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四川省部分地区2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题汇编语言文字运用II四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。乔家大院是典型的砖木结构建筑,这种建筑结构最大的优点是“墙倒屋不塌”。乔家大院虽已经历了200多年的风雨沧桑,①,与这种特殊的屋体构造密不可分。乔家大院主体建筑的屋架结构是我国古建筑中较为普遍使用的一种抬梁式木构架。这种木构架最大的特点就是使用了斗拱和榫卯等技艺,形成有弹性的整体。榫头与卯眼结合时,构件之间具有一定的伸缩余地,因而②,榫卯结构的建筑主要部件会在晃动之后,依然恢复到原来的位置,在一定限度内可有效减少地震对房屋的危害,起到较强的抗震作用。这种抬梁式结构首先沿房屋的进深方向在地基或石础上先③,接着再在立柱上架梁。然后,在梁上重叠数层瓜柱和梁,自下而上,逐层加高,构成一组木构架。在平行的两组木构架之间,用横向的枋连接立柱的上端,并在各层大梁和屋脊下的平梁之上设置若干横向的檩,檩上排列椽子以承载屋瓦的重量。抬梁式木构架结构复杂,结实牢固,加工细致,经久耐用,广泛应用于我国北方地区的居民。20.下列句子中的“一定”和“在一定限度内可有效减少地震对房屋的危害”中的“一定”,意义和用法相同的一项是()A.都过去半天了还没来,他一定没赶上车。B.这次任务非常紧,你明天一定要来。C.我们要按照一定的程序实施这一计划。D.此事不宜宣传,要控制在一定范围内。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过6个字。22.文中画波浪线部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。四川省凉山州安宁河联盟2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题阅读下面的文字,完成各题。外国以瓷器(china)命名中国(CHINA),①,体现的或许正是中外双方对瓷器之于世界文化意义的高度共识。在陶器烧造上,人类表现出不约而同性,可瓷器烧造的发明权则完全属于中国人。散布在东亚、东南亚、南亚、西亚、北非等地的大量瓷片说明,我国瓷器开始成规模地输往国外,不晚于9世纪下半期,即唐代后期。当时,越窑青瓷、邢窑白瓷、长沙窑青釉褐彩以及唐三彩等,已经通过“丝绸之路”,尤其是“海上丝绸之路”大量输往这些地区。国内外文献资料进一步证实,中国瓷器输出,在宋元两代官方的大力提倡与鼓励下得到快速发展,至明清时期登上巅峰。遗憾的是,随着中国瓷器烧造技艺于17世纪在欧洲的广泛传播,在工业革命推动下,从18世纪后期开始,欧洲的瓷器烧造水平不断提升,逐渐自给自足,导致②。鸦片战争之后,中国瓷器独占世界市场鳌头千年的辉煌历史已然不再。③,总体上呈现由近及远(由东到西)、由小到大的特点。在明代初期之前,中国瓷器以输往东亚、东南亚、南亚、西亚、北非等地为主,明朝永乐、宣德年间,郑和虽然七次下西洋,依然没有越过这一范围。当然,“近水楼台先得月”,中国瓷器输往朝鲜和日本的时间更早、品类更全、数量更多。20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。21.下列句子中的“越过”与文中“依然没有越过这一范围”的“越过”含义一致的是()A.越过山峰,你会看到壮丽的风景。B.不要轻易越过规定的边界,遵守规则是很重要的。C.这个挑战对他来说太大了,他无法越过它。D.我们在比赛中越过了一个又一个的难关,最终赢得了胜利。22.将文中画波浪线的句子改成因果关系的句子。可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。四川省成都市蓉城名校2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。