2025届江西省育华学校九年级化学第一学期期末检测模拟试题含解析

2025届江西省育华学校九年级化学第一学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关叙述对应的化学方程式正确的是A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气：H2O2H2↑＋O2↑B．硫燃烧：S+O2SO2↑C．镁条燃烧：Mg+O2MgOD．一氧化碳燃烧：2CO+O22CO22．用分子的观点解释下列现象，不合理的是()A．酒精挥发—分子消失了B．气体膨胀—分子间隔变大C．桂花飘香—分子在不断地运动D．食物变质—分子本身发生变化3．下列有关实验操作正确的是A．在实验室里，固体药品可以用手拿也可以尝味道B．实验中取液后的滴管，应保持橡胶帽在上，不要平放或倒置C．洗过的玻璃仪器内壁只要没有杂质就表明已经清洗干净了D．要特别注意保护眼睛，万一眼睛里溅进了药液，可以用手揉眼睛4．除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方法均正确的（）A．铜粉（碳粉）一—在空气中灼烧B．氯化亚铁溶液（氯化铜）一—加过量的锌粉，过滤C．氢氧化钠（碳酸钠）—一加适量的稀盐酸，蒸发D．一氧化碳（二氧化碳）一—通过足量的氢氧化钠溶液，干燥5．实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下列选项与图像相符的是A．氯酸钾的质量B．氯化钾的质量C．二氧化锰的质量D．固体中钾元素的质量分数6．如图为一氧化碳还原氧化铜热浓硫酸验装置（夹持仪器等略），已知HCOOHH2O+CO↑，下列说法错误的是（）

A．该实验可验证CO的还原性B．实验过程中，可以观察到黑色固体变红色C．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和化合反应D．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小7．下列关于燃烧与灭火的说法，不合理的是A．家用燃气着火时关闭阀门——隔离可燃物B．用水浇灭民宅火灾——降低可燃物的着火点C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气D．用液态二氧化碳扑灭档案室火灾——隔绝氧气和降低温度8．每年的11月9日是“全国消防日”。下列说法正确的是A．家用电器着火时，立即用水扑灭B．高层楼房着火时，乘坐电梯逃离C．面粉加工厂内，无需标有“严禁烟火”字样或图标D．存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密9．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A．A B．B C．C D．D10．下列变化主要发生化学变化的是（）A．检查装置气密性 B．铁生锈实验探究C．燃烧条件的探究 D．氢气验纯二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．家用液化石油气（主要成分是丙烷等物质）往往加入少量有特殊气味的物质（如乙硫醇，化学式为C2H5SH），请用分子的观点解释下列问题：（1）家用液化石油气是混合物_________；（2）25m3的石油气可以压缩装入0.024m3的钢瓶中_________；（3）液化石油气泄漏时，能闻到特殊的气味_________；（4）液化石油气（以丙烷为例，化学式为C3H8）燃烧时，生成了水和二氧化碳_________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件，其中A、C中充满氮气，B、D中充满氧气(已知：白磷的着火点为40℃。)(1)设计B、D的目的是_______。(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_______。(3)A～D中，可不做的实验是_______(填序号)。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．硫酸是一种重要的化工原料，初中化学中许多实验也都用到了硫酸。（1）下列实验中一般不会用到硫酸的是______（填序号）。A制铅酸蓄电池B鉴别铁粉和氧化铜粉末C实验室与石灰石反应制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____（填大或小）。（3）某化学兴趣小组设计了下列两个实验：实验一：证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应甲同学设计如图所示的实验操作：根据实验，甲同学认为：NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，操作不正确可能导致的后果是______，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是：_______。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，若除了温度升高外还有________产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，除杂所用试剂是________。实验二：通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止，共用去了稀硫酸9.8g，则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？写出计算过程_______（4）丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了，于是设计了以下实验验证，其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____（填序号）。A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生B测定溶液pH，看pH是否小于7C加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色D加入金属铁片，看是否产生气泡14．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出带有标号仪器的名称：①____________；②_________。（2）实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。（3）实验室可用如图装置模拟工业炼铁。①写出一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式___________。②实验前先通入CO的目的是___________，反应后玻璃管中出现的现象__________。③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是____________。（4）课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，再向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。①生成二氧化碳的质量是__________；②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________？(写出计算过程)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。（1）你认为她能测出铜的质量分数的合金是：_______合金。（2）小娟取该合金的粉末10g放入烧杯中，加入稀盐酸的质的质量与产生气体的质量如图所示：①请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数是______。②所用稀盐酸的溶质质量分数______（写出规范的解题格式）16．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，计算生成16g氧气需要高锰酸钾的质量是多少__________？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，该化学方程式书写为：2H2O22H2O＋O2↑，故错误。B、该化学方程式中二氧化硫不用标气体符号，正确的化学方程式应为S+O2SO2，故错误。C、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为：2Mg+O22MgO，故错误。D、一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，该化学方程式书写正确，故正确。故选：D。2、A【详解】A、酒精挥发是由于酒精分子的运动，不是分子消失了，错误；B、气体膨胀是由于分子间隔变大，正确；C、桂花飘香是由于分子在不断地运动，正确；D、食物变质过程中有新物质生成，分子本身发生变化，正确。故选A。3、B【详解】A、根据实验室药品取用的“三不”原则，不能用手接触药品，也不能品尝药品，故选项说法错误；B、取液后的滴管，应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流、腐蚀胶头。故B正确；C、洗过的玻璃仪器内壁的水不成股流下表明仪器洗干净了，故C错误；D、实验时，万一眼睛里溅进了药液，应立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，故选项说法错误。故选：B。4、D【分析】除杂原则：①除杂不引入新的杂质；②除杂剂不与被提纯的物质反应。【详解】A、碳在空气中灼烧生成二氧化碳，铜粉在空气中灼烧生成氧化铜，不但除去了杂质，也除去了原物质，不符合除杂原则，不符合题意；B、锌能与氯化亚铁生成氯化锌和铁，且锌与氯化铜反应生成新的杂质氯化锌，不但除去了杂质，也除去了原物质，不符合除杂原则，不符合题意；C、碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，氢氧化钠也能和稀盐酸反应，生成氯化钠和水，且稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠，引入了新的杂质，不符合题意；D、混合气体通入足量氢氧化钠溶液，会将二氧化碳除去，再进行干燥，可得到一氧化碳，符合题意。故选D。【点睛】5、B【分析】氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气。【详解】A、氯酸钾是反应物，质量应该逐渐减小到零，故A错误；

