湖北省枣阳市2025届化学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省枣阳市2025届化学九年级第一学期期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验操作中不能达到实验目的是选项物质目的主要实验操作A双氧水、蒸馏水鉴别取样,加二氧化锰,观察现象BCH4中是否含有H2检验点燃,罩一干冷烧杯,观察燃烧产物C比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量大小比较分别向吸入的空气和呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水,振荡,观察澄清石灰水是否变浑浊D除去CO2中的少量CO除杂通过灼热的氧化铜A.A B.B C.C D.D2.下列事实的结论或解释中不正确的是A.水烧开后易把壶盖冲起—说明温度升高分子会变大B.洗涤剂可以除油污—乳化作用C.真金不怕火炼—体现金化学性质稳定D.打开汽水瓶盖冒出大量气泡—气体溶解度随压强减小而减小3.下列成语所描述的过程,从化学的角度理解正确的是()A.真金不怕火炼:金的化学性质稳定B.釜底抽薪:木柴燃烧必须达到着火点C.铁杵磨成针:主要发生了化学变化D.百炼成钢:只发生了物理变化4.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型错误的是()A.原子结构模型B.二氧化碳分子模型C.燃烧条件模型D.空气组成模型5.某化学兴趣小组在教师的指导下开展如下图所示实验。(固定装置已略去,实验前开关K1、K2均处于关闭状态):I.打开K1,通入N2一段时间,点燃酒精灯;Ⅱ.关闭K1,打开K2,通入O2,观察现象;Ⅲ….针对上述实验,下列说法错误的是()A.步骤Ⅱ中可观察到的现象是A中无明显现象,B中红磷燃烧,产生大量白烟B.由步骤Ⅱ可得出燃烧需要的条件是可燃物燃烧需要与氧气接触C.步骤Ⅲ,若将装置B中的红磷换成木炭,不能验证燃烧的另一条件D.本实验中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是B中的红磷在通入氮气时不燃烧,通入氧气时燃烧6.下列符号中,既能表示一种单质的化学式,还能表示一种元素和该元素的一个原子的是:()A.O B.H2 C.2N D.C7.稀土是重要的战略资源,也是不可再生资源。稀土元素中的铕是激光及原子能应用的重要材料,铕元素的信息如图。下列说法正确的是()A.铕原子中有63个中子 B.铕原子核外有89个电子C.铕的相对原子质量为152.0g D.铕是金属元素8.甲醛(CH2O)是一种无色、有刺激性气味的气体,对人体有害。不合格的家居用品或装修材料中常常含有甲醛,损害人体健康。下列说法正确的是()A.甲醛分子中的原子都由质子、中子和电子构成B.甲醛充分燃烧生成CO2和H2O,反应前后各元素的化合价不变C.甲醛是氧化物D.一个甲醛分子由4个原子构成9.将洁净的铁丝浸入含有Ag(NO3)2和Zn(NO3)2和电镀废水中,一段时间后取出,铁丝表面覆盖了一层物质,这层物质是()A.Ag、Zn B.Ag C.Zn D.Ag、Fe10.下列有关空气的说法正确的是A.空气的成份中氧气的含量最多B.空气的成分按体积计算,氮气约占21%C.人体呼出气体中的氧气比空气中的含量高D.空气中CO2含量过高会加剧温室效应11.向盛有1mL稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊试液,再逐滴加入氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,一直到氢氧化钠溶液过量.试管内溶液的颜色变化情况是()A.无色、红色、紫色、蓝色 B.无色、蓝色、紫色、红色C.无色、蓝色、紫色、无色 D.无色、红色、紫色、无色12.下列关于空气及其成分的说法正确的是A.空气是由空气分子构成的B.二氧化碳是一种空气污染物C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D.空气质量日报中所列空气质量指数级别越低,空气质量越差13.下列原子结构示意图所示的原子结构,能说明碳单质的化学性质不活泼的是()A. B. C. D.14.下列各选项中,实验操作一定能够达到相应的实验目的的是()选项实验目的实验操作A探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下,分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡。B鉴别氧气、二氧化碳、氮气带火星的木条C除去一氧化碳中混有的二氧化碳将混合气体通过灼热的氧化铜D验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞溶液的水,振荡。A.A B.B C.C D.D15.图示中的“”和“”分别表示不同元素的原子。在下列的图示中,有可能属于氧化物的是粒子图示选项ABCDA.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.质量守恒定律具有非常重要的价值和意义。将下列A、B、C装置分别放在装置D的天平上,用砝码平衡。然后取下锥形瓶,将锥形瓶倾斜,使液体药品与固体药品接触,一段时间后再把锥形瓶放在天平上。(1)①以上实验能验证质量守恒定律的是__________(填字母)。②选一个实验,写出能证明“质量守恒定律”的实验现象:__________;并写出相对应的化学反应方程式:__________。在发生该反应前后没有发生变化的微粒是_______(填“分子”或“原子”),因此化学变化前后质量守恒。(2)以上实验中,选一个不能验证质量守恒定律的实验,并解释原因:____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某校兴趣小组取氯酸钾制取氧气,请按下面要求计算。(1)取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物放入大试管中加热,加热至不再有气体产生为止,共收集到氧气4.8g,求混合物中氯酸钾的质量。(2)若将(1)中氯酸钾平均分成两份,一份加入1g二氧化锰(曲线用a表示),另一份不加二氧化锰(曲线用b表示),分别放入试管中,同时、同温度加热至充分反应,请在上图画出产生O2的曲线。(3)若将一定质量的氯酸钾加热,有关物质质量与反应时间的变化如表所示:时间/mint1t2t3t4t5O2质量/g2.44.87.29.69.6剩余固体质量/g22.119.7m14.914.9其中m=____________;t3时剩余固体中含有的物质是________(填化学式)。18.(8分)为测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,总质量为6g,依次加热该混合物t1,t2,t3,t4时间后分别冷却,称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中杂质不参加化学反应)加热时间t1t2t3t4剩余固体质量(g)4.244.164.084.08(1)_____时间后,样品中氯酸钾已完全反应。(2)完全反应后产生氧气的总质量为_____。(3)样品中氯酸钾的纯度是多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图所示为实验室常用的实验装置:回答下列问题:(1)写出带标号②仪器的名称:_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A,则选择的依据是什么_____?写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____。(2)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____。(3)CO2还可以用碳酸氢钠(NaHCO3)加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为:_____。(4)下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计出了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____。若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,请将集气瓶内的导管补画完整_____。(5)取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中,在催化剂的作用下使其完全分解,计算理论上共能产生氧气多少克_____?