那时候,是五月,桐花在一夜之间,攻占了所有的山头。历史或许是由一个一个英雄豪杰叠成的,但岁月对我而言,是花和花的禅让所缔造的。桐花极白,极矜持,花心却又泄露些许微红。我和我的朋友都认定这花有点诡秘———。平日守口如瓶,一旦花开,则①,灿如一片低飞的云。车子停在一个客家小山村,走过紫苏茂盛的小径,我们站在高大的桐树下。山路上落满白花,每一块石头都因花罩而极尽温柔。走到林子深处,面对这惊心动魄的美,人似乎都感到有些虚脱。忽然有个妇人走来,赭红的皮肤特别像那一带泥土的色调。“你们来找人?”“我们——来看花。”“花?”妇人一边匆匆走过,一边丢下句:“哪有花?”我们不禁相顾愕然,如此满山遍野的桐花,她居然问我们“哪有花”。但风雨过处花落如雨,似乎也并不反对她的说法。忽然,我懂了,这是她的家,这前山后山的桐树是他们的农作物,是大型的庄稼。花是树的一部分,树是山林的一部分,山林是生活的一部分,一切在外人眼中②的事物,对他们,不过是生活的常态。年年桐花盛开的季节,我总想起那妇人,走过绵延起伏的花海,而不知有花。20.请在文中画横线处填入恰当的成语。21.如果把第一段加点的“禅让”改为“代谢”,在表达效果上有何不同?22.请结合文章内容,分析第四段画横线处问号的作用。四川省泸州市泸州老窖天府中学2023-2024学年高二下学期期末模拟考试语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。是不是夏天被钉子钉住了?每天都是二十四至三十二摄氏度。不算太热,热得并不极端,但是没有喘息,没有变化,没有哪怕是短暂的缓解。而居然有了转机:今晚有阵雨,转中到大雨。太好了,太好了,下场痛痛快快的大雨吧!便抬头看西北方,有云吗?快来了吧?等了一个夜晚,又一个白天。十点钟的时候来了一阵雨,轻描淡写,点点滴滴,来得麻利,去得轻巧。这样的阵雨好洒脱哟,它似乎代表着一种飘逸、自由、灵巧的风格,它简直是一个梦。这样的阵雨好不负责任哟,它干脆只是走一走过场,它像一个骗局。此夜星光灿烂,莫非预报了又预报,等待了又等待的中雨大雨又“黄”了?便无奈地躺在床上,体味汗与被褥特别是与枕头结合起来的陈年芳馨。嗒。嗒嗒。嗒——嗒——嗒。什么?有一本书落到地上了么?是雨!是雨点声清晰可辨的雨。嗒嗒嗒嗒嗒……听声音就是大雨点。雨点愈来愈密,雨点愈来愈混成一片一团,而且声音变得响亮和尖厉起来。突然一道青绿色的强光,一声炸雷震响在屋顶上,大雨像敲击重物一样砸在地上,没有节奏,没有间歇,没有轻重缓急,只有夹带着哗啦哗啦的乒乓叮咚。睡意全无了,只觉得高兴,觉得有趣,觉得老天爷还是有两下子,便光着脊梁去淋雨去了。20.下列句子中加点字和文中加点字“钉”,用法上不相同的一项是()A.他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。B.她们看见不远的地方,那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。C.春、夏、秋、冬,都是在他们竹枝扫帚下,一个一个地被扫走了,又被扫来了。D.手拿针线灯下久坐,为我熬夜缝制军衣;线儿缝在军大衣上,情意全缝在我心里。21.“这样的阵雨好洒脱哟”“这样的阵雨好不负责任哟”两句中的“哟”字看似随意,实则别有意趣,请简要分析。22.文中画横线句子如合并为一段,改成“嗒。嗒嗒。嗒——嗒——嗒。”语义基本相同,但原文独立成段,表达效果更好,为什么?四川省大数据学考大联盟2023-2024学年高二下学期期末模拟质量检测语文试题阅读下面的文字,完成各题。拥有健康的口腔能让我们“吃嘛嘛香,身体倍儿棒”,然而如果不幸出现了口腔溃疡,吃东西就成为了痛苦的折磨。口腔溃疡发作,俗称长“口疮”,有的人喜欢用吃辣椒、含白酒、浓盐水等措施“以毒攻毒”,甲,这样做有效果吗?强烈刺激后也许能暂时缓解疼痛感,但那是因为更强烈的疼痛之后所导致的麻木,乙。实际上,这种强烈刺激会使口腔溃疡变得更加严重,恢复得更慢。临床上常见的反复发作的口腔溃疡,丙,阿弗他是希腊语疼痛的意思,是口腔溃疡一个很显著的症状,外观上有黄、红凹的特点。