浙江省2024四年级语文下册第七单元综合素质达标新人教版_第1页
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文档简介

第七单元综合素养达标时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(34分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(3分)A.芙蓉(fú)单于(chán) B.晕车(yūn)悲戚(qì)C.烦躁(zào)手杖(zhànɡ) D.机械(jiè)山脉(mài)2.【杭州市萧山区期末】读拼音,写词语。(4分)校内的防灾警报声突然响起,老师忙着wéichí()zhìxù(),学生们shǐzhōnɡ()保持整齐的队伍,没有一丝hùnluàn(),大家都快速撤离到了操场上,这次的逃命演练特别胜利。3.下列加点字词的说明有误的一项是()(3分)A.平明送客楚山孤(天刚亮) B.欲将轻骑逐(骑马)C.不行开交(结束;解决) D.饱览山色(充分)4.把下列词语补充完整,并完成练习。(11分)①临危()()彬彬()()()()自若②惊()失()心急()()焦躁()()(1)第①组词语都可以形容人的________,第①组和第②组词语中意思相反的一对 词语是____________、____________。(3分)(2)第②组词语都可以形容人的__________,其中形容胆怯 惊惶,不知怎么办才好 的是______________。(2分)5.【温州市乐清市期末】某学校文学社纳新,你认为哪位同学能够胜利入选? ()(3分)A.我叫华华,别看我个子不高,但力气很大,我特别乐意为大家服务。B.我叫萌萌,是一个活泼开朗的女孩,平常最宠爱跳舞。我常常参与各种文 艺演出。C.我叫梦梦,宠爱唱歌,有我的地方就能听到我的歌声,大家都叫我“小百灵”。D.我叫每天,最大的爱好是阅读,大家都叫我“小书虫”。我也宠爱写作,经 常用文字记录生活中一些好玩的事。6.按要求完成句子练习。(6分)(1)【温州市期末】例:他英勇地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 (仿按例句,任选下面一种状况,写一组连续的动作)(3分)爸爸喝茶老师批改作业鱼儿抢食____________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【金华市婺城区期末】用修改符号修改下面这段话。(3分)一次,爸爸做了一个关于回形针沉浮的实检。只见他撕下一小片餐巾纸,轻轻地当心翼翼地把回形针放在上面,再把它们放入水中一起。餐巾纸直落杯底,回形针却浮在水面上。7.【台州市黄岩区期末】依据课本内容填空。(4分)古书会说话:《孟子》中用“生于忧患而____________”来告知我们要有忧患意识;《周易》中用“天行健,___________________”来告知我们要不断奋勉向上;《论语》里的“____________________,______________________”则告知我们在生活中遇到挫折或出了问题不要一味埋怨天,指责别人。二、阅读(36分)(一)【台州市玉环市期末】课内阅读。(18分)“诺曼底号”遇难记(节选)震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,全部的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不行当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体宁静,留意听叮嘱!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必需把六十人救出去!”事实上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。8.用“”画出第1自然段的中心句。(3分)9.下列对选段中画“____”的句子理解不恰当的一项是()(3分)A.这两句话都是环境描写。B.写出了海水灌进船里,状况特别紧急。C.这样更能体现出灾难的可怕。D.运用比方的修辞手法,让人觉得或许下一秒轮机火炉就会停止工作。10.依据选段内容填空。(6分)选段中,第1自然段写出了人们的____________,第2自然段写出了哈尔威船长的________,这是一种________的写作手法。11.请说说哈尔威船长是个怎样的人。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________(二)【温州市龙港市期末】课外阅读。(18分)雪天里的暖①下了几天的暴雪后,小城早已银装素裹。往窗外看去,天地间白茫茫一片,空中的雪花飘啊飘,丝毫没有要停止的迹象。我蜷在家里的沙发上,连旁边的菜市场也不想去。幸好,还有外卖。②“叮咚!”骑士顶着一头白雪按了我家的门铃。刚打开门,一阵冷风便咆哮着扑了进来。骑士不光头发“白”了,连睫毛也是白的,脸却特别红。他大口大口地喘着气,呼出的气也是白的。递过来的餐盒,还有一点烫手。他却连声致歉:“对不起,迟到了几分钟。”我望见他的雨裤膝盖处破了一个洞,他局促担忧地说明:“路太滑,摔了一跤,裤子破了,头盔也坏了……”③我把正打算拉上的门重新推开,跑进屋里拿了块干毛巾给他:“晚一点没关系,我不急的,这样的天气……真是辛苦你了。”骑士边擦着脸,边连声道谢:“感谢!感谢!这是我今年送的最终一单,打算回家过年了,晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦,原来是这样!他在漫天飞雪的街道上奔驰,而他的家乡,是不是也是千里冰封呢?④我叮嘱他再等几分钟,给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出一个早已不用的头盔送给他。⑤骑士很不好意思地喝着茶,脸色慢慢复原了正常,说:“我今日遇到的都是好人。上午,我在购物广场抢到一单,是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店,你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看,上面备注着:一杯送给骑士,另外两杯麻烦骑士送给旁边的环卫工、警察,或者其他露天工作者,辛苦啦!⑥配送单有点湿,有点皱,骑士当心地把它折好,重新放到口袋里:“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得密密层层的。我刚走出奶茶店,就遇到一个扫雪的清洁工阿姨,把一杯奶茶给了她。购物广场的出口,一个交警在指挥交通,我就把另一杯奶茶给了他。后来,我又望见有个志愿者在用竹竿打树上的雪,就把第三杯奶茶给了他。”骑士拍拍口袋,说:“我有这张配送单就够了。”⑦骑士喝完最终一口茶,戴上我送他的头盔,慎重地说了声“感谢”,转身“噔噔噔”地下楼去了。一转瞬,骑士奔忙的身影消逝在了纷纷扬扬的大雪里。12.骑士按“我”家门铃的时候顶着一头白雪,最主要的缘由是()(4分)A.雪很大,天地间白茫茫一片。B.骑士摔了一跤,裤子破了,头盔也坏了。C.他宠爱在风雪里骑行,睫毛是白的,头当然也是白的。D.暴雪没有要停止的迹象。13.第⑥段主要运用了________________描写和________________描写,从“小 心”“折好”“重新放到”可以感受到骑士内心的__________;从“我有这张配送单 就够了”这句话中,还可以感受到______________________________________________________________________________________________。(8分)14.快速阅读短文,依据故事的发展依次梳理短文,以小标题的形式补全下图。 (6分)三、习作(30分)15.向大家介绍一下你的同桌。要求:(1)题目自拟。(2)抓住人物特点,形象显明。第七单元综合素养达标一、1.C2.维持秩序始终混乱3.B4.①不惧有礼镇定②慌措如焚不安(1)品质冷静自若惊惶失措(2)心情惊惶失措5.D6.(1)示例:老师批改作业:夜晚,台灯下,老师搓了搓手,又捶了捶腰,然后 拿起那杯早已冷掉的开水,喝了两口,接着又埋头耐性地批改起作业。(2)一次,爸爸做了一个关于回形针沉浮的实。只见他撕下一小片餐巾 纸,当心翼翼地把回形针放在上面,再把。 餐巾纸直落杯底,回形针却浮在水面上。7.死于安乐君子以自强不息不怨天不尤人二、(一)8.震荡可怕极了。9.D10.惊恐冷静对比11.示例:在危难之际,哈尔威船长心系乘客和船员的平安,将自己的生死置之 度外,可以看出哈尔威船长面对险境,临危不惧、冷静冷静、大公无私

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