2024年黑龙江省牡丹江市初中学业水平考试第二次适应考试生物试题（解析版）

二〇二四年牡丹江市初中学业水平考试第二次适应性考试生物学试卷考生注意：1．考试时间60分钟；2．全卷共分四道大题，总分100分；3．所有试题请在答题卡上作答，在试卷上答题无效。一、单项选择题（本题25小题，每小题2分，共50分）1.万千生物演绎着生命奇迹，下列各项中包含生命现象的是（）A.清风徐徐 B.溪水潺潺C.禾苗青青 D.烈日炎炎【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。结合分析可知：“清风徐徐”“溪水潺潺”“烈日炎炎”描述的都是自然现象，都不具有生物的基本特征，都不是生命现象；而“禾苗青青”中的禾苗具有生物的基本特征，属于生物现象，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。2.雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似，这主要体现了（）A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物【答案】B【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。A．生物影响环境描述的是生物通过其活动或行为对周围环境产生的改变。然而，在雷鸟体色与周围环境的色彩非常相似的情境中，我们并没有看到雷鸟通过其体色改变环境，而是雷鸟通过调整其体色来适应环境，A不符合题意。BD．雷鸟体色与周围环境的色彩相似，是一种典型的生物适应环境的行为，而不是环境适应生物；通过这种适应性，雷鸟可以更好地隐藏自己，避免被捕食者发现，从而提高生存机会，B符合题意，D不符合题意。C．虽然环境确实会影响生物，但在这个例子中，我们主要看到的是生物如何适应环境，而不是环境如何直接影响生物。雷鸟体色的变化是为了适应环境，而不是环境直接导致雷鸟体色的改变，C不符合题意。故选B。3.《本草纲目》中曾记载“蝌蚪生水中，……始出有尾无足，稍大则足生脱尾……”。下列关于此生命现象描述错误的是（）A.蝌蚪发育成青蛙与细胞的生长、分裂和分化密切相关B.蝌蚪发育成青蛙后细胞中的遗传物质不会改变C.蝌蚪用鳃呼吸；青蛙用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D.青蛙皮肤能分泌黏液，主要由保护组织构成【答案】D【解析】【分析】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。在青蛙的发育过程中，形态结构发生很多的变化，刚孵化出的蝌蚪，有尾无四肢，用羽状外鳃进行呼吸，随后外鳃消失，长出内鳃，四肢的生长是先长后肢，再长前肢；当由蝌蚪发育成幼蛙时，尾巴消失，长全四肢，内鳃消失，形成肺，用肺呼吸，两栖动物的发育为变态发育。A．在蝌蚪发育成青蛙的过程中，细胞会经历生长（体积增大）、分裂（数量增多）和分化（形成不同种类的细胞，如神经细胞、肌肉细胞等）的过程。这些过程共同协作，使得蝌蚪逐渐发育成具有更复杂结构和功能的青蛙，A正确。B．在蝌蚪发育成青蛙的过程中，虽然细胞的形态和功能发生了显著的变化，但它们的遗传物质并没有改变。这是因为细胞分裂和分化过程中，DNA的复制和表达都受到严格的调控，确保了遗传信息的稳定性和连续性，B正确。C．蝌蚪作为水生生物，通过鳃从水中吸取氧气。而当它们发育成青蛙后，由于生活环境的变化，它们开始使用肺进行呼吸。此外，青蛙的皮肤湿润且富含血管，因此可以在一定程度上辅助肺进行呼吸，尤其是在水中或潮湿的环境中，C正确。D．青蛙的皮肤确实能分泌黏液，这种黏液有助于保持皮肤的湿润，同时也是一种防御机制，可以防止细菌和其他微生物的入侵。但是，从生物学的角度来看，青蛙的皮肤主要由上皮组织构成，而不是保护组织。上皮组织是一种广泛分布在动物体内的组织类型，主要负责保护和分泌功能。而保护组织是植物体特有的组织类型，如树皮、叶片的表皮等，主要起保护和支持作用，D错误。故选D。4.桫椤是我国珍稀植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，通过孢子繁殖后代，桫椤属于（）A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.裸子植物【答案】C【解析】【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。A．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误。B．苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，B错误。C．桫椤又称树蕨，长得像椰树，具有根、茎、叶分化，体内有输导组织，通过孢子繁殖后代，属于蕨类植物，C正确。D．裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实，D错误。故选C。5.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠 B.分生区C.伸长区 D.成熟区【答案】D【解析】因为成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。