具体病因通常与压力过大、疲劳、熬夜、内分泌失调、消化不良、微量元素和维生素缺乏、免疫系统疾病等有关。21.两个文本多处用了引号,下列四处引号用法与其他三处不同的一项是()A.海伦学会了用手指“说话”。B.有人喜欢用吃辣椒、含白酒、浓盐水等措施“以毒攻毒”。C.口腔溃疡发作,俗称长“口疮”。D.当地公众自嘲北方“大地瓜”、东北“大冻梨”。22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。答案四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题【答案】20.D21. ①依然巍峨稳固 ②在地震发生时 ③设置立柱22. 抬梁式木构架结构复杂,加工细致,结实牢固,经久耐用,广泛应用于我国北方地区的民居。【解析】【20题详解】本题考查学生辨析词语含义的能力。例句:一定:某种程度A.表猜测;B.表祈使;C.特定的;D.某种程度。故选D。【21题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①根据“乔家大院虽已经历了200多年的风雨沧桑,……,与这种特殊的屋体构造密不可分”可知句子表明乔家大院虽经风吹雨打却稳固不到,可填:依然巍峨稳固;②根据“有效减少地震对房屋的危害”可知“榫头与卯眼结合时,构件之间具有一定的伸缩余地”的优势是在地震发生时减少危害,可填:在地震发生时③根据“再在立柱上架梁”可知要先设立柱,可填:设置立柱。【22题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句有两处语病;一是语序不当,“结实牢固”和“加工细致”有逻辑上的先后,应是“加工细致”是前提,“结实牢固”是结果;二是搭配不当,“应用于”和“居民”搭配不当,应是“抬梁式木构架”应用于百姓的建筑,应为“民居”。修改为:抬梁式木构架结构复杂,加工细致,结实牢固,经久耐用,广泛应用于我国北方地区的民居。四川省凉山州安宁河联盟2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题【答案】20.①(而)中国对此表示赞同②中国瓷器的海外市场开始走弱③就中国瓷器输出线路与范围而言21.B22.因为越窑青瓷,邢窑白瓷,长沙窑青釉褐彩以及唐三彩等,通过“丝绸之路”,尤其是“海上丝绸之路”,大量输往东亚、东南亚、南亚、西亚、北非等地,因此在这些地方出现了大量的瓷片,这表明我国瓷器不晚于九世纪下半期,即唐代后期开始成规模地输往国外。【解析】【20题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,根据后文“体现的或许正是中外双方对瓷器之于世界文化意义的高度共识”可知前文应包括了中外两个方面,而已知外国观点,此处应阐述中国方面的观点。所以此处可填“(而)中国对此表示赞同”。第二处,根据前文可知“中国瓷器输出,在至明清时期登上巅峰”以及“欧洲的瓷器烧造水平不断提升,逐渐自给自足”给中国瓷器的海外市场带来冲击变化,又由后文“中国瓷器独占世界市场鳌头千年的辉煌历史已然不再”可知中国瓷器的海外市场经历了巅峰——走弱——暗淡。所以此处可填“中国瓷器的海外市场开始走弱”。第三处,根据后文“总体上呈现由近及远(由东到西)、由小到大的特点”可知此空与路线和范围有关。所以此处可填“就中国瓷器输出线路与范围而言”。【21题详解】本题考查学生理解词语在不同语境中的含义的能力。文中“越过”的意思为“超出某个范围、限度”。A.指“翻过、翻越”。B.指“超出某个范围、限度”。C.指“超越”。D.指“战胜、克服”。故选B。【22题详解】本题考查学生语言表达之变换句式的能力。根据第一句中“说明”一词,可知“散布在东亚、东南亚、南亚、西亚、北非等地的大量瓷片”和“我国瓷器开始成规模地输往国外,不晚于9世纪下半期,即唐代后期”可以构成因果关系。