B、氯酸钾开始分解，氯化钾的质量逐渐增大，然后不变，故B正确；

C、二氧化锰是该反应的催化剂，质量保持不变，故C错误；

D、固体的总质量逐渐减小，钾元素的质量不变，钾元素的质量分数逐渐增大，但是不会从零开始，故D错误。

故选：B。6、C【详解】A、一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该实验可验证CO的还原性，故正确，但不符合题意；B、该实验中的现象一氧化碳还原氧化铜生成了铜和二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水，现象是黑色粉末变为红色，故说法正确，但不符合题意；C、甲酸在热的浓硫酸的作用下分解为水和一氧化碳，属于分解反应；一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成物是两种化合物，不符合化合反应的概念，故错误，但符合题意；D、此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小，故说法正确，但不符合题意。故选：C。7、B【解析】可燃物燃烧时需同时具备三个条件：可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点；灭火的原理是：隔绝可燃物、降低温度到可燃物的着火点以下、隔绝氧气三者具备其一即可。【详解】A．家用燃气着火时关闭阀门属于隔离可燃物灭火，故A说法合理；B．用水浇灭民宅火灾是降低可燃物的温度至其着火点以下而灭火，着火点是个物理量，不能改变，故B说法不合理；C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺是提供充足的氧气，故C说法合理；D．用液态二氧化碳扑灭档案室火灾是隔绝氧气和降低温度而灭火，故D说法合理。故选B。8、D【详解】A、家用电器着火时，不能用水扑灭，有触电的危险，不符合题意；B、高层楼房着火时，电路容易损坏，乘坐电梯逃离，容易被困电梯内，产生更大的危险，不符合题意；C、面粉加工厂，应张贴“严禁烟火”的字样或图标，因为面粉颗粒混有一定量的空气，遇明火容易发生爆炸，不符合题意；D、存放易燃物和易爆物时，不能堆放的过高过密，以防发生危险，符合题意。故选D。9、D【详解】序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度。故A正确。B碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度。故B正确。C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂。故C正确。D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物接触面积。故D错误。10、D【解析】A、检查装置的气密性的过程中没有新物质生成，属于物理变化；