6.现代农业常利用温室栽培蔬菜、瓜果，下列措施不能提高作物产量的是（）A.延长光照时间 B.增加土壤肥力C.提高氧气浓度 D.增大昼夜温差【答案】C【解析】【分析】光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。植物积累的有机物=植物进行光合作用制造有机物的量－植物进行呼吸作用消耗有机物的量。因此，要想提高作物的产量就要想办法促进植物的光合作用，并抑制植物的呼吸作用。促进光合作用的措施有：增加光照强度、延长光照时间、增加二氧化碳浓度、保证水分充足、合理施肥、适当提高白天的温度。抑制植物呼吸作用的措施有：夜晚适当降低温度。A．一般情况下，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，因此适当延长光照时间，能提高植物的产量，A不符合题意。B．增加土壤肥力，能给植物提供丰富的无机盐，由于提高作物产量，B不符合题意。C．氧气是呼吸作用的原料，增加氧气浓度促进了植物的呼吸作用，促进了有机物的分解，作物可能减产，C符合题意。D．在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用就越弱，消耗的有机物就越少，所以增大昼夜温差，能够抑制蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，从而提高产量，D不符合题意。故选C。7.绿色植物养育着生物圈中的其他生物，下列关于绿色植物的叙述正确的是（）A.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是蛋白质B.绿色植物通过导管将有机物运送到植物体的各个部分C.绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环D.绿色植物通过呼吸作用维持生物圈碳—氧平衡【答案】C【解析】【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。（4）植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物。A．绿色植物通过光合作用制造有机物主要是淀粉，不是蛋白质，A错误。B．绿色植物通过筛管（不是导管）将有机物运送到植物体的各个部分，B错误。C．水循环是指水在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍昼夜。绿色植物作为生物圈中的一员，能通过蒸腾作用，直接参与生物圈的水循环，C正确。D．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡，D错误。故选C。8.“三孩生育政策”实施后，小陈的妈妈想再生一个孩子，孕前检查发现她的一侧输卵管堵塞，这可能会影响（）A.卵细胞产生 B.受精卵形成C.胚胎发育 D.月经形成【答案】B【解析】【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管能输送卵细胞，是受精和胚胎初期发育的场所；子宫是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。A．卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素。输卵管阻塞后，并不影响卵巢产生和排出卵细胞，A错误。B．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。可见，输卵管是受精的场所。故输卵管堵塞，卵细胞不能与精子相遇并结合形成受精卵，B正确。C．胚胎发育主要在子宫中进行，因此一侧输卵管堵塞，通常不会影响胚胎发育过程，C错误。D．月经是指伴随卵巢周期性变化而出现的子宫内膜周期性脱落及出血的正常生理现象。输卵管堵塞不会影响月经的正常发生，D错误。故选B。9.“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，强调荤素搭配、比例适宜方为合理。这份午餐食谱：米饭、清蒸鲈鱼、蛋花汤，还应该添加什么食物才更加合理（）A.红烧肉 B.白灼油菜C.炒土豆丝 D.锅包肉【答案】B【解析】【分析】1．合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适，与身体的需要要保持平衡。2．题目中的午餐食谱已经包含了米饭（谷物）、清蒸鲈鱼（肉类）和蛋花汤（蛋类），这些食物提供了糖类、蛋白质和部分脂肪。为了实现营养均衡，我们需要考虑添加一些蔬菜或水果，以补充维生素和无机盐。A．考虑到午餐中已经有鱼类和蛋类，再添加红烧肉可能会导致蛋白质和脂肪的摄入量过多，A错误。B．油菜是一种蔬菜，富含维生素、维生素和纤维素。添加白灼油菜可以增加蔬菜的摄入量，有助于实现荤素搭配和营养均衡，B正确。C．土豆是一种根茎类食物，富含淀粉，主要提供糖类。可见，炒土豆丝与午餐中的米饭提供的营养物质相同，C错误。D．锅包肉是一种油炸的肉类食物，主要提供蛋白质和脂肪。添加锅包肉可能会导致蛋白质和脂肪的摄入量过多，D错误。故选B。10.“复方消化酶胶囊”是治疗消化不良的常用药，主要成分含有脂肪酶、蛋白酶、淀粉酶等。