再结合第二句中对当时“越窑青瓷、邢窑白瓷、长沙窑青釉褐彩以及唐三彩等”运输渠道的阐述,可知“大量瓷片”是指“越窑青瓷、邢窑白瓷、长沙窑青釉褐彩以及唐三彩”。通过“丝绸之路”,尤其是“海上丝绸之路”,它们被大量输往这些地区。所以,根据题干要求可以改为:因为越窑青瓷,邢窑白瓷,长沙窑青釉褐彩以及唐三彩等,通过“丝绸之路”,尤其是“海上丝绸之路”,大量输往东亚、东南亚、南亚、西亚、北非等地,因此在这些地方出现了大量的瓷片,这表明我国瓷器不晚于九世纪下半期,即唐代后期开始成规模地输往国外。四川省成都市蓉城名校2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题【答案】20.①所向披靡(铺天盖地/盛况空前)②叹为观止(赞不绝口/交口称誉)21.①如果用“代谢”,就不能与上句“历史或许是……叠成的”相对应,而“禅让”大大增强了前后语意的协调性。②“禅让”运用拟人的修辞,通过桐花在季节上的春秋代谢,写出万物的自然荣枯和生命的轮回,表达作者对岁月的独特理解。22.第一处:表询问,有主动与对方打招呼的意思;第二处:以反问的语调,表示对对方的说法持否定态度。【解析】【20题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空描写桐树开花得到处都是、极为繁盛的盛况,可填“所向披靡”或“铺天盖地”“盛况空前”。所向披靡:凡是风吹到的地方,草木都随风倒伏。比喻力量强大,所到之处,什么也阻挡不了。铺天盖地:形容来势猛,声势大,到处都是。盛况空前:形容热闹至极。第二空,应填的成语要与“生活的常态”形成对比,指在常人眼中感到惊奇、值得赞赏的事物,可填“叹为观止”“赞不绝口”“交口称誉”。叹为观止:现在多用来形容所看到的事物好到极点,无与伦比。赞不绝口:赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。交口称赞:异口同声地称赞。所填成语只要语意相近,切合语境即可。【21题详解】本题考查学生分析词语表达效果的能力。代谢也称作新陈代谢,是生物体内全部有序化学变化的总称。它包括物质代谢和能量代谢两个方面。代谢与前面内容“历史或许是由一个一个英雄豪杰叠成的,但岁月对我而言,是花和花的”搭配不当,历史演进、岁月更迭等等都是外部的变化。禅让:帝王让位给贤人。禅让更能体现“一个一个”的传递关系,把花开花落赋予人的让位的特征,运用拟人手法,把“岁月对我而言”的感悟形象化,比拟新奇独特。“花和花的禅让”承接上文的“桐花在一夜之间”开放,也写了作者对大自然的感悟:春秋更迭也是生命轮回。【22题详解】本题考查学生标点符号中问号的用法。问号最常见的作用就是表示疑问句,有问就有答,如询问“你们来找人?”,文章就会继续写别人的回答“我们——来看花”。这里还有表现人和人见面客气的寒暄,以“你们来找人?”主动与对方打招呼,开启话题。有问而不必回答的是反问。妇人匆匆走过抛下了“哪有花?”,只留下我们的“相顾愕然”,可见她是不需要答案的。而“满山遍野的桐花”足见这句话的否定意味。四川省泸州市泸州老窖天府中学2023-2024学年高二下学期期末模拟考试语文试题【答案】20.B21.①“哟”是一个语气词,用在感叹句句尾,可以强化感叹语气。②第一个句子“这样的阵雨好洒脱哟”表达了作者对洒脱阵雨的赞叹,“哟”字让这种赞叹语气更加强烈。③第二个句子“这样的阵雨好不负责任哟”表达了作者对不负责任阵雨的无奈与不满,“哟”字让这种无奈与不满情绪表露无遗。22.①原文独立成段能更清晰地表现出听雨时声音变化的层次性,让读者有更真切的感受。②独立成段能更好地表达出“我”听雨时专注而又迫切的心情。③独立成段能够增强文章的节奏感和音韵美,让读者在阅读时有更深的体会。【解析】【20题详解】本题考查学生赏析修辞手法的能力。文中加点字“钉”运用拟物修辞手法,化抽象为具体。B.拟物手法,把人当物来写。其他三项都是拟物,化抽象为具体。故选B。【21题详解】本题考查学生语言表达之赏析词语表
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