B、铁生锈的条件是与氧气和水共同接触，该实验缺少与氧气接触，没有新物质生成，属于物理变化；

C、燃烧条件的探究实验白磷与氧气接触，温度达到了着火点，能够燃烧，图中氧气换成了氮气，白磷不能燃烧，没有新物质生成，属于物理变化；

D、氢气验纯的过程中有新物质生成，属于化学变化；

故选：D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、液化石油气由多种分子构成加压时分子之间的间隔减小乙硫醇分子不断运动到空气中丙烷分子分解成碳原子和氢原子，氧分子分解成氧原子；氢氧原子重组为水分子，碳氧原子重组为二氧化碳分子；大量水分子和二氧化碳分子分别聚集成水和二氧化碳【详解】（1）液化石油气由多种分子构成，故家用液化石油气是混合物。（2）分子间存在间隔，25m3的石油气可以压缩装入0.024m3的钢瓶中是加压时分子之间的间隔减小。（3）构成物质的分子在不断运动，液化石油气泄漏时，能闻到特殊的气味是乙硫醇分子不断运动到空气中。（4）液化石油气（以丙烷为例，化学式为C3H8）燃烧时，生成了水和二氧化碳，是丙烷分子分解成碳原子和氢原子，氧分子分解成氧原子；氢氧原子重组为水分子，碳氧原子重组为二氧化碳分子；大量水分子和二氧化碳分子分别聚集成水和二氧化碳。【点睛】化学反应是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、验证可燃物燃烧温度需要达到着火点C中白磷不燃烧而D中白磷燃烧A【解析】(1)B、D中充满氧气，但温度不同，设计B、D的目的是验证可燃物燃烧温度需要达到着火点。(2)C中充满氮气，D中充满氧气，温度相同，能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是C中白磷不燃烧而D中白磷燃烧。(3)A～D中，A处白磷没有与氧气接触，且温度没有达到着火点，是不会燃烧的，可不做的实验是A。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、C大液滴飞溅浓硫酸稀释放出大量的热气泡氢氧化钙溶液1.6%BD【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】（1）A、制铅酸蓄电池需要稀硫酸电解液，故A正确；B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜和稀硫酸不反应，可以鉴别铁粉和氧化铜粉末，故B正确；C、稀硫酸和碳酸钙反应，生成微溶于水的硫酸钙，会附着在未反应的碳酸钙表面，阻止了硫酸与碳酸钙的进一步反应，实验室与石灰石反应制取二氧化碳不选用稀硫酸，故C不正确；D、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，可用稀硫酸除去铁钉上的锈迹，故D正确。故选C。（2）pH越大，酸性越弱，故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。（3）实验一：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，浓硫酸具有吸水性，放出大量热，硫酸和氢氧化钠反应放出热量，故操作不正确可能导致的后果是液滴飞溅，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是浓硫酸稀释放出大量的热。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，除了温度升高外还有气泡产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，故除杂所用试剂是氢氧化钙溶液。实验二：设反应所用氢氧化钠的质量为x故所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为（4）A、氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡，滴加氯化钡溶液，也会白色沉淀产生，不一定是硫酸过量，故A不正确；B、测定溶液pH，看pH是否小于7，pH小于7，溶液显酸性，则硫酸过量，故B正确；C、加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色，蒸馏水是中性的，不能说明硫酸过量，故C不正确；D、加入金属铁片，看是否产生气泡，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，能说明稀硫酸过量，故D正确。故选BD。【点睛】氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡，稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，不能确定稀硫酸是否过量，。14、酒精灯长颈漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把装置中的