该药品的作用接近于下列哪种消化液（）A.唾液 B.胃液 C.胰液 D.胆汁【答案】C【解析】【分析】1．人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。2．①唾液腺：分泌唾液，含有消化淀粉的唾液淀粉酶。②胃腺：分泌胃液，其中胃蛋白酶能初步消化蛋白质。③肝脏：分泌胆汁，对脂肪起乳化作用。④胰腺：分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。⑤肠腺：分泌小肠液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。A．唾液中的唾液淀粉酶，可将淀粉全部分解为麦芽糖，但是唾液中没有脂肪酶和蛋白酶，A错误。B．胃中具有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液中的胃蛋白酶能初步消化蛋白质，但是胃液中没有脂肪酶和淀粉酶，B错误。C．胰腺的外分泌部属于外分泌腺，分泌的消化液是胰液，胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胰液可以在小肠内起到消化淀粉、蛋白质和脂肪等多种营养物质的作用。可见，复方消化酶胶囊”含有脂肪酶、蛋白酶、淀粉酶等，其作用接近于胰液，C正确。D．肝脏分泌的消化液是胆汁，胆汁内不含消化酶，但是能将脂肪乳化成微小的脂肪颗粒，加速脂肪与消化酶的接触面积，促进脂肪的消化，D错误。故选C。11.学校开展体育健康监测，通过测定肺活量来反应肺功能的强弱。小明同学在尽力吸气后，尽力呼气的过程中（）A.膈肌和肋间肌收缩，胸廓扩大B.膈肌和肋间肌收缩，胸廓缩小C.膈肌和肋间肌舒张，胸廓扩大D.膈肌和肋间肌舒张，胸廓缩小【答案】D【解析】【分析】呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。可见，小明同学在尽力吸气后，尽力呼气的过程中：膈肌和肋间肌舒张，胸廓缩小，故D正确，ABC错误。故选D。12.甲血管与心室相连，流静脉血，乙血管与心房相连，流动脉血。甲乙两条血管分别是（）A.主动脉和上腔静脉 B.肺静脉和肺动脉C.主动脉和下腔静脉 D.肺动脉和肺静脉【答案】D【解析】【分析】1．动脉血和静脉血主要根据血液中含氧量的多少来区分，当血红蛋白与氧气结合时，血液中含氧量高，呈鲜红色，此时的血叫动脉血；当血红蛋白与氧气分离后，血液中含氧量低，呈暗红色，此时的血叫静脉血。2．血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉，动脉一般分布较深；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉有的分布较浅，有的分布较深；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管分布最广。心脏有四个腔，左心房、左心室、右心房、右心室。心室与动脉相连通，心房与静脉相连通。左心房接收肺静脉注入的含氧量高的动脉血，右心房接收上、下腔静脉注入的含氧量少的静脉血。可见，甲血管与心室相连，流静脉血，则该血管是肺动脉；乙血管与心房相连，流动脉血，则该血管是肺静脉，故D正确，ABC错误。故选D。13.青少年长期使用耳机，会导致听力下降，甚至出现噪声性耳聋。下列有关叙述错误的是（）A.外界声波可以引起鼓膜振动B.振动通过听小骨传导至耳蜗C.耳蜗内有听觉感受器，能产生听觉D.长期戴耳机可能会损伤听觉感受器【答案】C【解析】【分析】（1）耳的结构中，外耳包括耳郭和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为有耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。（2）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。A．鼓膜能够将声波的刺激转化为机械振动，故A正确。B．听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳中的耳蜗，故B正确。C．耳蜗中有听觉感受器，能够接受刺激产生神经冲动，听觉是在大脑皮层的听觉中枢产生的，故C错误。D．内耳的耳蜗里面有听觉感受器，接受振动刺激产生神经冲动；长期使用耳机可能会损伤内耳对声波敏感的细胞即听觉感受器，使听力下降，故D正确。故选C。14.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受损，其他结构正常﹐当感受器接受刺激后将会（）A.有感觉但不能运动 B.失去感觉但能运动C.既有感觉又能运动 D.失去感觉不能运动【答案】A【解析】【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。反射弧的结构如图所示：因为感受器无损伤，受到刺激后产生的兴奋，沿着传入神经传到脊髓，再通过脊髓的传导功能传到大脑皮层的感觉中枢，形成感觉。而传出神经遭到损伤，不能传导兴奋到效应器即肌肉，所以肌肉无收缩反应。故选A。【点睛】熟练掌握反射弧的结构及各部分的功能。15.