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、二氧化锰能加速过氧化氢的分解,产生气泡,但遇水无明显现象,可以区分;故选项正确,但不符合题意;B、甲烷和氢气分别在氧气中燃烧,罩一干冷烧杯,都会出现水雾,不能区分;故选项错误,但符合题意;C、呼出气体中二氧化碳含量多,能是澄清的石灰水变浑浊,空气中的二氧化碳含量少,不能是澄清的石灰水变浑浊,可以区分;故选项正确,但不符合题意;D、一氧化碳在加热条件下能与氧化铜反应产生铜和二氧化碳,二氧化碳不能与氧化铜反应,可以用来除杂;故选项正确,但不符合题意;故选:B。2、A【详解】A、水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,符合题意;B、洗涤剂具有乳化作用,可以用于清洗油污,不符合题意;C、“真金不怕火炼”说明金在高温条件下也不容易发生化学变化。体现了金的热稳定性强。属于金的化学性质,不符合题意;D、打开汽水,汽水瓶冒出气泡,说明气体的溶解度随着压强的减小而减小,不符合题意。故选A。3、A【解析】物理变化是没有生成其他物质的变化,而化学变化,生成了其他的物质.化学变化的基本特征是有其他物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等,有时候还伴随着能量的变化,这是判断化学变化的依据.A、真金不怕火炼:金的化学性质稳定,从化学的角度理解正确;B、釜底抽薪:木柴燃烧必须达到着火点;说法错误,因为木柴燃烧温度必须达到着火点,且应与氧气或空气接触.C、铁杵磨成针:主要发生了化学变化,说法错误;主要发生了物理变化,因为无新物质生成;D、百炼成钢:只发生了物理变化,说法错误;因为生铁中的碳元素会发生一些反应,从而变成二氧化碳气体;故选A.【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别:是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化.4、D【解析】A、原子核由质子和核外电子构成,正确;B、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,正确;C、燃烧需要可燃物温度达到着火点并与氧气接触,正确;D、按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成,不是质量分数,模型描述与事实不相符,错误。故选D。5、B【详解】A、步骤Ⅱ中,A中红磷温度没有达到着火点,红磷不燃烧,无明显现象,B中红磷与氧气接触且温度达到着火点,红磷燃烧,产生大量白烟,正确;B、步骤Ⅱ中,A中红磷与氧气接触,但温度没有达到着火点,红磷不燃烧,B中红磷与氧气接触且温度达到着火点,红磷燃烧,可得出燃烧需要的条件是温度需要达到可燃物的着火点,错误;C、木炭、红磷都是可燃物,步骤Ⅲ中,装置B中红磷换成木炭,不能验证燃烧的另一条件即燃烧需要可燃物,正确;D、本实验中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是B中的红磷在通入氮气时不燃烧,通入氧气时燃烧,正确;故选:B。6、D【详解】A、O表示氧元素和1个原子,故不符合题意;B、H2表示氢气和1个氢分子,故不符合题意;C、2N表示2个氮原子,故不符合题;D、C表示碳这种单质,碳元素、1个碳原子,故符合题意。故选D7、D【详解】A、铕原子中有63个质子,中子数不是63,该选项说法不正确;

