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Word文档年4月中学生社会实践报告?柔的母亲，张开轻快、多情的双臂，把秀美的小城紧紧环绕。

环翠楼上看海，看到的是文人笔下风情万种的海;刘公岛中观海，看到的是甲午风云下的海，海水浴场看，看到的是温馨浪漫的海;威海公园看、看到的是一往情深的海;海上公园看、看到的是柔情亲切的海;海滨公园看、看到的是巨浪排空的海;海港公园看，看到的是欢歌笑语的海……威海沿海的七个公园，真像是镶嵌在这蓝色宝石上的七颗明珠。每每的在一个地方看海，感受不尽相同。蓝，是那种宝石蓝，是那种名贵的颜色，有胸怀、有风度、有灵气;碧，是那种一望究竟的碧，有气质、有娇情、有魅力。海的情怀呈现在海的柔与碧，海是威海的温顺的母亲，有着宝石般的名贵和华丽。

我们居住在这个漂亮的海滨城市，享受着生活的奇妙与人类的和谐，却遗忘了我们应爱护这一切的责任;所以，在这片土地上，充斥的不仅仅是我们的氧气与地球上的原材料;而还有的，是腐蚀的气息。满街的流浪狗，成群结队的野猫，一堆堆垃圾，还有……都时刻影响着威海文明，破坏和践踏我们共同的家园。威海作为文明之都市，创建和谐美妙的小康社会，更离不开这些点点滴滴的小事，更离不开我们城市的每一位公民的努力。

正因如此，在XX年度至XX年度的年度暑假中，作为城市的捍卫者，作为古中的学子，[莲山~课件]也同时为了维护我们可爱的海滨小城，我们初二四班全体同学，以维护漂亮的威海为号召，开展了一次具有深刻印象的社会公益活动，也同时体现了我们青少年对创城工作的支持与确定。

这次活动的详细时间为8月4日，每人在活动之前预备两个环保塑料袋，在海边结伴捡拾垃圾，从以维护海滨环境，创建威海文明。几十名同学在小城的沙滩上的实践活动，每一次弯腰，每一次伸出双手，都成了那一日威海的一条靓丽的风景线。在实践活动中，每位同学都仔细认真的完成，主动地捡捡起海滩上的垃圾，为此次公益活动做出贡献。

通过这次活动，我们初二四班全体同学都清晰的熟悉了我们即将面临的地球环境问题，从而更加明白了爱护周边环境对我们在这里生存的人类的重要作用，从而知道珍惜和爱护我们身边的环境，爱惜我们仅有的家园。

那么，我们应当爱护范围有哪些呢?

我们主要的爱护对象是：大地、大气和水。之所以放在第一位，是我们生存的陆地已经有了污染;其次大气，也是我们应当爱护的;最终是水，水处理领域涉及的应用范围非常广泛，构成了一个浩大的产业应用。虽然地球70.8%的面积被水掩盖，但97.55%的水是海水，既不能直接饮用也不能浇灌。在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命消失直到现在，水始终在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了所以，爱护水资源是我们每个人都应努力爱护的一种可再生能源。

所以，我们应当从小事做

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