青春期男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，引起这种现象的激素是（）A.甲状腺激素 B.肾上腺素C.生长激素 D.性激素【答案】D【解析】【分析】性激素促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征。雄性激素有促进精子生成、促进男性生殖器官发育并维持其正常活动，激发和维持男性第二性征等作用。雌性激素能促进女性生殖器官、乳腺导管发育，激发并维持女性第二性征，激发和维持雌性正常性周期。A．甲状腺激素由甲状腺分泌，能够促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，故A不符合题意。B．肾上腺素由肾上腺分泌，当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量，兴奋性增高，传导加速，使反应更加快速，警觉性提高，故B不符合题意。C．生长激素由垂体分泌，有调节生长发育的作用，故C不符合题意。D．性激素包括雌性激素和雄性激素，雌性激素由卵巢分泌，雄性激素由睾丸分泌；进入青春期，性激素引起男孩和女孩的体形开始发生变化，第二性征越来越明显，D符合题意。故选D。16.“八段锦”是一种健身运动，需要全身肢体协调配合，达到锻炼人体肌肉、促进代谢的效果。下列关于完成“八段锦”运动的叙述正确的是（）A.运动仅靠运动系统完成B.骨骼肌舒张牵动骨绕关节运动C.至少由两组骨骼肌相互配合完成运动D.伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张【答案】C【解析】【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。A．运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，A错误。B．骨骼肌收缩牵动骨绕关节运动，B错误。C．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，C正确。D．伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，D错误。故选C。17.学习行为可以使动物更好地适应复杂的环境变化。下列属于学习行为的是（）A.秋日大雁南飞 B.蜜蜂采花酿蜜C.黑猩猩钓取白蚁 D.春蚕吐丝结茧【答案】C【解析】【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。A．秋日大雁南飞是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，A不符合题意。B．蜜蜂采花酿蜜是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，B不符合题意。C．黑猩猩钓取白蚁是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天性行为，属于学习行为，C符合题意。D．春蚕吐丝结茧是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，D不符合题意。故选C。18.酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆和生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆→糖液→酒精。由糖液到酒精阶段需要的菌种是（）A.酵母菌 B.青霉 C.醋酸菌 D.乳酸菌【答案】A【解析】【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。A．在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，因此利用酵母菌可以酿酒。可见，由糖液到酒精阶段需要的菌种是酵母菌，A正确。B．青霉素是从青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用，能够治疗多种细菌性疾病。可见，青霉主要用于生产抗生素，与酒精生产无关，B错误。C．当氧气充足时，醋酸菌才能进行旺盛的生命活动，将有机物分解成醋酸，但是，醋酸菌与酒精生产无关，C错误。D．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。可见，乳酸菌能使糖类发酵产生乳酸，但与酒精生产无关，D错误。故选A。19.幽门螺旋杆菌是―种能导致多种胃病的病原体，其与人体细胞结构上的主要区别是（）A.无细胞壁 B.无细胞质C.无成形的细胞核 D.无细胞膜【答案】C【解析】【分析】细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，没有成形的细胞核，有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构；人体细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。幽门螺杆菌属于细菌，细胞的基本结构由细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等组成，没有成形的细胞核。