B、铕原子核外有63个电子,该选项说法不正确;

C、铕的相对原子质量为152.0,单位不是g,该选项说法不正确;

D、铕带金字旁,铕是金属元素,该选项说法正确。

故选:D。【点睛】掌握元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁。8、D【详解】A、甲醛分子中的氢原子由质子和电子构成;故选项错误;B、甲醛在氧气中充分燃烧生成CO2和H2O,反应前氧气中元素质量为0价,反应后氧元素化合价变为-2价,化合价发生改变;故选项错误;C、甲醛中含有碳、氢、氧三种元素,不属于氧化物;故选项错误;D、一个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子,共4个原子构成;故选项正确;故选:D。9、B【分析】除钾、钙、钠外,在金属活动性顺序中排在前面的金属可以将排在它后面的金属从盐溶液中置换出来。【详解】三种金属的活动性顺序是锌、铁、银,铁丝能和Ag(NO3)2反应生成银和硝酸亚铁,铁和Zn(NO3)2不能反应。铁丝表面覆盖了一层物质是银。故选B。10、D【详解】A、空气中氮气的含量最多,错误;B、空气的成分按体积算,氮气约占78%,错误;C、人体呼吸会消耗氧气,故人体呼出气体中的氧气比空气中的含量低,错误;D、空气中CO2含量过高会加剧温室效应,正确。故选D。11、A【详解】盐酸溶液是无色的,滴入2滴紫色石蕊试液,稀盐酸显酸性,使紫色石蕊试液变红,逐滴加入氢氧化钠,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,恰好完全反应时,溶液显中性,紫色石蕊试液在中性溶液中不变色,为紫色,继续加入氢氧化钠,溶液显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝。故选A。【点睛】12、C【详解】A、空气是由氮气、氧气等分子构成的混合物,不存在空气分子,故选项不正确;B、二氧化碳会引起温室效应,但不是一种空气污染物,故选项不正确;C、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,水蒸气使饼干变潮,故选项正确;D、空气质量日报中所列空气质量指数级别越低,空气质量越好,故选项不正确;故选C。13、B【解析】碳为6号元素,质子数为6,核外电子数为6,最外层有4个电子,属于半稳定结构。所以碳单质性质不活泼。故选B。14、A【解析】A、常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡,呼出气体样品的集气瓶中,澄清石灰水变浑浊,而盛有空气样品的集气瓶中无明显现象,正确;B、把带火星的木条分别伸入三种气体中,能使木条复燃的是氧气;木条熄灭的是空气和二氧化碳,无法鉴别空气和二氧化碳,错误;C、CO在高温下与氧化铜反应生成铜和气体二氧化碳,除去了CO而CO2没有除去,与题意不符,错误;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸不能使酚酞溶液变色,向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水,无明显变化,错误。故选A。点睛:解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件:加入的试剂只与杂质反应,不能与原物质反应,反应后不能引入新的杂质。15、D【详解】A、图中含有两种种分子,属于混合物,不可能是氧化物,故A错;

