以此时电路中的电流因串联电路中总电压等于各分电压之和I1==所以热敏电阻电压U1=U-U0=4V-3V=1V所以热敏电阻阻值R1==Ω由图像可知此时暖箱温度为100℃；[3]暖箱内的温度最高时，R2两端的电压为3V不变，电源电压恒定为4V，则热敏电阻两端的电压为1V也不变，将R2换用阻值更大的电阻时,电路的总电阻变大，通过电路的电流变小,即通过热敏电阻的电流也变小,由欧姆定律可知，热敏电阻的阻值变大，由图象可知，暖箱内能达到的最高温度将降低。33、1.2×107Ω0.2kW·h=7.2×105J【详解】[1]1MΩ=106Ω，则可得12MΩ=1.2×107Ω。[2]1kW·h=3.6×106J，则可得0.2kW·h=7.2×105J。34、升高【解析】由图可知，气门关闭，活塞上行，是压缩冲程。在汽油机的压缩冲程中，压缩气体时对气体做功，气体的内能增大，气体的温度升高。35、2120.50.0140【解析】电能表的最后一位是小数；单位是kWh，示数为2120.5kWh；2500r/kWh表示每消耗1kW•h的电能，电能表转盘就转过2500r，转盘转过25r消耗的电能：,灯泡的电功率：．36、544串【详解】[1]每个小灯泡正常发光时其两端电压为[2][3]在220V电路中，为使灯泡正常发光，串联的灯泡数量为37、不可再生能源核裂变核聚变【详解】[1]核能在地球上的储量是有限的，是不可再生的；[2][3]目前人类获得核能的途径有重核裂变和轻核聚变。38、变大半导体电4.84.8【详解】[1]清洁车在水平路面上做匀速直线运动时，速度和高度不变，将垃圾自动吸入车内，质量变大，则重力势能和动能均变大，机械能变大；[2][3]LED灯是由半导体材料制成的，工作时将电能转化为光能；[4]电池最多可提供的电能为：W电=UIt=48V×l00A×3600s=1.728×107J=4.8kW·h；[5]由题意可知，输出的机械能：W=W电×80%=4.8×80%=3.84kW·h；清洁车工作的时间t==4.8h。39、火线通路高压电弧跨步电压低压高压【解析】家庭电路引起的触电事故，都是由于人体直接或间接跟火线接触并且构成通路造成的。高压触电有两种：高压电弧触电和跨步电压触电；安全用电的基本原则：不