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文档简介

河南临颍新时代实验学校2025届化学九上期中达标检测模拟试题测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.三氧化二砷(As2O3)是砒霜的主要成分,其中砷元素的化合价是()A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价2.下列有关二氧化碳的叙述合理的是A.二氧化碳变成“干冰”发生的变化既有物理变化,又有化学变化B.用澄清石灰水吸收空气中的二氧化碳,以减轻“温室效应”C.大棚中适当增加二氧化碳含量,促进植物光合作用,提高产量D.将二氧化碳通入紫色石蕊试液,证明二氧化碳显酸性3.下列有关物质性质与用途对应关系不正确的是A.CO2通常不支持燃烧,可用于灭火 B.碳酸氢铵受热易分解,可用作氮肥C.石墨具有导电性,可用作电池的电极 D.金刚石硬度大,可用于切割玻璃4.黄金是贵重金属性质稳定,应用广泛,如图是金元素在元素周期表中的相关信息下列有关金元素或金原子说法正确的是()A.相对原子质量为197gB.核电荷数为79C.该元素为非金属元素D.中子数为1085.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.同种元素的微粒质子数相同,所以质子数相同的微粒一定属于同种元素B.某化合物有金属和非金属元素组成,若金属元素显正价,则非金属元素一定显负价C.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物6.下列物质属于氧化物的是()A.O3 B.Ca(OH)2 C.HgO D.H3PO47.下列典故中,主要体现化学变化的是()A.司马光砸缸 B.匡衡凿壁借光C.周幽王烽火戏诸侯 D.景皓宁可玉碎不能瓦全8.下列变化属于化学变化的是A.车胎爆炸B.食物变质C.水结成冰D.胆矾研碎9.在一密闭容器里放入甲、乙、丙、丁四种物质各若干克,使其在一定条件下充分反应后测得数据如下表,则下列表述正确的是四种物质甲乙丙丁反应前质量(g)101055反应后质量(g)16未测40A.甲可能是反应物 B.乙一定是催化剂C.该反应可能是分解反应 D.该反应中丙与丁的质量比为1∶510.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.用等质量、等浓度的双氧水制取氧气C.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.将水通电电解一段时间11.表示下列各项大小或高低关系正确的是()A.元素在地壳中的含量:O<AlB.化合物中氮元素的化合价:NH3>NOC.空气中气体的含量:氧气<氮气D.酒精灯火焰的温度:内焰>外焰12.下列变化中属于化学变化的是A.木材燃烧 B.冰雪融化 C.湿衣服晾干 D.灯泡发光13.下列关于氧气的说法中,不正确的是(

)A.氧气能使带火星的木条复燃B.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料C.蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量D.加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花14.类推是化学学习中常用的思维方法。现有下列类推:①元素周期表有7个周期,18个族②离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子③电解水产生的氢气与氧气的质量比是2:1④无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气;⑤点燃可燃性气体前需验纯⑥金刚石是由原子构成的,硫酸铜是由离子构成的。其中你认为合理的有A.3个 B.4个 C.5个 D.6个15.元素在自然界中分布不均匀,如非洲多金矿,澳大利亚多铁矿,中国富产钨等,但从整个地壳中的含量分析,最丰富的金属元素是A.铝B.硅C.氧D.铁二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,完成下列填空。(1)指出仪器a的名称:a_____________。(2)用高锰酸钾制取并收集氧气,气体发生装置可选用:__________(填序号,下同)。(3)写出该反应的文字表达式______________________________;若要收集较为纯净的氧气最好选用________装置。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为(C4H11O2NS)就是其中的一种。请通过计算回答下列问题:(1)蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=_______(2)蛋氨酸的相对分子质量(计算过程)_______(3)蛋氨酸中,氮元素的质量分数是多少?(保留到0.1%)______(4)合格奶粉每100克中含蛋白质约18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100克合格奶粉中,氮元素质量为多少克?________18.(8分)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气。(1)小明用排空气的方法收集氧气,检验氧气收集满瓶的方法是_____;(2)通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。若用加热高锰酸钾的方法制取氧气(),请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高锰酸钾?_____四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学就在我们身边(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。①加碘食盐中的“碘”是指______(填“元素”或“原子”)。②举一厨房中发生的变化属于缓慢氧化的实例:________。③“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭在此起_________作用。④多喝硬水易得白内障,生活中硬水要通过_________降低硬度后才能喝。⑤从微粒的角度分析,下列对生活中的事实解释错误的是___。选项事实解释A食物变质分子本身发生了变化BCO(煤气)有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率随温度升高而增大(2)食品中的化学①食品包装中常充N2以防腐.是由于N2的化学性质______。②青少年缺钙会引起骨质疏松,钙的食物来源以牛奶及奶制品为最好。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。若儿童每天至少需要0.6g的钙,且这些钙有90%来自牛奶,则每人每天要喝_______盒这种牛奶。(3)农业生产中的化学某校化学兴趣小组同学看到一化肥碳酸氢铵包装袋上标有含氮量16%的说明,同学们产生了疑问,这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的含量是多少?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。(查找资料)①碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3。②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。③氨气溶于水形成氨水