B、图中含有两种种分子,属于混合物,不可能是氧化物,故B错;

C、图中只含有一种分子,属于纯净物;由一种元素组成,属于单质,故C错;

D、图中只含有一种分子,首先该图所表示的物质为纯净物;图中分子由两种不同原子构成,是化合物的分子,若其中一种原子为氧原子,则该分子即为氧化物的分子,故D正确。

故选:D。【点睛】根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、B铁的表面有红色的固体生成,溶液由蓝色变为浅绿色,天平指针不偏转原子C碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中【详解】(1)①实验A是过氧化氢溶液、二氧化锰,过氧化氢分解产生氧气,是气球体积膨胀,气球在空气中受到浮力,质量减小,不能验证质量守恒定律;实验B是铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,没有气体生成,能验证质量守恒定律;实验C是稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,二氧化碳气体会逸散到空气中,质量减小,不能验证质量守恒定律;故填:B。②实验B铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,能验证质量守恒定律;实验现象铁的表面有红色的固体生成,溶液由蓝色变为浅绿色,反应的化学反应方程式是,该反应前后,原子的种类、数目、质量都没有发生改变,因此化学变化前后质量守恒;故填:铁的表面有红色的固体生成,溶液由蓝色变为浅绿色,天平指针不偏转原子。(2)在实验C中,稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,二氧化碳气体会逸散到空气中,质量减小,不能验证质量守恒定律;故填:C稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体逸散到空气中【点睛】本题考查的是验证质量守恒定律,抓住物质间要发生化学反应,如果有气体参加或生成的反应,必须在密闭容器中进行。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)12.25g;(2);(3)17.3;KClO3、KCl【详解】(1)设氯酸钾的质量x解得:x=12.25g故填:12.25g(2)若将(1)中氯酸钾平均分成两份,一份加入1g二氧化锰(曲线用a表示),另一份不加二氧化锰(曲线用b表示),分别放入试管中,同时、同温度加热,加入二氧化锰的a反应完需要的时间短,没有加二氧化锰的b反应完需要的时间长,不管加不加二氧化锰,最终生成氧气的质量都是2.4g,图像是;故填:。(3)加热时间是t1时,生成氧气的质量是2.4g,剩余固体的质量是22.1g,反应前固体的质量是24.5g;加热时间是t2时,生成氧气的质量是4.8g,剩余固体的质量是19.7g,反应前固体的质量是24.5g;加热时间是t3时,生成氧气的质量是7.2g,剩余固体的质量是mg,反应前固体的质量是24.5g,m=24.5g-7.2g=17.3g;加热时间是t4时,生成氧气的质量是9.6g,剩余固体的质量是14.9g,反应前固体的质量是24.5g;加热时间是t5时,生成氧气的质量是9.6g,剩余固体的质量是14.9g,反应前固体的质量是24.5g;加热时间是t4和t5时,生成氧气的质量都是9.6g,剩余固体的质量都是14.9g,也就是加热时间是t4时,氯酸钾才完全反应,t3时,固体中的氯酸钾(KClO3)有剩余,氯酸钾分解又生成氯化钾(KCl)固体和氧气,所以剩余固体中有KClO3、KCl;故填:17.3;KClO3、KCl。18

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