人体细胞由细胞膜、细胞质和细胞核等组成。分析可知，幽门螺杆菌与人体细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。20.变异在生物界普遍存在，为生物进化提供了原始材料。下列现象中属于可遗传变异的是（）A.经常在野外工作的人皮肤变黑B.某人不注意用眼卫生导致的轻度近视C.杂交技术培育出的高产抗倒伏小麦D.水肥充足导致的花生果实变大【答案】C【解析】【分析】生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。选项中，“杂交技术培育出的高产抗倒伏小麦”是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代的可遗传变异，而“经常在野外工作的人皮肤变黑”、“不注意用眼卫生导致的轻度近视”和“水肥充足导致的花生果实变大”都是由环境因素引起的，生物的遗传物质没有发生变化，属于不可遗传给后代的变异类型，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。21.科学家将蔓越莓种子送到太空漫游后播种，再经过选择，培育出更加营养、丰产的蔓越莓，采用的育种方法是（）A杂交 B.诱变 C.转基因 D.植物组织培养【答案】B【解析】【分析】生物中的育种方式主要包括：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种，它们利用的原理分别是：基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异。A．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，A错误。B．诱变育种是利用物理、化学因素处理生物，使其引起诱发突变的育种方法。可见，科学家将蔓越莓种子送到太空漫游所采用的育种方法是诱变育种，B正确。C．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种，C错误。D．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，D错误。故选B。22.公筷分餐能有效降低经口或唾液传播传染病的风险，从预防传染病的角度分析，公筷分餐属于预防传染病措施中的（）A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.消灭病原体【答案】B【解析】【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生。公筷分餐正是通过减少共享餐具和食物，从而降低了疾病通过唾液或口部接触传播的风险。这直接切断了可能的传播途径，故B正确，ACD错误。故选B。23.下列各项叙述中属于特异性免疫的是（）A.皮肤阻挡外界环境中病菌侵入人体B.杀菌物质中的溶菌酶溶解病菌C.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用D.淋巴细胞产生抗体，使病原体失去致病性【答案】D【解析】【分析】特异性免疫（又称后天性免疫）：出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。非特异性免疫（又称先天性免疫）：人人生来就有的，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。A．皮肤阻挡外界环境中病菌侵入人体属于第一道防线，为非特异性免疫，A错误。B．杀菌物质中的溶菌酶溶解病菌属于第二道防线，为非特异性免疫，B错误。C．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用属于第一道防线，为非特异性免疫，C错误。D．淋巴细胞产生抗体，使病原体失去致病性属于第三道防线，为特异性免疫，D正确。故选D。24.掌握一些安全用药的常识和急救方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关用药与急救的叙述正确的是（）A.非处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病B.日常病痛无需去医院，可以直接到药店购买处方药C.动脉出血时，可以压迫伤口的远心端进行止血D.发现溺水者，不会游泳也要下水施救【答案】A【解析】【分析】1．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。2．人体外伤出血，包括：动脉出血、静脉出血、毛细血管出血。①动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管；动脉出血，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；动脉出血应在近心端用手指压或绷带压迫止血。②静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管；静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血。