(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_______。②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,E中的现象是_____。③连接A、B装置,继续加热,观察到B中的现象是_____。④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是___________。(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表:实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4g⑤由此分析得知:反应中产生氨气的质量为______g。⑥通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素质量分数为________。⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度__________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

三氧化二砷中氧元素显﹣2价,设三氧化二砷中砷元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零的原则,可得:2x+(﹣2)×3=0;则x=+3。故选C【点睛】掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答。2、C【解析】

二氧化碳能和水反应生成碳酸,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】A、二氧化碳变成“干冰”发生的变化是物理变化,故A不正确;B、用澄清石灰水检验二氧化碳,氢氧化钙在水中的溶解度较小,一般不用氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳,故B不正确;C、二氧化碳能促进植物的光合作用,提高产量,故C正确;D、二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性能使紫色石蕊变红色不是二氧化碳,故D不正确。故选C。【点睛】氢氧化钙在水中的溶解度较小,一般不用氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳,二氧化碳能促进植物的光合作用。3、B【解析】

A、CO2不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,故说法正确;B、碳酸氢铵中含有氮元素,可用作氮肥,故说法错误;C、石墨具有导电性,可用作电池电极,故说法正确;D、金刚石硬度大,可用于切割玻璃,故说法正确。故选B。4、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为197,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为79,表示原子序数为79;根据原子序数=核电荷数,则该元素的核电荷数为79,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是金,属于金属元素,故选项说法错误;D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为79,表示原子序数为79;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的核内质子数为79;该元素原子的相对原子质量为197,相对原子质量=质子数+中子数,则中子数为197-79=118,故选项说法错误。故选B。5、D【解析】

A、质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,例如水分子的质子数是10个,氖原子质子数是10,所以质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,故错误;

B、非金属元素在化合物中不一定总显负价,如NaNO3中钠元素显+1价,氧元素显-2价,氮元素显+5价,故错误;

C、离子是带电荷的微粒,但带电荷的粒子不一定是离子,如电子、质子,故错误;

D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物,正确;

故选:D。6、C【解析】

A、臭氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;故不符合题意;B、氢氧化钙是由三种元素组成的纯净物,不属于氧化物;故不符合题意;C、氧化汞是由汞元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;故符合题意;D、磷酸是由三种元素组成的纯净物,不属于氧化物;故不符合题意;故选C【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。7、C【解析】

A、司马光砸缸的过程中只是缸的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、匡衡凿壁借光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、周幽王烽火戏诸侯的过程中木材燃烧生成了二氧化碳和水,属于化学变化;D、玉碎不能瓦全的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、B【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.车胎爆炸,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;B.食物变质,有新的物质生成,是化学变化;C.水结成冰,只有物质状态的变化,没有新的物质生成,是物理变化;D.胆矾研碎,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化。故选B。9、D【解析】试题分析:由质量守恒定律,10g+10g+5g+5g=16g+待测+4g+0g,待测=10g。甲质量增加6g,为生成物;乙质量不变,为催化剂或者未参与反应;丙质量减小1g,为反应物;丁质量减少5g,为反应物;综上,该反应为5g丁与1g丙生成6g甲。A、甲为生成物,错误;B、乙只是可能为催化剂,错误;C、该反应二种物质生成一种,为化合反应,错误;D、丙与丁的质量比=1g:5g=1:5,正确。考点:质量守恒定律10、D【解析】