③毛细血管出血，血液慢慢渗出，一般可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。A．非处方药（OTC）是指不需要医师处方，消费者可以自行判断、购买和使用的药品。这类药品通常用于治疗一些常见的小伤小病，如感冒、头痛、消化不良等，A正确。B．处方药是指必须凭医师处方才能购买和使用的药品，它们通常用于治疗一些较为严重或需要医生诊断的疾病。因此，日常病痛不能直接到药店购买处方药，需要医生的诊断和处方，B错误。C．动脉出血时，正确的急救方法是压迫伤口的近心端，即靠近心脏的一侧，因为动脉是将血液从心脏输送到全身的血管，压迫近心端可以更有效地控制出血，C错误。D．发现溺水者时，如果自己不会游泳，下水施救是非常危险的，可能会导致更多的伤亡；正确的做法是呼叫救援人员或使用救生设备进行救援，D错误。故选A。25.青少年拥有健康体魄是学习和生活的保障，一个人的健康与生活方式密切相关，下列生活方式不符合健康生活理念的是（）A.合理营养，平衡膳食 B.远离烟酒，拒绝毒品C.按时作息，坚持锻炼 D.沉湎网络，游戏人生【答案】D【解析】【分析】1．人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。2．沉湎网络、游戏人生的生活方式可能导致一系列健康问题，包括视力损害、肥胖、精神压力等，不符合健康生活理念。A．合理营养、平衡膳食是健康生活方式的重要组成部分，有助于维持身体健康，A正确。B．吸烟、酗酒和吸毒都会对身体造成严重的伤害，包括但不限于损害心脏、肝脏、肺部等重要器官，甚至可能导致成瘾和其他长期健康问题。因此，远离烟酒，拒绝毒品是维护健康的重要措施，B正确。C．规律的作息和锻炼有助于提高身体素质和心理健康，C正确。D．过度沉迷于网络游戏可能导致缺乏运动、睡眠不足、社交障碍等问题，这不利于身心健康，D错误。故选D。二、识图作答题（本题4小题，共20分。在[]内填写结构序号，在横线上书写文字）。26.下图为植物细胞模式图，据图回答问题。（1）细胞的生活需要物质和能量，[3]___能控制物质进出细胞，[7]___能将光能转变成化学能储存在有机物中。（2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构[]___。（3）“种瓜得瓜，种豆得豆”，细胞中控制生物发育和遗传的结构是[]___。【答案】（1）①.细胞膜②.叶绿体（2）5液泡（3）1细胞核【解析】【分析】图中：1是细胞核；2是细胞质；3是细胞膜；4是细胞壁；5是液泡；6是线粒体；7是叶绿体。【小问1】3细胞膜位于细胞的最外边，起保护和控制物质进出的作用；7叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。【小问2】5液泡主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液，含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。【小问3】1细胞核含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心；“种瓜得瓜，种豆得豆”，细胞中控制生物发育和遗传的结构是细胞核。27.下图是花的结构示意图，据图回答问题。（1）图中[7]和[8]组成的结构叫[9]___。（2）桃花经过传粉和受精两个重要的生理过程后，[4]___继续发育成为果实，[___]胚珠里的受精卵发育成___。（3）果农为了保持桃树的优良性状，常利用嫁接的方式进行繁殖，这种繁殖方式属于___（选填“有性”或“无性”）生殖。【答案】（1）雄蕊（2）①子房②.5③.胚（3）无性【解析】【分析】图中：1是雌蕊；2是柱头；3是花柱；4是子房；5是胚珠；6是花萼；7是花丝；8是花药；9是雄蕊；10是花瓣。【小问1】图中7花丝和8花药组成的结构叫9雄蕊，雄蕊是花的雄性生殖器官；花丝是雄蕊的细长部分，支持花药；花药是雄蕊的顶端部分，内含花粉。因此，7花丝和[8]花药共同构成了9雄蕊。【小问2】一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。【小问3】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使它们结合在一起，长成为一个完整的植株。嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此为了保持桃树的优良性状，果农常利用嫁接的方法繁殖桃树。28.下图为尿的形成过程示意图，据图回答问题。（1）[1][2][3]合称___，是形成尿液的基本单位。（2）当血液流经肾小球时，经过滤作用在[2]___内形成的液体称为原尿。（3）在合理膳食的前提下，如在某人的尿液中发现了葡萄糖，除[1]___发生病变外，还可能是___（激素）分泌不足造成的。【答案】（1）肾单位（2）肾小囊（3）①.肾小球②.胰岛素【解析】【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，是形成尿液的基本单位；肾单位包括1肾小管、2肾小囊和3肾小球三部分。尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程。【小问1】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管；肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，肾小囊腔与肾小管相通。可见，每个肾单位由3肾小球、2肾小囊和1肾小管组成。【小问2】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到2肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【小问3】当肾小管发生病变时，肾小管的重吸收作用会发生障碍，将导致大量的葡萄糖不能被重吸收回血液，而流失到尿液中。胰岛能分泌胰岛素，胰岛素能调节人体内糖的代谢；当胰岛素分泌不足，会造成体内血糖的浓度过高，超过了肾小管的重吸收能力，而使人尿液中出现葡萄糖。可见，在合理膳食的前提下，如在某人的尿液中发现了葡萄糖，除[1]肾小球发生病变外，还可能是胰岛素分泌不足造成的。29.下图是鸡卵的结构示意图，据图回答问题。（1）[1]___对鸡卵具有保护作用，其上还有许多___，保证胚胎发育时能够进行气体交换。（2）鸡卵中能为胚胎发育提供营养物质的结构有卵黄和[5]___。（3）鸡卵中含有细胞核的结构是[]___，是将来发育成雏鸡的重要结构。【答案】（1）①.卵壳②.气孔（2）卵白（3）4胚盘【解析】【分析】图中的1卵壳，2卵壳膜，3卵黄，4胚盘，5卵白，6气室，7卵黄膜，8系带。【小问1】卵壳是鸟卵最外层的坚硬结构，能够抵御外界的物理伤害和微生物的侵袭。1卵壳对鸡卵具有保护作用，其上还有许多气孔，保证胚胎发育时能够进行气体交换。【小问2】鸡卵中能为胚胎发育提供营养物质的结构有3卵黄和5卵白，卵黄是卵细胞的主要营养部分，卵白含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。【小问3】4胚盘是鸟卵中最重要的部分之一，它含有细胞核，是胚胎发育的起点。在孵化过程中，胚盘会逐渐发育成雏鸟的各个器官和组织，最终孵化出雏鸟。因此，胚盘是将来发育成雏鸡的重要结构。三、实验探究题（本题4小题，共14分）30.下图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分步骤，回答下列问题。（1）图中操作步骤的先后顺序为___（填序号）。（2）如果在显微镜视野中观察到细胞重叠，是由于图中步骤___（填序号）操作不规范。【答案】（1）③④②①（2）②【解析】【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：擦→滴→撕→展→盖→染，具体步骤为：（1）擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。（2）滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞正常形态。（3）撕：用镊子从鳞片叶内表面撕取一块薄膜。（4）展：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平，目的是防止细胞重叠，影响观察细胞的各部分结构。（5）盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，盖盖玻片时要避免盖玻片下面出现气泡。（6）染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。【小问1】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。结合题图可知，图中操作步骤的先后顺序为：③滴水、④取材、②展平、①盖上盖玻片。【小问2】结合题图可知，步骤②中，把撕取的洋葱鳞片叶的内表面薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开，目的是防止重叠，便于观察。可见，如果在显微镜视野中观察到细胞重叠，是由于图中步骤②操作不规范。31.“用显微镜观察人血的永久涂片”实验中，对光成功的标志是看到___的圆形视野，要使观察到的物像更加清晰应调节___，显微镜的视野内数量最多的血细胞是___，体积最大的血细胞是__。【答案】①.明亮②.细准焦螺旋③.红细胞④.白细胞【解析】【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜；光线弱时，用大光圈、凹面镜。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。“用显微镜观察人血的永久涂片”实验中，使用显微镜时，对光成功的标志是看到明亮的圆形视野，说明光线已经通过通光孔、物镜、镜筒、目镜到达眼睛，能够看清物像了。在观察过程中，如果物像不够清晰，应该调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。在显微镜下观察血涂片时，数量最多的血细胞是红细胞，因为红细胞是血液中数量最多的血细胞，体积最大的血细胞是白细胞，白细胞无色呈球形，有细胞核，体积最大。32.