A、催化剂在化学反应的前后质量不变,故不正确;B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,等体积,等浓度的双氧水制取氧气时,只是反应时间不一样,而生成氧气质量相等,故不正确;C、二氧化锰在加热氯酸钾分解的反应中作催化剂,反应前后,质量不变,最后剩余固体不可能为0,故不正确;D、水通电生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比是2:1,故正确。故选D。11、C【解析】A、元素在地壳中的含量由高到低的顺序是氧、硅、铝、铁等,故错误;B、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,根据化合物中正负化合价代数和为零可知,氨气中氮元素显﹣3价,一氧化氮中氮元素显+2价,故错误;C、空气中氧气含量为21%,氮气含量为78%气体,所以空气中气体含量:氧气<氮气,故正确;D、酒精灯火焰的温度是外焰最高,内焰次之,焰心最低,故错误。【点睛】本题关键是要熟悉元素在地壳中的含量,元素化合价的计算,空气的成分,酒精灯火焰的温度。12、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。木材燃烧,有新的物质生成,是化学变化;冰雪融化、湿衣服晾干、灯泡发光,都没有新的物质生成,是物理变化。选A13、B【解析】

A、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,故A正确;B、氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,氧气不能作燃料,故B错误;C、蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故C正确;D、实验室加热高锰酸钾制取氧气时,为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,试管口应放一团棉花,故D正确。故选B。14、B【解析】

①根据元素周期表可得,元素周期表有7个周期,16个族,错误;②离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子,也可以是电子,正确;③电解水产生的氢气与氧气的质量比是1:8,错误;④吸入的空气和呼出的气体中含量发生改变的是氧气、二氧化碳、水蒸气,氮气含量不变,正确;⑤点燃可燃性气体前需验纯,以防混入空气量达到爆炸极限,发生爆炸,正确;⑥金刚石是由原子构成的,硫酸铜是由离子构成的,正确;故B选项符合题意。15、A【解析】

地壳中含量最丰富的前五种元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,带钅字旁的属于金属,所以最丰富的金属元素是Al。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、水槽A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是水槽;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型制取气体,应该选用的发生装置是A.

(3)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用排水法收集的气体比较纯净,氧气不易溶于水,若要收集较为纯净的氧气最好选用C.

故答案为(1)水槽;(2)A;(3)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;C。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、48:11:1:14:112×4+1×11+16×2+14+1=210.2%2.88g【解析】

(1)蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=(12×4):(1×11):(16×2):14:1=48:11:1:14:1.

(2)蛋氨酸的相对分子质量为12×4+1×11+16×2+14+1=2.

(3)蛋氨酸中氮元素的质量分数为×100%=10.2%.

(4)根据题意,合格奶粉每100克中含蛋白质约18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100g合格奶粉中氮元素的质量为18g×16%=2.88g.故答案为:(1)48:11:1:14:1;(2)2;(3)10.2%;(4)2.88g。18、将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已经收集满瓶158g【解析】

(1)用向上排空气法收集氧气,验满的方法为:用一个带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已经收集满瓶;(2)设至少需要高锰酸钾的质量为x:x=158g至少需要158g高锰酸钾。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、元素食物腐败(合理即可)吸附煮沸C常温下氮气的化学性质不活泼2检查装置气密性无色酚酞试液变红石灰水变浑浊3.414%79%【解析】

(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。①加碘食盐是在食盐中加入含碘的碘酸钾,来增加人对“碘”的摄入量,这里的“碘”是指碘元素。②进行得很缓慢,甚至不易被察觉的氧化反应叫做缓慢氧化。食物腐败就是厨房中常见的缓慢氧化。(合理即可)③“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附水中的异味和色素,因此活性炭在此起吸附作用。④煮沸能使水中的可溶性钙镁化合物反应生成难溶的沉淀,降低水中钙镁离子的浓度,从而降低了水的硬度,故生活中的硬水通过煮沸可以降低硬度。因为多喝硬水易得白内障,所以生活中硬水要通过煮沸降低硬度后才能喝。⑤从微粒的角度分析,下列对生活中的事实解释错误的是:C。A、食物变质过程中,物质的种类发生了变化,从微观角度看,其实质是食物分子本身发生了变化,变成了新的分子,解释正确;B、结构决定性质,分子的结构不同,其化学性质就不同。因为CO和CO2这两种物质的分子构成不同,所以CO(煤气)有毒而CO2无毒,解释正确;C、温度计中的水银(汞)热胀冷缩,其原因是:汞原子之间的间隔随温度升高而增大,随温度降低而减小。该过程中汞原子的大小

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