探究“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，在培养细菌或真菌过程中，首先需要对配置好的培养基高温灭菌，目的是___；将少量细菌或真菌转移到灭菌冷却后的培养基上的过程，叫做___。【答案】①.杀死培养基内混有的细菌和真菌的孢子等，以防杂菌对实验的干扰②.接种【解析】【分析】培养细菌、真菌的一般方法：配制培养基，高温灭菌，冷却，接种，恒温培养。灭菌是指采用强烈的理化因素使任何物体内外部的一切微生物永远丧失其生长繁殖能力的措施。把培养基进行高温灭菌，目的是杀死培养基内混有的细菌和真菌的孢子等，以防杂菌对实验的干扰。接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接种到培养基上的过程。33.黑龙江作为全国的大粮仓，万顷沃野春耕忙。某中学为培养学生对黑土地农业的热爱，计划在学校劳动基地种植大豆。播种前老师带领生物兴趣小组对大豆种子萌发的环境条件进行探究。该小组选用40粒已度过休眠期的、粒大饱满的大豆种子，取4个同样的罐头瓶分别编号为1组、2组、3组、4组，瓶内分别放入两张餐巾纸和10粒种子，按下表设置处理后，拧紧瓶盖。分析并回答下列问题：实验装置1组2组3组4组环境条件适量水不洒水适量水水浸没种子25℃25℃0℃25℃实验现象萌发未萌发未萌发未萌发（1）根据上表可知，该同学一共做了___组对照实验（2）若要探究水分对种子萌发的影响，应选择___组与___组进行对照实验。（3）若要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与___组相同的环境中。（4）大豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是___。（5）分析实验结果可以看出，种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的___。【答案】（1）3##三（2）①.1②.2（3）1（4）胚根（5）空气【解析】【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。【小问1】根据上表可知，该同学一共做了3组对照实验：1组与2组不同的量是水分，1组与3组不同是量是温度，1组与4组不同的量是空气。【小问2】若要探究水分对种子萌发的影响，唯一变量是水分，其它条件应该相同且适宜，故应选择1组（适量水）与2组（不洒水）进行对照实验。【小问3】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。可见，若要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与1组相同的环境中，该环境是种子萌发的适宜环境。【小问4】胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。可见，大豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是胚根。【小问5】根据表格信息可知，1组放适量水，置于温暖处，种子萌发；2组种子缺乏水分，种子不萌发；3组温度太低，种子不萌发；4组放过量水种子淹没在清水中，缺乏充足的空气，种子不萌发。可见，该实验结果表明种子的萌发需要：一定的水分、适宜的温度和充足的空气。四、发散思维题（本题3小题，共16分）34.阅读分析材料，回答下列问题。“玉鹅种养”是黑龙江省新兴的一项创新农业模式，在实施“玉鹅种养”模式的示范区内，随着玉米植株生长，通过鹅群的采食和玉米的遮光效应抑制杂草，依靠放养鹅群自然控制农田病虫害，鹅的排泄物还可以肥田。通过上述优化措施，可以在保证玉米和鹅肉质量的同时，减少农药和化肥的使用，提高农业生产的可持续性，实现生态农业的目标。（1）从生态系统组成成分分析，鹅属于___，杂草和玉米之间是___关系。（2）结合材料内容，将该食物链补充完整：玉米→害虫→___→人。（3）鹅的排泄物能够被___分解为无机物，提高土壤肥力，促进了该生态系统的___循环，体现了生态效益。（4）玉米种子中胚乳的主要成分是___，能为人类生命活动提供能量。【答案】（1）①.消费者②.竞争（2）鹅（3）①.分解者②.物质（4）淀粉【解析】【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。【小问1】在生态系统中，鹅作为动物，通过摄取食物（如玉米、害虫等）来获取能量，因此它属于消费者。杂草和玉米都是植物，它们都需要阳光、水分、无机盐等生存资源。当这些资源有限时，它们会相互竞争，以获取更多的资源。因此，杂草和玉米之间是竞争关系。【小问2】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。因此，结合材料内容，题中食物链是：玉米→害虫→鹅→人。【小问3】鹅的排泄物是有机物，需要被分解者（如细菌、真菌等）分解为无机物，才能被植物重新利用。分解者将有机物分解为无机物后，这些无机物可以被植物重新吸收利用，从而完成生态系统的物质循环。这种循环对于维持生态系统的稳定性和提高土壤肥力非常重要。【小问4】玉米是单子叶植物，其中胚乳是储存营养物质的主要部分；胚乳中储存的主要成分是淀粉，淀粉是一种糖类，可以被人体分解为葡萄糖，进而为人体提供能量